2012年福建教师资格《中学教育学》全真模拟试卷(5)

如果您发现本试卷没有包含本套题的全部小题，请尝试在页面顶部本站内搜索框搜索相关题目，一般都能找到。

第 46 题结合实例分析如何应用有效的教学措施提高学生问题解决的能力。
点击查看答案
第 45 题如何提高知识直观的效果？
点击查看答案
第 44 题简述发现教学法要经历的四个阶段。
点击查看答案
第 43 题简述智力与创造性的关系。
点击查看答案
第 42 题简述遗忘的干扰说。
点击查看答案
第 40 题正式群体的发展经历松散群体、_________和集体等三个阶段。
点击查看答案
第 41 题学习策略训练的方法有哪几种？
点击查看答案
第 39 题当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作_________。
点击查看答案
第 37 题使用教学媒体是为了使教学遵循这样一个顺序进行：从经验的直接动作表征、经验的图像表征，直到经验的_________。
点击查看答案
第 38 题心理辅导的一般目标可被归纳为两个方面：一是学会调适，二是_________。
点击查看答案
第 36 题根据耶克斯—多德森定律，动机水平与学习效果之间的关系呈_________曲线。
点击查看答案
第 35 题皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_________。
点击查看答案
第 32 题标准化成就测验的优越性包括客观性、计划性和_________。
点击查看答案
第 34 题根据皮亚杰的观点，儿童在达到他律道德之前，还有一个_________的阶段。
点击查看答案
第 33 题完形—顿悟说认为，学习的实质是在主体内部构造_________。
点击查看答案
第 30 题布鲁纳认为，学习包括获得、转化和_________三个过程。
点击查看答案
第 31 题创造性的三个基本特征：流畅性、_________和独创性。
点击查看答案
第 27 题人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，这叫做_________。
点击查看答案
第 28 题中小学生的学习具有_________的特点，即在实际操作过程中学习有关的概念、原理、技能和策略。
点击查看答案
第 29 题学生学习英语达到一定的水平后，会出现进步暂时停顿的现象，称之为_________。
点击查看答案
第 25 题联结学习理论认为，一切学习都是通过_________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。
点击查看答案
第 26 题在布卢姆教学目标分类中，将所学的零碎知识整合为知识系统，这是指_________层次的教学目标。
点击查看答案
第 23 题学习与教学过程包括学习过程、教学过程和_________。
点击查看答案
第 24 题地理课中地形地貌和地理位置的学习属于_________。
点击查看答案
第 21 题班杜拉指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的_________。
点击查看答案
第 20 题场依存型者喜欢的学习方式是（　　）
- A．自主学习
- B．合作学习
- C．意义学习
- D．探究学习
点击查看答案
第 22 题布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生_________。
点击查看答案
第 18 题在新知识与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作（　　）
点击查看答案
第 19 题教师在教育学生的过程中，学生对教师所讲述的道理“口服心不服”，这属于态度改变的哪一阶段（　　）
- A．同化
- B．内化
- C．服从
- D．顺应
点击查看答案
第 16 题安德森的心理技能形成三阶段论的第二个阶段是（　　）
点击查看答案
第 17 题儿童在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己认同的思想与自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系，这是态度形成的（　　）
- A．依从阶段
- B．认同阶段
- C．内化阶段
- D．注意阶段
点击查看答案
第 13 题群体成员之间互相吸引，互相接纳，能为达到群体的目标而共同努力的程度，称为（　　）
点击查看答案
第 15 题在什么样的父母教养下的儿童最成熟、自信、有能力（　　）
- A．专制型
- B．放纵型
- C．民主型
- D．权威型
点击查看答案
第 14 题心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这是指心理发展的（　　）
- A．连续性
- B．定向性
- C．不平衡性
- D．顺序性
点击查看答案
第 11 题学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　　）
- A．垂直正迁移
- B．水平正迁移
- C．垂直负迁移
- D．水平负迁移
点击查看答案
第 12 题根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能（　　）
- A．感觉
- B．有意注意
- C．机械记忆
- D．形象思维
点击查看答案
第 9 题师父带徒弟的教学模式属于（　　）
点击查看答案
第 10 题某学生十分喜欢某位教师，就会自愿接受该教师的教育，在态度和行为方面与教师的要求保持一致。此时学生的态度和品德进入到哪一个阶段（　　）
点击查看答案
第 8 题在教学过程中，使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等，这是属于（　　）
- A．实物直观
- B．模像直观
- C．言语直观
- D．模型直观
点击查看答案
第 7 题高效利用最佳时间属于学习策略中的（　　）
点击查看答案
第 6 题在试误学习过程中，任何刺激与反映的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合下列哪一条学习规律（　　）
点击查看答案
第 4 题女生在生理发育的速度上快于男生，一直到青春期，女生的心理成熟水平都较男生高，这说明心理发展存在（　　）
- A．连续性
- B．差异性
- C．不平衡性
- D．顺序性
点击查看答案
第 5 题儿童能够进行逻辑推理，且获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这是认知发展的（　　）
点击查看答案
第 3 题冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括（　　）
- A．原型定向
- B．原型操作
- C．原型分析
- D．原型内化
点击查看答案
第 2 题有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，这种认知方式属于（　　）
点击查看答案
第 1 题砖不仅可以造房子、砌墙，还可以叠起来当凳子，当直尺吊线用，这体现了创造性的（　　）
点击查看答案