什么是结构效度?请举例说明结构效度该如何验证。
已知一组数据X1、X2…、Xn的平均数为60,标准差为12,若令Yi=10Xi,试求数据Y1、Y2、…、Yn的平均数和标准差。
为了解某校教师对聘任制的意见有人做了一项问卷调查,结果显示28位年青教师中有18人表示赞同,3人反对,7人无所谓;22位老教师中有5位表示赞同,10人反对,7人无所谓,试问该校教师对聘任制的意见与教师的年龄是否有连带关系?(α=0.01)
某六年制小学学生分布情况如下表,要求用分层抽样去抽取一个100人的随机样本,请问各年级入样人数分别是多少?
年级 | 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 | 六年级 | 合计 |
人数 | 367 | 480 | 450 | 390 | 374 | 413 | 3474 |
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级合计人数3674804503903744133474
某选拔考试成绩服从平均数为60,标准差为10的正态分布,若现选拔比例为15%,请代为划定选拔分数线。(正态分布表见附表1)
有12名学生参加一种推理测验,其中4名学生在测验之前学过逻辑学,其余的没学过逻辑学。测验结果见下表,问学生逻辑学习与推理测验成绩是否相关?
学生代号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
逻辑学 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
推理测验 | 27 | 25 | 22 | 20 | 20 | 18 | 18 | 18 | 15 | 12 | 10 | 10 |
学生代号123456789101112 逻辑学101000100100 推理测验272522202018181815121010 (表中用“1”表示学过逻辑学,用“0”表示没学过逻辑学)()
举例说明什么是绝对评分分数。
简述影响Ⅱ型错误的主要因素。
简述深刻理解教育测量必须抓住的三个要点。
显著性水平
2009年4月全国自主考试(中外教育
2009年7月全国自主考试(中外教育
2010年4月全国自主考试(中外教育
2010年7月全国自主考试(中外教育
2011年4月全国自主考试(中外教育
2011年7月全国自主考试(中外教育
2012年4月全国自主考试(中外教育
2013年4月全国自主考试(中外教育
2014年4月全国自主考试(中外教育
2014年10月全国自主考试(中外教