小学数学教学论2011年10月真题试题及答案解析(00411),本试卷为自考小学教育专业的学生提供。
试论述在小学数学教学中应如何培养学生初步的空间观念。
以“教20以内数的进位加法”为例,设计如何通过学具操作让学生理解算理。
试述数学教学中如何贯彻具体与抽象相结合的原则。
在教案设计中,如何进行练习的安排?
简述小学数学教学中计算教学内容的范围。
简述思维与感知的关系。
数学思维
简述小学生数学学习迁移的特点。
数学技能
非智力因素
科学.技术.社会自考试题及答案200
科学.技术.社会自考试题及答案201