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河南2012年教师资格考试《教育理论》命题预测试卷(二)

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  1. 怎样激发学生的学习动机?

  2. 对照传统学校教育与网络教育的区别,分析制度化教育的弊端。

  3. 张老师大学毕业后分配到某高级中学任教。通过多年努力,他讲课深入浅出,生动形象,效果很好。他为人正直,工作认真,他看到不认真听课的学生就非常生气,经常采取不许进教室,甚至罚站、罚跑步,有时还训斥家长,要求家长采用严厉手段管教。校长多次做他的工作,但他不以为然。

    试运用所学习的教师职业道德知识对张老师的做法进行分析。

  4. 在教学过程中,教师应如何有效地促进迁移?

  5. 小张以优异的成绩大学毕业顺利分配到某高级中学任教。在教学过程中,他利用在大学学到的知识在较短时间内就掌握了高中的教学方法,他所讲的课深受学生喜爱。但小张上课时最难以忍受的是个别学生不认真听课。他想起自己在中学、大学努力学习,认真听课的劲头,就时常对个别不认真听课的学生采取不许进教室,甚至罚站等方式来惩罚他们。

    试从教师职业道德的角度对小张的做法进行分析。

  6. 教师应如何发掘教材中的教育因素?

  7. 贯彻启发性教学原则的基本要求是什么?

  8. 怎样合理地组织复习?

  9. 什么是问题解决?影响问题解决的因素有哪些?

  10. 文字板书有哪些形式?

  11. 简述学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?

  12. 根据课程任务,可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。(  )

    • 正确
    • 错误
  13. 任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。   (  )

    • 正确
    • 错误
  14. 布鲁纳认为,学习的实质就是主动地形成认知结构。 (  )

    • 正确
    • 错误
  15. 任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。 (  )

    • 正确
    • 错误
  16. 忠诚于人民的教育事业,是教师职业道德的基本原则。   (  )

    • 正确
    • 错误
  17. 教学大纲就是由学校制定并颁布的,对某门学科的教学做出统一要求的重要文件。 (  ) 

    • 正确
    • 错误
  18. 把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。(  )

    • 正确
    • 错误
  19. 班主任必须适应学生的个性,而不能让学生适应自己的个性。(  )

    • 正确
    • 错误
  20. 优良教风学风需要从常规管理抓起。   (  )

    • 正确
    • 错误
  21. 目标教学方法是美国教育学家布卢姆提出的。(  )

    • 正确
    • 错误
  22. 教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。   (  )

    • 正确
    • 错误
  23. 教学大纲是由学校制定并颁布的,对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。

    • 正确
    • 错误
  24. 教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。   (  ) 

    • 正确
    • 错误
  25. 德育只具有利他性,不具有利己性。   (  ) 

    • 正确
    • 错误
  26. 品德的心理结构包括道德认识、道德标准和道德品质三个主要成分。(  )

    • 正确
    • 错误
  27. 损害的发生不是教育法律救济的前提。 (  )

    • 正确
    • 错误
  28. 按评价的方式,教学评价方法可分为自我评价和他人评价。(  )

    • 正确
    • 错误
  29. 通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。 (  )

    • 正确
    • 错误
  30. 锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。   (  ) 

    • 正确
    • 错误
  31. 中学共青团活动的特点是   (  ) 

    • A.严肃性   
    • B.鲜明性   
    • C.灵活性
    • D.创新性   
    • E.自愿性
  32. 教育教学活动是教师职业的最基本活动。 (  )

    • 正确
    • 错误
  33. 锐意创新的基本道德要求是 (  )

    • A.转变教育观念,培养创新精神
    • B.关心教师集体,听从领导安排
    • C.努力丰富自己的创造力
    • D.积极研究和探索前沿科学
    • E.博彩兼纳相关知识
  34. 义务性规则的表述词是   (  ) 

    • A.有权   
    • B.不得   
    • C.应当
    • D.可以     
    • E.必须
  35. 在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中经常运用的教学方法主要有   (  )   

    • A.讲读法   
    • B.演示法       
    • C.实验法
    • D.谈话法   
    • E.阅读指导法
  36. 现代教学方法改革与发展的特点主要表现在(  )

    • A.以心理学的研究成果作为主要基础和前提
    • B.现代教学方法的发展与教学实验紧密结合
    • C.从系统整体的观点研究教学方法理论
    • D.注重发展学生智能、培养学生非认知因素
    • E.把研究学生的学习方法、培养学生的自学能力放在突出地位
  37. 在学业成功与失败的归因中,努力属于             (  )   

    • A.稳定性因素   
    • B.不稳定因素     
    • C.内在因素
    • D.外在因素   
    • E.可控因素       
  38. 从中学生的心理特点出发,中学共青团工作中的激励应特别重视   (  )   

    • A.目标激励   
    • B.任务激励   
    • C.环境激励
    • D.榜样激励   
    • E.强化激励
  39. 下列对迁移的描述正确的有(  )

    • A.是习得经验对完成其他活动的影响
    • B.是一种学习对另一种学习的影响
    • C.也称训练迁移
    • D.广泛存在于各种行为规范和态度的学习中
    • E.广泛存在于各种知识和技能的学习中
  40. 下列方法中,体现在教师指导下学生独立获取知识特点的方法主要有(  )

    • A.讲授法
    • B.问答法
    • C.参观法
    • D.发现法
    • E.问题解决法
  41. 下列行为中属于人格性行为的有(  )

    • A.暴躁
    • B.孤僻
    • C.起哄
    • D.说谎
    • E.骂人
  42. 通过综合归纳获得意义的学习称为(  )

    • A.概念学习
    • B.上位学习
    • B.下位学习
    • D.并列结合学习
  43. 对未成年人受教育权的特别保护是(  )

    • A.家庭保护
    • B.学校保护
    • C.社会保护
    • D.司法保护
  44. 研究表明,要获得最佳记忆效果,学习的熟练程度需达到(  )

    • A.50%
    • B.100%
    • C.150%
    • D.200%
  45. 在教师的职业素质中,作为精神素质对外作用的中介和桥梁的是 (  )

    • A.教师的职业心理倾向
    • B.教师的职业知识
    • C.教师的职业能力
    • D.教师的职业技能
  46. 注入式教学最本质的特征是(  )

    • A.以讲授为主
    • B.教师从头讲到尾
    • C.强调教师的主导作用
    • D.把学生看成是知识的容器
  47. 采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价,这属于(  )

    • A.形成性评价
    • B.终结性评价
    • C.诊断性评价
    • D.相对性评价
  48. 发展性评价的主要功能是 (  )

    • A.选拔功能
    • B.甄别功能
    • C.鉴定功能
    • D.激励功能
  49. 学科教学目标是指   (  ) 

    • A.学科各章节教学目标的总和   
    • B.学科各知识点教学目标的总和     
    • C.学科课堂教学目标的总和
    • D.学科教学的总目标
  50. 教师职业道德的首要准则是(  )

    • A.恪尽职守
    • B.依法执教
    • C.廉洁从教
    • D.热爱学生
  51. 循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是 (  )

    • A.导向原则
    • B.因材施教原则
    • C.疏导原则
    • D.平行影响原则
  52. 班主任发挥主导作用的前提是(  )

    • A.有正确的学生观
    • B.要树立育人意识
    • C.应具备管理能力
    • D.应具备专业化素质
  53. 我国义务教育应坚持 (  )

    • A.以国家办学为主体
    • B.以学校办学为主体
    • C.以企业、事业办学为主体
    • D.以其他社会力量办学为主体
  54. 教师运用谈话法的关键是 (  )

    • A.精心设问,提好问题
    • B.作好讨论前的准备工作
    • C.指导好讨论过程
    • D.及时总结讨论结果
  55. 教育行政复议的受理主体是(  )

    • A.监察部门
    • B.权力部门
    • C.司法机关
    • D.教育主管部门
  56. 教育活动的出发点和归宿是(  )

    • A.教育内容
    • B.教育质量
    • C.教育目的
    • D.教育方针
  57. 教师职业道德的灵魂和核心是(  )

    • A.教师职业道德的基本范畴
    • B.教师职业道德的基本规范
    • C.教师职业道德的基本原则
    • D.教师职业道德的基本标准
  58. 通过练习而形成的合乎法则的活动方式是 (  )

    • A.迁移
    • B.技能
    • C.态度
    • D.心向
  59. 采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价,这属于   (  )   

    • A.诊断性评价   
    • B.总结性评价   
    • C.形成性评价   
    • D.绝对性评价
  60. 教师法律关系产生、变更和消灭的根据是(  )

    • A.法律规范
    • B.法律事实
    • C.法律权利
    • D.法律义务
  61. 确保讲授质量的首要条件是(  )

    • A.语言表达水平
    • B.层次分明
    • C.系统完整
    • D.内容的科学性和思想性