儿科护理学卫生高级职称考试(副高)模拟题(7)

部分试题预览

目前该患儿的护理措施是()。
- A.局部采取光照治疗
- B.注意维持体温稳定
- C.保证充足睡眠
- D.遵医嘱使用抗生素
- E.及时补充高渗液体
- F.密切观察病情变化
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该患儿脐部处理的正确方法是()。
- A.用3%过氧化氢溶液清洗脐部分泌物
- B.可用碘伏涂抹脐部
- C.如有脓肿形成，需切开引流
- D.局部用酒精擦拭后用纱布包裹
- E.保持局部清洁、干燥
- F.勤换尿布，避免尿液污染胳部
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在患儿用药前，应进行的最有意义的检查是()。
- A.母婴血型
- B.尿中巨细胞病毒
- C.血小板、血常规
- D.血培养
- E.C-反应蛋白
- F.胸部X线平片
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新生儿，女，出生10天，足月顺产，母乳喂养。出生后3天出现黄疸，近2天黄疸加深，拒奶、精神差。查体：肛温35.5℃，全身皮肤黏膜黄染，心、肺(-)，脐部红肿，有少许分泌物，肝肋下2.5cm，质软。查血白细胞总数20x109/L，中性粒细胞中杆状核细胞0.4，有中毒颗粒，C-反应蛋白80mg/L。该患儿目前的护理问题是()。
- A.体温过低
- B.皮肤完整性受损
- C.潜在并发症：败血症
- D.低效性呼吸型态
- E.体液不足
- F.家长知识缺乏
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目前患儿易发生的并发症是()
- A.脑膜炎
- B.胆红素脑病
- C.骨髓炎
- D.腹膜炎
- E.肝硬化
- F.胸膜炎
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关于该患儿健康宣教的内容，下列叙述错误的是()。
- A.针对患儿的行为特点，参与制定行为疗法，给予护理
- B.理解关心患儿，避免打骂、歧视等不良刺激
- C.遵医嘱用药，定期使用量表监测患儿的症状及药物的不良反应
- D.协助患儿养成良好的生活习惯，循序渐进培养注意力
- E.如患儿犯错，应将患儿安置于单独房间进行自省
- F.多与患儿沟通，建立信任感
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患儿在住院治疗中，夜里经常玩耍，不睡觉，影响他人。该患儿目前可能存在的护理问题是()。
- A.睡眠型态紊乱：与环境改变及脑功能障碍有关
- B.社交障碍：与易冲动、任性、行为过激有关
- C.角色紊乱：与不能完成学习任务有关
- D.有外伤的危险：与冲动、多动有关
- E.有感染的危险
- F.有个人尊严受损的危险
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儿童注意力缺陷障碍的主要临床表现特点是()。
- A.不遵守课堂纪律，不听老师指令
- B.注意力集中短，经常东张西望
- C.有暴力倾向
- D.行为冲动急躁，不能推迟需要的满足
- E.过度活动
- F.情感冷漠
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患儿，男，10岁。经韦氏智力测试，患儿言语智商(VIQ)44，操作智商(PIQ)49，全量表智商(FIQ)45。患儿注意力缺陷多动障碍多年，一直没有服用药物治疗，2年级开始从正常普通小学转读于特殊学校，未进行过感觉统合训练和行为矫正。下列哪项叙述是注意力缺陷障碍的必备表现()。
- A.注意力缺陷
- B.活动过度
- C.情绪冲动
- D.学习困难
- E.智力低下
- F.运动落后
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病毒性心肌炎的临床分期包括()。
- A.急性期
- B.慢性期
- C.迁延期
- D.发展期
- E.恢复期
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