2013年陕西教师资格考试《中学教育心理学》标准预测卷三:本试卷总分100分;共有4类型题目
联系实际说一说如何建立教师的威信?
如何提高知识直观的效果?
简述皮亚杰儿童认知发展的阶段。
根据遗忘曲线的进程,我们要怎样进行复习?
资源管理策略有哪些方面?
简要分析知识学习的过程。
尝试错误学习的基本规律是效果律、________和________。
教育心理学是一门研究学校情境中_________的基本心理规律的科学。
_________指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
问题解决具有目的性、__________和序列性。
教师资格证高中英语学科知识与能力测试
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