2012年安徽省教师资格考试《教育学》全真模拟演练试题（一）

28．某校初三语文课上，老师和同学们正在解读鲁迅作品《孔乙己》。一位同学说：“文章最后一段说：‘大约孔乙己的确死了。’这一句中的‘大约’和‘的确’是矛盾的。请问：作者为什么要这样写？”

 老师说：“对！这个问题提得好，的确是个非常有价值的问题。那么，为什么会这样呢？

 请同学们畅所欲言，各抒已见，共同解决这个问题。”

学生甲：“‘大约，是修饰‘孔乙己的确死了’这一句子的，而‘的确’只是修饰‘死了’这个词的，它们修饰的范围不同，所以并不矛盾。”

学生乙：“我们曾经学过，一个病句不但要看它是否有语法错误，还要看它是否符合语言习惯。任何人一看这句话，都会觉得不通顺的。”（同学们都笑了）

学生丙：．“鲁迅是个大文豪，他也懂得这个道理，可是为什么还要这样写呢？”（同学们大笑）

学生丁：“我觉得可以这样理解，这个‘大约’是因为孔乙己已经死了那么多年，没有人知道他死的消息，人们只能根据推测来判断，而推测的根据是孔乙己一生的遭遇。说明他的死是带有必然性的，所以要在后面用‘的确’这个词。又因为孔乙己很穷，在社会上没有地位，所以他死了也没有人知道得那么确切，作者只能用‘大约’以表示强调。”

听了同学们的发言后，老师说：“刚才同学们发言很踊跃，讲的也很有道理。好，下面我们继续学习。”

问题：

这位教师主要运用了哪一种教学方法？其教学方法运用是否得当？请结合案例进行评析。

27.试述泰勒关于课程设计模式的基本观点。

24.简述学校咨询与辅导的主要工作。

25.结合我国学校教育实际，分析学校制度文化及其对学生发展的影响。

26.试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。

 

23.简述学生集体在教育工作中的作用。

22.简述中小学体育的主要任务。

20.学校事故

21.简述资本主义社会教育的主要特征。

19.学能测验

17.美育

18.教学模式

16.教师职务制度

15.在我国教育法体系中，《中华人民共和国教师法》属于【  】

• A．单行条例
• B．教育行政法规
• C．部门教育法
• D．地方性法规

14.我国的高等教育自学考试是典型的【  】

• A．诊断性测验
• B．总结性测验
• C．标准参照性测验
• D．常模参照性测验

13.在鼓励来访学生表达感受的同时，咨询者也要传达自己正在分担来访学生的感受，以使学生真切而深入地体会到被接纳和尊重。这种咨询方法称为【  】

• A.政变认知
• B．深入共感
• C．身体放松
• D．行为契约

12.若来访学生由于存在不合理的认识而导致情绪困扰，咨询者应该着重采用【  】

• A.深入共感的方法
• B．游戏疗法
• C．系统脱敏的方法
• D．改变认知的方法

9．把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是【  】

• A．分层教学
• B．复式教学
• C．小班教学
• D．小组合作学习

10.非指导教学法的首倡者是【  】

• A．施滕策尔
• B．卡尔·罗杰斯
• C．赫伯特
• D．沙塔洛夫

11.班主任工作的首要任务是【  】

• A.建立完善的学习制度
• B．建设学生干部队伍
• C．组织建立良好的班集体
• D．培养健康的集体舆论

8．随着基础教育课程改革的逐步深入，我国正在建立【  】

• A．国家、省市、县区三级课程管理制度
• B．国家、地方、学校三级课程管理制度
• C．学校、教师、学生三级课程管理制度
• D．教育主管部门、学校、教研组三级课程管理制度

7．狭义的德育指的是【  】

• A.心理教育
• B．道德教育
• C．思想教育
• D．法制教育

6．社会本位教育目的论的代表人物是【  】

• A.夸美纽斯
• B．福禄倍尔
• C．杜威
• D．涂尔干

5．取得中国教师资格的先决条件是必须【  】

• A.具有规定的学历
• B．具有教育教学能力
• C．是中国公民
• D．具有良好的思想道德品质

3．在中国近代教育史上，第一个正式颁布的现代学制是【  】

• A.癸卯学制
• B．壬寅学制
• C．壬子一癸丑学制
• D．壬戌学制

2．在我国封建社会中，学校教育的主要内容是【  】

• A.军事教育
• B．宗教教义
• C．“四书五经”等儒家经典
• D．算学、天文学、医学

4．儿童主体发展的源泉是【  】

• A.客观社会环境
• B．遗传素质
• C．主体活动
• D．学校教育

1．捷克的宗教改革家夸美纽斯在《大教学论》中提出了【  】

• A．绅士教育思想
• B．自然教育思想
• C．批判教育思想
• D．泛智教育思想