(三)指出下列句中的前置宾语,并说明宾语前置的条件。(4分)
54、今公子安在?
55、尚誰為乎?
(四)根据文章内容,用自己的话说明乳母藏匿公子的理由。(4分)
(二)指出并说明下列句中的词类活用现象或特殊动宾关系。(4分)
51、且夫凡為人養子者,務生之,非為殺之也。
52、秦王聞之,貴其守忠死義,乃以卿禮葬之。
53、君子謂節乳母慈惠敦厚,重義輕財。
魏節乳母者,魏公子之乳母。秦攻魏,破之,殺魏王瑕,誅諸公子,而一公子不得。令魏國曰:“得公子者,賜金千鎰;匿之者,罪至夷。”節乳母與公子俱逃,魏之故臣見乳母而識之,曰:“乳母無恙乎?”乳母曰: “(嗟乎!吾奈公子何?)”故臣曰:“今公子安在?吾聞秦令曰:‘有能得公子者,賜金千鎰;匿之者,罪至夷。’乳母倘言之,則可以得千金。知而不言,則昆弟無類矣!”乳母曰:“吁!吾不知公子之處!”故臣曰:“我聞公子與乳母俱逃。”母曰:“吾雖知之,亦終不可以言。”故臣曰:“今魏國已破亡,族已滅,子匿之,尚誰為乎?”母吁而言曰:“夫見利而反上者,逆也;畏死而棄義者,亂也。今持逆亂而以求利,吾不為也。 (且夫凡為人養子者,務生之,非為殺之也。)(豈可利賞畏誅之故,廢正義而行逆節哉!妾不能 生而令公子禽也。)”遂抱公予逃於深澤之中。故臣以告秦軍,秦軍追見,爭射之,乳母以身 為公子蔽,(矢著身者數十),與公子俱死。(秦王聞之,貴其守忠死義,乃以卿禮葬之),祠以太牢,寵其兄為五大夫,賜金百鎰。(君子謂節乳母慈惠敦厚,重義輕財。)(一)翻译下列句子(8分)
47、嗟乎!吾奈公子何
48、豈可利賞畏誅之故,廢正義而行逆節哉
49、妾不能生而令公子禽也
50、矢著身者數十
请将下面文言文抄到答题卡上,并用现代标点符号标点。
【子 列 子】 窮 容 貌 有 饑 色 客 有 言 之 【鄭 子 陽】 者 曰 【列 禦 寇】 蓋 有 道 之 士 也 居 君 之 國 而 窮 君 無 乃 為 不 好 士 乎【 鄭 子 陽】 即 令 官 遺 之 粟 【子 列 子】 出 見 使 者 再 拜 而 辭 使 者 去 【子 列 子】 入 其 妻 望 之 而 拊 心 曰 妾 聞 為 有 道 者 之 妻 子 皆 得 佚 樂 今 有 饑 色 君 過 而 遺 先 生 食 先 生 不 受 豈 不 命 也 哉 【子 列 子】 笑 謂 之 曰 君 非 自 知 我 也 以 人 之 言 而 遺 我 粟 至 其 罪 我 也 又 且 以 人 之 言 此 吾 所 以 不 受 也
秦青顧謂其友曰: “(昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食。)既去,而余音繞梁欐,, 三日不絕,左右以其人弗去。過逆旅,逆旅人辱之。(韓娥因曼聲哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相對,)三日不食。遽而追之。娥還,復為曼聲長歌,一里老幼喜躍抃舞,(弗能自禁,忘向之悲也。)(乃厚賂發之,)故雍門之人至今善歌哭,放娥之遺聲。”
40、昔韓娥東之齊,匱糧
41、過雍門,鬻歌假食
42、韓娥因曼聲哀哭
43、一里老幼悲愁,垂涕相對
44、弗能自禁,忘向之悲也
45、乃厚賂發之
结合下列句子,说明如何运用语法结构判断形容词活用为动词。(8分)
(1)世之所高,莫若黃帝。
(2)既來之,則安之。
(3)以正君臣,以篤父子。
(4)強本而節用,則天不能貧。
解释下列句中加着重号的词的意义,并说明其古今词义的细微差别。(6分)
(1)東至于海,西至于(河)。
(2)子為父死亡所(恨)。
(3)吾能弭(謗)矣,乃不敢言。
分析下列句中加着重号的字的结构类型,说明其本义,并指出每组句子中那一句用的是本义。(6分)
(1)A、一簞食,一(豆)羹,得之則生,弗得則死。B、凡轂田,緑(豆)、小豆底為上。
(2)A、願無(伐)善,無施勞。B、十年春,齊師(伐)我。
(3)A、有車鄰鄰,有馬白(顛)。B、危而不持,(顛)而不扶,則將焉用彼相矣?
梁惠王曰:“寡人之於國也,盡心焉(耳)矣。”
耳:
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