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2012年湖南教师资格《中学教育学》真题

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  1. 某大学化学系的高才生,分配到一中学任教高中化学,他每节课尽心讲授,渴望将其化学才智传给学生。但结果却与愿违:学生埋怨教师讲的东西他们无法理解;老师责备学生太笨,自己的苦心得不到回报。

    试以教学原理分析这一现象。

  2. 简述班级管理的功能。

  3. 学校教育对个体身心发展有哪些特殊功能?

  4. 贯彻正面教育原则的基本要求有哪些?

  5. 如何建立新型师生关系?

  6. 与传统课程相比,我国新一轮课程改革目标有哪些方面的转变?

  7. 我国当前教育目的基本精神是什么?

  8. 布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种以__________为主的教学方法。

  9. 学校工作必须坚持以__________为主。

  10. 问题的形式主要有开放式问题和__________。

  11. 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的__________。

  12. __________决定着教育的性质。

  13. 学生集体的特征首先是要有明确的__________。

  14. 从__________的角度,可把课程分为工具性课程,知识性课程、技能性课程和实践性 课程。

  15. 教育中介系统包括教育内容、教育手段、教育媒介和__________。

  16. 心理辅导的目标有两个,一是__________,二是寻求发展。

  17. 青少年的道德评价能力发展,一般经过从他律到__________的阶段。

  18. __________是一种把新的观念归属于认知结构中原有的观念的某一部位,并使之相互 联系的过程。

  19. 教学直观包括:实物直观、__________和言语直观。

  20. __________既是课程设计和实施的终点,又是课程设计与实施继续向前发展的起点。

  21. __________是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。

  22. 现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视__________的培养。

  23. 处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响属于迁移种类中的__________。

  24. 第一次工业革命后提出了普及__________的要求。

  25. 教学包括教和学两个方面,是由__________所组成的双边活动过程。

  26. 青春期里,学生身高体重的发展速度比平时要迅速得多,这是由个体身心发展的__________决定的。

  27. 美国教育家布鲁纳的《教育过程》提出了普及__________学说和发现法。

  28. 老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定 和不变是测验的 (  )

    • A.难度
    • B.信度
    • C.效度
    • D.区分度
  29. 当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于(  )

    • A.强化法
    • B.示范法
    • C.代币奖励法
    • D.系统脱敏法
  30. 班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级 (  )

    • A.常规管理
    • B.平行管理
    • C.民主管理
    • D.目标管理
  31. 我国最早采用班级授课制的学校是 (  )

    • A.京师大学堂
    • B.清华大学
    • C.京师同文馆
    • D.蒙学院
  32. 利用良好的班风和校风来教育学生,这属于 (  )

    • A.榜样示范法
    • B.说服教育法
    • C.陶冶教育法
    • D.实际锻炼法
  33. 德国教育家瓦?根舍因创立了(  )理论。

    • A.自学一辅导式
    • B.发现教学
    • C.范例教学
    • D.教学过程最优化
  34. 学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是 (  )

    教学计划

    教学大纲

    教科书

    课程标准

    • A.了解学生
    • B.组织和培养班集体
    • C.开班会
    • D.与其他学科教师沟通
  35. 制订课程计划的首要问题是 (  )

    学科设置

    学年编制

    课时分配

    学生兴趣

    • A.了解学生
    • B.组织和培养班集体
    • C.开班会
    • D.与其他学科教师沟通
  36. 学生文化的特征包含 (  )

    • A.过渡性、统一性、生成性
    • B.过渡性、非正式性、生成性
    • C.稳定性、正式性、互补性
    • D.适应性、多样性、互补性
  37. 班主任工作的中心环节是 (  )

    • A.了解学生
    • B.组织和培养班集体
    • C.开班会
    • D.与其他学科教师沟通
  38. 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视 (  )

    • A.传授学生知识
    • B.发展学生能力
    • C.培养学生个性
    • D.形成学生品德
  39. 西方教育史上第一?本专门论述教育问题的著作是 (  )

    • A.《学记》
    • B.《论演说家的教育》
    • C.《政治学》
    • D.《大教学论》
  40. 校园文化的核心是学校的(  )文化。

    • A.精神
    • B.物质
    • C.组织
    • D.制度
  41. 《学记》中“藏息相辅”教学原则强调 (  )

    • A.教学要遵循一定顺序进行
    • B.启发式教学
    • C.教学要把握最佳时机
    • D.课内与课外相结合
  42. 在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进 行分阶段教育的教育哲学家是 (  )

    • A.亚里士多德
    • B.苏格拉底
    • C.柏拉图
    • D.昆体良