2016年教师资格考试《小学教育学》押题密卷（一）

分析小学生性别、智力及非智力因素的差异。

论述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。

简述教师劳动的特点。

请简述教学过程的四种变量。

为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主？

简述贯彻启发性原则的基本要求。

课程论

讨论法

体育

常见的教案有________、_________和综合式三种。

搡行评定一般包括学生自评、小组评议、__________和_________等四个步骤。

潜在课程也称________，其主要特征是__________和___________。

课程理论是根据对________、_________、_________的不同认知和价值取向而建立起来的关于课程编订的理论和方法体系。

小学生记忆的主要方式是___________________。

作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指( )。

• A．教育学
• B．心理学
• C．学科教学法
• D．教育心理学
• E．义务教育法

一个班集体必须具备的基本特征有( )。

• A．一定的共同生活的准则
• B．明确的共同目标
• C．集体成员之间平等、心理相容的氛围
• D．有详细的班级管理规定
• E．一定的组织结构

我国监护人的设立方式有( )。

• A．领养监护
• B．法定监护
• C．指定监护
• D．委托监护

教学策略的类型有( )。

• A．内容型
• B．形式型
• C．方法型
• D．综合型

考试命题的质量指标主要有( )。

• A．信度
• B．效度
• C．区分度
• D．难度

在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是( )。

• A．孔子
• B．老子
• C．庄子
• D．荀子

《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指( )。

• A．全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
• B．全面进行教育改革，全面发展职业教育
• C．全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革
• D．全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。

• A．情境性
• B．创造性
• C．示范性
• D．个别性

教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。

• A．关心学生的学习
• B．教书育人
• C．班主任工作
• D．教学

英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种( )。

• A．外铄论的观点
• B．内发论的观点
• C．多因素论的观点
• D．反映论的观点

在杜威看来，教学过程的实质在于( )。

• A．将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
• B．从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
• C．将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
• D．教师的教与学生的学的矛盾运动

教育活动中两个最活跃的因素是( )。

• A．教师和学生
• B．教科书和教学媒体
• C．教学内容和教学方法
• D．教学方法和教学策略

“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的？( )。

• A．分化与互补的协调性
• B．阶段性
• C．不平衡性
• D．个别差异性

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的( )。

• A．教育学
• B．教育科学
• C．普通教育学
• D．教育原理

一切教育工作的出发点和归宿是( )。

• A．教育方针
• B．教育机智
• C．教育政策
• D．教育目的