2013年教师资格考试《小学教育学》押题密卷（八）

论述小学课外活动计划的制订与实施。

20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点？

简述课外活动的特点。

怎样增强班集体的凝聚力？

确立小学德育目标的依据有哪些？

简析个体身心发展的互补性及其对教育的要求。

人的身心发展

教学

一名教师是否能够较好地履行教师角色，根本上还在于教师的_____________。

学制

学生个人档案是最常见的，其内容最常见的形式有___________和___________两种。

环境包括_____________和________________。

基础型课程是一种注重学生_____________能力培养的课程。

谈话法可分______________和_____________两种。

班级组织的结构主要包括( )。

• A．职权结构
• B．角色结构
• C．师生关系结构
• D．生生关系结构
• E．直线职能结构

下列属于后进生的心理特征的有( )。

• A．强烈的荣誉感
• B．不适度的自尊心
• C．学习动机不强
• D．意志力薄弱

小学教育目的的作用表现在( )。

• A．导向作用
• B．激励作用
• C．指向作用
• D．评价作用

课程目标的规定性有( )。

• A．时限性
• B．具体性
• C．预测性
• D．实际性
• E．操作性

人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是( )。

• A．社会性
• B．生产性
• C．实践性
• D．意识性
• E．科学性

关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是( )。

• A．教育起源于动物本能活动
• B．儿童对成人无意识的模仿
• C．人类语言产生后的必然要求
• D．对外部自然界的恐惧

马克思认为，人的劳动能力是( )的总和。

• A．知识与能力
• B．智力与能力
• C．体力与智力
• D．体力与能力

颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的( )。

• A．导向性原则
• B．疏导原则
• C．因材施教原则
• D．教育影响的一致性原则

不属于社会公益劳动的项目是( )。

• A．打扫校园
• B．植树造林
• C．拥军优属
• D．帮老助残

老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是( )。

• A．品德评价法
• B．榜样示范法
• C．陶冶教育法
• D．实际锻炼法

课外活动的主体部分是( )。

• A．科技活动
• B．学科活动
• C．体育活动
• D．社会活动

平时所说的三结合教育，这“三结合”是指( )。

• A．学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
• B．教师、学生、教室
• C．历史、现实、未来的三结合
• D．教科书、实验室、网络的三结合

率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。 

• A．埃拉斯莫斯
• B．夸美纽斯
• C．洛克
• D．卢梭

衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是( )。

• A．认知
• B．情感
• C．意志
• D．行为

活动和交往是学生品德形成的( )。

• A．关键
• B．基础
• C．内容
• D．途径