本试卷是2008年7月全国儿童音乐教育真题试卷,6种题型含答案,需要的考生可练,满分100分
材料:《小树叶》歌唱活动目标(大班)(1)培养幼儿的音乐知识、技能,启发幼儿的想象力;(2)幼儿能有表情地演唱,并能创造性地表演;(3)培养幼儿的社会性和合作性,服从指挥,培养幼儿的个性、自我表达能力、自我克制能力。分析以上材料,并提出修改意见。
试述在歌唱教学中如何发展幼儿的创造性及应注意的问题。
试述幼儿园集体音乐教学活动的评价方法及其作用。
幼儿园音乐欣赏活动的导入方法有哪些?
学前儿童打击乐演奏能力的发展表现在哪些方面?
韵律活动中发展幼儿动作协调性的方法有哪些?
学前儿童音乐教育游戏性的特点表现在哪些方面?
渗透性的音乐活动
音乐欣赏中的辅助材料
韵律活动
全国2014年10月自考(学前儿童保
全国2016年10月自考(学前儿童保
全国2017年10月自考(学前儿童保
全国2018年10月自考(学前儿童保
自考学前教育(学前儿童保育学)模拟试