2015年陕西教师资格《中学教育心理学》模拟冲刺试卷(2),本试卷总分100分,共有4类型题目。
联系实际。论述如何培养学生的创造性?
学习的心理实质是什么?
简述学校情境中的成就动机成分。
学习者原有的认知结构如何影响迁移?
简述影响态度与品德学习的一般条件。
简述学生心理发展有哪些基本特征?
学习策略的最重要的原则是__________。
教师成长有三个阶段,即关注生存、关注情境、__________。
知识获得的途径主要有两个,它们是__________和__________。
操作技能与心智技能的不同之处在于动作对象的__________、动作进行的外显性和动作结构的展开性。
教师资格证高中英语学科知识与能力测试
教师资格证高中物理学科知识点考前测试
高中化学教师资格证学科知识与能力考点
高中生物教师资格证学科知识与能力试题
教师学科知识与能力测试卷(高中历史)
高中地理教师学科知识与能力测试卷
音乐教师资格证学科知识与能力测试(高
高中体育与健康学科知识与教学能力考前
美术教师资格证(高中)学科知识与能力
信息技术教师考试题(高中学科知识与能