全国2011年10月自主考试教育科学研究方法(二)真题及答案,本试卷为全国2011年10月自主考试教育科学研究方法(二)真题及答案
试述文献综述报告的内容要求。
试述教育实验研究的功能及其局限。
集中量数和差异量数的含义及二者的关系是什么?
全结构式教育观察有何优缺点?
教育实验研究报告中“讨论”与“结论”的主要区别是什么?
教育科学研究的基本过程包括哪些主要环节?
累积相对次数分布表
内在效度
教育科学的理论研究
外部评论
2009年4月全国自主考试(中外教育
2009年7月全国自主考试(中外教育
2010年4月全国自主考试(中外教育
2010年7月全国自主考试(中外教育
2011年4月全国自主考试(中外教育
2011年7月全国自主考试(中外教育
2012年4月全国自主考试(中外教育
2013年4月全国自主考试(中外教育
2014年4月全国自主考试(中外教育
2014年10月全国自主考试(中外教