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全国2016年4月学前教育原理自考真题及答案

  • 卷面总分:100分
  • 浏览次数:0
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:是
  • 练习次数:25次
  • 作答时间:150分钟
试卷简介

本试卷为全国2016年4月自考专业(学前教育)科目下学前教育原理相关真题练习,时长150分钟,5类题型附答案,需要的考生可练

  • 单项选择题
  • 名词解释题
  • 简答题
  • 论述题
  • 应用题
部分试题预览
  1. 联系实际谈谈幼儿园教师如何实现自主专业发展。

  2. 夏天下过雨后,幼儿来到户外准备进行户外活动,发现地上爬了几只蜗牛,就纷纷蹲下来看蜗牛。音乐声响起,幼儿小心翼翼地站在圆点上做操,互相说着,别踩到了蜗牛。做完操后,有幼儿提议要救救蜗牛,因为蜗牛爬在路上很危险,还有的幼儿说要捉几只蜗牛回去,在班里养蜗牛。王教师也表现出十分感兴趣的样子,和幼儿一起讨论接下来如何分头行动,有幼儿说在地上画出一个安全的圆圈,就像《西游记》里孙悟空给师傅画的那样,把蜗牛先放到安全圈里,再找个瓶子装蜗牛,拿到班里。讨论后王教师和幼儿一起行动,养蜗牛的行动开始了。之后的一段日子,王老师和幼儿一起围绕“蜗牛吃什么”“怎么睡觉”等问题一起查资料,分享资料,以蜗牛为主题的一系列教育活动在一日生活及正式教学中展开了。问题:结合学前儿童智育的实施原则分析王老师的教育行为。

  3. 试述当代幼儿园教育评价的理念。

  4. 简述学前儿童家庭教育指导的原则?

  5. 简述幼儿园教育与小学教育的差异?

  6. 简述文化对学前教育的影响?

  7. 列举5种学前教育学的研究方法?

  8. 简述儿童发展的一般规律?

  9. 幼儿园区域活动

  10. 学前教育目标