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护理学内科中级模拟试题相关专业知识训练(3)

  • 卷面总分:100分
  • 浏览次数:0
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:是
  • 练习次数:2次
  • 作答时间:120分钟
试卷简介

护理学内科中级模拟试题相关专业知识训练,日常试题练习,需要考内科护理相关专业的考生可练

  • A1/A2型题
  • B型题
部分试题预览
  1. 适用于收集简明的事实性资料为

    • A.封闭式提问
    • B.探索式提问
    • C.开放式提问
    • D.诱导式提问
    • E.复合式提问
  2. 诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法

    • A.封闭式提问
    • B.探索式提问
    • C.开放式提问
    • D.诱导式提问
    • E.复合式提问
  3. 属于强化沟通能力的方法是

    • A.平等待人
    • B.传达有效信息
    • C.尽量排除外界干扰
    • D.重视沟通细节
    • E.进行反复沟通
  4. 属于有效聆听的方法是

    • A.平等待人
    • B.传达有效信息
    • C.尽量排除外界干扰
    • D.重视沟通细节
    • E.进行反复沟通
  5. 对某一问题的深入了解为

    • A.封闭式提问
    • B.探索式提问
    • C.开放式提问
    • D.诱导式提问
    • E.复合式提问
  6. 属于创造良好沟通环境的方法是

    • A.平等待人
    • B.传达有效信息
    • C.尽量排除外界干扰
    • D.重视沟通细节
    • E.进行反复沟通
  7. 健康教育评价中近中期效果评价又称为

    • A.形成评价
    • B.总结评价
    • C.过程评价
    • D.效应评价
    • E.结局评价
  8. 从健康教育计划实施开始,并贯穿于计划执行全过程的评价是

    • A.形成评价
    • B.总结评价
    • C.过程评价
    • D.效应评价
    • E.结局评价
  9. 健康教育评价中对项目计划进行的评价称为

    • A.形成评价
    • B.总结评价
    • C.过程评价
    • D.效应评价
    • E.结局评价
  10. 是管理过程的关键职能,通过信息反馈和绩效评估,对组织的活动进行监督、检查、纠正偏差

    • A.计划职能
    • B.组织职能
    • C.人员管理
    • D.领导职能
    • E.控制职能