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2012年安徽省教师资格考试《教育学》考前深度密押试题(二)

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  1. 28.地理课上,为了使学生理解有关经纬线的概念和意义,某老师说:“在浩瀚的太平洋上,一艘远洋轮船出现了严重的故障,在自救无果的情况下,船长拿起电话,向总部求救。如果

     你是船长,你怎么说呢?”

    一学生作打电话状:“喂,总部,我们出事了,快来救我们。”

    “我是总部,请报告你们的位置。”教师追问。

    该生迟疑了一下,小声回答了一句:“我们在太平洋上。”

    他的回答引起了哄堂大笑。老师问:“同学们为什么笑呢?”

    “太平洋那么大,到哪里找呢?”学生回答道。

    “是呀,救援人员怎样才能找到在太平洋上出事的船呢?”

    “应该报告船的准确位置!”

    于是老师把“如何在地球上确定某一位置”的问题抛给学生来讨论。在讨论中,学生们从探讨如何描述自己的座位,到街道门牌号;从电影票上的座位号,到平面直角坐标系……

    就这样,关于经纬线、经纬网的概念和意义被学生们理解了。

    请根据上述材料,回答下列问题:

    该教师的教学突出体现了哪个教学原则?为什么?试结合本案例谈谈该原则的贯彻要求。

  2. 27.试述一节好课的标准。

  3. 25.试阐述并评析皮亚杰儿童发展观的主要观点。

  4. 26.落实我国教育目的必须正确处理哪几方面关系?

  5. 24.简述现代教育评价的特点。

  6. 22.简述教师专业化应具备的条件。

  7. 23.简述学校咨询与辅导的基本任务。

  8. 20.教育法

  9. 21.简述国家对中小学管理和监督的具体内容。

  10. 17.智育

  11. 18.课程标准

  12. 19.教学手段

  13. 16.教育影响

  14. 15.在我国教育法体系中,义务教育法属于【  】

    • A.教育法
    • B.地方教育法规
    • C.教育行政法规
    • D.部门教育法
  15. 14.贯穿于教育活动全过程.以改进工作为目标的教育评价指的是【  】

    • A.总结性评价
    • B.形成性评价
    • C.正式评价
    • D.绝对评价
  16. 12.学校咨询与辅导中采用的发展性指导模式所针对的对象是【  】

    • A.全体学生
    • B.少数可能已经出现某种程度心理与行为问题的学生
    • C.某些心理素质比较薄弱、有可能出现心理与行为问题的学生
    • D.极少数有严重心理和行为障碍的学生
  17. 13.在学校中,属于着重训练行为的咨询方法是【  】

    • A.改变认知
    • B.游戏疗法
    • C.身体放松
    • D.系统脱敏
  18. 10.由卢扎诺夫创立,在外语教学方面被公认为创造了奇迹的教学方法是【  】

    • A.发现学习法
    • B.范例教学法
    • C.暗示教学法
    • D.纲要信号图式教学法
  19. 11.在我国中小学中,最主要的学生集体组织形式是【  】

    • A.少先队
    • B.共青团
    • C.班集体
    • D.红领巾广播站
  20. 9.目前,我国普遍采用的教学组织形式是【  】

    • A.个别教学
    • B.复式教学
    • C.班级授课制
    • D.小组合作学习
  21. 8.决定课程结构最根本、最基础的因素是【  】

    • A.学生的智力水平
    • B.教育制度和教育传统
    • C.学生的学习方式
    • D.教师的教育观念
  22. 7.美育的“超美育”功能是指美育能【  】

    • A.培育或发展学生的智慧
    • B.育德、促智
    • C.健体、娱乐
    • D.形成对人生意趣和教育美学精神的追求
  23. 6.持社会本位的教育目的论的思想家是【  】

    • A.雅克·马里坦
    • B.杜威
    • C.裴斯泰洛齐
    • D.涂尔干
  24. 5.从教师职业的性质看,教师职业应当成为【  】

    • A.社会化的职业
    • B.专业化的职业
    • C.个性化的职业
    • D.准专业化的职业
  25. 4.个体的生物遗传素质在儿童的发展中【  】

    • A.起主导作用
    • B.起调节作用
    • C.能确定转变为个体发展的现实
    • D.为个体获得某些发展提供了可能性
  26. 2.从教育史上看,“双轨制”学校教育产生于【  】

    • A.奴隶社会
    • B.资本主义社会
    • C.封建社会
    • D.社会主义社会
  27. 3.所学校在较长时间内形成的、影响所有成员的价值取向和行为方式的定势又被为【  】

    • A.学校管理
    • B.学校绩效
    • C.学校传统
    • D.学校纪律
  28. 1.在世界教育学史上,被公认为第一本现代教育学的著作是【  】

    • A.《论科学的价值和发展》
    • B.《大教学论》
    • C.《普通教育学》
    • D.《爱弥儿》