2013教师公开招聘考试《小学教育理论综合》考前预测试卷四
部分试题预览
-
请简述教学测量与评价的功能。
-
形成性评价
-
如何培养小学生的思维能力？
-
终身教育
-
认知同化理论
-
教师
-
教育目的
-
尝试一错误学说的学习定律有（ ）。
- A.效果律
- B.学习律
- C.练习律
- D.准备律
-
教师期望效应的产生，除了取决于教师自身的因素以外，还与下列哪些因素有关？（ ）
- A.学生的自我意识
- B.学生的人格特征
- C.学生的认知风格
- D.学生的归因风格
-
对特殊儿童的教育原则有（ ）。
- A.发展性原则
- B.个别化原则
- C.系统性原则
- D.整体性原则
相关试卷
2017河南省洛阳市教师招聘真题及答
所属类型：真题考试2021-03-25
(中学历史)教师公开招聘考试精选模拟
所属类型：模拟考试2021-03-23
(中学历史)教师公开招聘考试精选模拟
所属类型：模拟考试2021-03-23
2018南昌市红谷滩教师招聘考试《中
所属类型：真题考试2021-03-23
2016年教师公开招聘考试《中学教育
所属类型：模拟考试2021-03-23
2016年教师公开招聘考试《中学教育
所属类型：模拟考试2021-03-23
2016年教师公开招聘考试《中学教育
所属类型：模拟考试2021-03-23
2016年教师公开招聘考试《中学教育
所属类型：模拟考试2021-03-23
2016年黑龙江省大庆市部分区属学校
所属类型：模拟考试2021-03-23
2016年辽宁教师公开招聘考试《教育
所属类型：模拟考试2021-03-23