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二级助听器验配师(国家职业资格)模拟卷7

  • 卷面总分:98分
  • 浏览次数:0
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:是
  • 练习次数:4次
  • 作答时间:120分钟
试卷简介

二级助听器验配师(国家职业资格)模拟卷7,随着经济发展,人们生活水平的提高和听力学专业教育的普及,助听器验配师的社会需求量将会大幅上升,助听器验配师将在听力康复事业中扮演越来越重要的角色。本试卷为参加助听器验配师考试所准备的二级练习题及答案。

  • 单项选择题
  • 多项选择题
部分试题预览
  1. 在助听器选配实习指导实践中,关于习能力练习的说法,正确的有( )。

    • A.教师是自觉的学习主体
    • B.教师立足于学习实际和社会生活,关注学习的过程,重视对知识技能的运用
    • C.教师强调亲自参与探索性实践活动并获得感悟的体验
    • D.在研究性学习实施中,科学方法的学习尤为重要,需要广泛涉猎知识、技能和信息
    • E.在研究性学习实施中,通过独自探索和相互交流不断创新理论、思路和观点,培养敏锐的观察能力、实践能力、质疑能力和创新能力
  2. 下列属于生产实习实训成绩等级制的有

    • A.优秀
    • B.良好
    • C.中等
    • D.及格
    • E.不及格
  3. 下列属于四级助听器验配师实习内容的是( )。

    • A.病史询问
    • B.档案管理
    • C.纯音测听
    • D.言语测听
    • E.视觉强化测听
  4. 在编制助听器验配师培训计划时,培训信息中必须注明( )等。

    • A.培训内容
    • B.培训日期
    • C.培训考核制度
    • D.培训费用
    • E.学员要求
  5. 下列属于练习教学法原则的有( )

    • A.选择适当(有意义)的练习教材
    • B.练习应该先求正确,再求迅速
    • C.练习方法要多变化
    • D.练习过程要经济(简化)
    • E.顾及个别差异
  6. 下列选项中,与测试有关的软硬件设置有( )。

    • A.电极
    • B.放大器
    • C.转换器
    • D.耳机
    • E.扬声器
  7. 下列关于助听器验配师培训教学课前写教案的说法,正确的有( )。

    • A.写教案应当是对准备讲授的内容做透彻的分析,明确本次课程应达到什么目的、使学生掌握到什么程度、重点内容是什么、应如何讲解、完成重点内容的讲解需用多长时间、难点内容是什么、用什么方法来讲解才能使学生听明白
    • B.写教案要达到讲课目的,使学生深刻理解和掌握讲课内容,应用恰当的、准确的表达方式和教学手段,使学生能够完全理解
    • C.为了使学生课后能更好地巩固所学知识,在教案中可以写出具有启发性和引导性的思考题,使学生通过做思考题,将各部分的内容紧密地联系在一起
    • D.在教案中应当写出课堂情况、具体要求和学生听课要求,以便正确分析课堂情况,更好地组织好课堂教学,积累更多的教学经验
    • E.在教案中应当写出学生的听课要求、常见误区,并且判断学生在课堂的学习能力
  8. 在助听器选配后期的实习带教项目中,言语训练指导项目实习带教要求教会学员( )。

    • A.语言康复过程和原则
    • B.告知配戴者言语训练的方式(针对儿童、成人、老年人)
    • C.指导配戴者合理的佩戴时间
    • D.鼓励配戴者尽早开始言语训练
    • E.创造有利听觉言语交流环境的技巧(如光线、距离、座位等)
  9. 使用听觉言语评估计算机导航系统时,声场校准完毕后按( ), 进入功能评估主菜单后,按“选择性听取”键进入该项目的词表选择。

    • A.“开始”键
    • B.“继续”键
    • C.“存盘”键
    • D.“功能评估”键
    • E.“随机”键
  10. 听觉功能分析项目实习带教的要求有( )。

    • A.要求学员能够分析耳镜检查结果
    • B.要求学员能够根据听障者实际需求正确调节助听器各项参数
    • C.要求学员能通过纯音听力图判断听力损失的类型及种类
    • D.要求学员能够操作助听器性能测试仪器
    • E.要求学员能根据转诊指标提出转诊建议