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2018年10月公共政策学真题试卷及答案解析

  • 卷面总分:100分
  • 浏览次数:0
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:是
  • 练习次数:20次
  • 作答时间:150分钟
试卷简介

2018年10月公共政策学真题试卷及答案解析

  • 单项选择题
  • 多项选择题
  • 简答题
  • 论述题
  • 案例分析题
部分试题预览
  1. “限塑令”实施数年效果为何不佳2007年12月,国务院颁布了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,这项被坊间称为“限塑令”的政策规定,自2008年6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。遗憾的是,这一规定实施数年以来,效杲并不明显。实行塑料购物袋有偿使用制度后,在不少超市,每年仅出售塑料袋就能赚上千万元。 而一些消费者付费以后,还会产生代偿心理,使用起塑料袋来反而会更理直气壮。在很多消费者看来,与便携的需求相比较,塑料袋几毛钱的成本感受不明显。同时,该政策一些配套措施缺席。如作为替代品的环保购物袋价格太高,消费者难以承受。多数替代品平均售价3到5元,有的价格更高。数年来,人们只是在每年特定的时间才会因为媒体的回顾而想起这项政策。政策宣传不到位,并没有形成以节约使用塑料袋为荣的社会风尚。同时一些违规生产低价伪劣塑料袋的黑作坊屡禁不止,其批发、零售、消费等环节也缺乏严格管控。针对这些现象,一些有识之士呼吁,唯有多种力量形成合力、严格执行政策,才能让“限塑令”深入人心,令行禁止。(1)试述公共政策执行力的影响因素。(2)根据公共政策执行力的影响因素,分析“限塑令”实施数年效果不明显的原因。

  2. 大学教师兼职从此名正言顺2014年4月29日,一张崭新的营业执照送到了某食品学院L教授的手上,这是以她为企业法人代表注册的生物科技公司的“身份证”。一边当教授,一边办企业当老板,这个念头在一年前,L教授和她的团队只敢想想。L教授团队研制的是一种益生乳酸菌。猪吃下后不仅可以提高猪肉品质,还能在养殖过程中减少抗生素用量,让人们“吃得放心”。创办和经营一家生物科技公司,让该成果尽快发挥价值,L教授对此盼了又盼。但教师和企业法人代表两个身份是否可以兼任,这一关键细节,始终没有以白纸黑字的政策规定明确出现过。2014年1月22日,《加快推进高等学校科技成杲转化和科技协同创新》的文件正式出台。高校科技成果转化的政策束缚得以解开。不仅鼓励高校教师兼职创业、创办企业,还规定科研人员在兼职中所进行的科技成果研发和转化工作,可以作为其职称评定的依据之一。政策的破冰,让有创业意愿的教师可以名正言顺地办企业。如今,L教授的公司已经拥有了多家生物科技公司客户,业务合作咨询电话更是一个接一个,科技成果转化已经步入正轨。(1)什么是公共政策的基本目标?(2)试从公共政策基本目标中的效率目标出发,分析《加快推进高等学校科技成果转化和科技协同创新》政策出台的必要性。

  3. 试论政策执行“过程模型”的主要变量及相互关系。

  4. 试论政策研究与政策分析的区别。

  5. 简述实现政策接续的途径。

  6. 简述首长制的含义及特点。

  7. 简述政党组织对公共政策的监控形式。

  8. 确定政策目标的原则有()

    • A.实事求是
    • B.面向未来
    • C.系统协调
    • D.明确具体
    • E.伦理考量
  9. 公共政策评估是一个有计划有步骤的活动过程,它通常包括 ()

    • A.评估筹划阶段
    • B.评估实施阶段
    • C.评估终止阶段
    • D.评估总结阶段
    • E.评估反馈阶段
  10. 简述头脑风暴法的基本含义。