2012年幼儿园、小学教师资格考试《幼儿园、小学综合素质》模拟试卷（一）

以“学生是什么”为主题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。

“范跑跑”事件被称为“范跑跑”的人名叫范美忠，他是四川都江堰光亚学校的一名教师，汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命，是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论，说：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命。在这种情况下，我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”……

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

试述全面发展教育的内涵及主要特征。

阅读理解能力主要表现在哪些方面？

简述信息处理能力。

 一般而言，反映对象具有某种属性的概念是   (   )

• A．正概念   
• B．负概念
• C．关系概念   
• D．属性概念

列举新中国成立以来科技发展的主要成就。

简述教师受行政处分或解聘及依法追究刑事责任的法定情形。

人体中流动的红色血液是由红细胞、白细胞、血小板、血浆等成分组成的全血。目前先进的医学技术强调的是成分输血，在临床使用上很多情况不需要全血，只采用一种或几种血液成分来治疗。因此，人造血液也不需要与全血成分完全一致e现在已有血浆代用品上市，血小板代用品也已经开始研究，目前许多国家着重于开发红细胞代用晶。血液中红细胞最主要的功能是红细胞中的血红蛋白携带氧气的能力。如果能合成出负责搬运氧分子的血红蛋白，人造血液的关键难题就迎刃而解。根据资料内容，下列对“成分输血”理解正确的一项是   (   )

• A．是分离全血有效成分，根据患者需要输血
• B．是与全血成分不完全的一致的人造血浆
• C．是只采用一种或几种血液成分治疗的人造血液
• D．是应用血浆代用品代替全血的输血治疗

下列属于事实论据的是(   )

• A．事例   
• B．科学原理
• C．定律   
• D．谚语

定性分析主要分析的是(   )

• A．“事物是什么”   
• B．“事物有多少”
• c．“事物为什么”   
• D．考察事物各要素之间的关系

下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势   (   )

• A．平均差   
• B．标准差
• C．全距   
• D．算术平均数

以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是(   )

• A．关系概念   
• B．属性概念
• C．操作性概念   
• D．集合概念

从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是(   )

• A．归纳   
• B．分析
• C．演绎   
• D．综合

心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段，其意义不仅在于促进服刑人员改造，也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪的几率。当然，由于我国心理学学科建设尚未成熟，心理矫治工作虽然在监狱管理系统中己初见成效，但在监狱系统中大范围运用还需假以时日。这段文字主要是说心理矫治   (   )

• A．在监狱管理中发挥着重要作用   
• B．亟待在监狱系统中进行大范围运用
• C．是一种处于发展中的有效教育改造手段
• D．发展有赖于心理学学科建设的发展成熟

今天通过人工途径也能把一个人变成天才。米勒就曾表示，他能借助手术刀和一两件神经外科器材彻底改变一个人的思维方式及其个性和信仰。确实，“测错仪”，或人们称为“天才区段”的这个区域可以有意识地被激活，从而“定做”一些天才的数学家、物理学家和艺术家。下列关于“定做”解释，能体现本质特征的一项是   (   )

• A．是一种根据要求通过人工途径把常人变成天才的方式。
• B．一个人的思维方式等可以借助手术刀和医疗器械等彻底改变。
• C．有意激活“天才区段”让人成为数学家、物理学家、、艺术家。
• D．“天才区段”就是人体的“测错仪”，主管人的智能。

下列作家作品完全对应的一项是   (   )

• A．叶圣陶—《农村三部曲》《林家铺子》，刘心武—《班主任》《乔厂长上任记》
• B．巴金—《激流三部曲》《灯》，贾平凹—《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》
• C．茅盾—《蚀》三部曲、《包身工》，谌容—《人到中年》《组织部新来的年青人》
• D．老舍—《骆驼祥子》《茶馆》，魏巍—《谁是最可爱的人》《东方》

在乡试、会试、殿试中的第一名分别称   (   )

• A．解元、会元、状元   
• B．会元、解元、状元
• C．状元、会元、解元   
• D．解元、状元、会元

中国历史上最大的一部百科全书是   (   )

• A．《资治通鉴》   
• B．《永乐大典》
• C．《古今图书集成》   
• D．《四库全书》

以下关于四大发明的表述，正确的是   (   )

• A．西汉时期蔡伦改进了造纸术   
• B．唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪
• C．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍   
• D．北宋时指南针用于航海事业

中国的书法字体主要有   (   )

• A．小篆、隶书、行书、草书、正楷   
• B．大篆、钟鼎文、楷书、行书、草书
• C．篆书、隶书、行书、楷书、草书   
• D．甲骨文、小篆、隶书、楷书、狂草

纳米是一种   (   )

• A．水稻的一种   
• B．长度单位
• C．粒子   
• D．时间单位

“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是   (   )

• A．人有悲欢离合
• B．地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分
• C．地球绕月球转动偏角不同
• D．太阳光照射不均匀

下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是   (   )

• A．学习教育的新理念，主动改变育人模式
• B．积极开展教学改革，提高课堂教学质量
• C．严格执行教学方案，照搬教材以及教参
• D．激发学生创新精神，促进学生全面发展

在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持(   )

• A．团结协作   
• B．教书育人
• C．严谨治学   
• D．爱岗敬业

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性   (   )

• A．“廉洁从教”   
• B．“关爱学生”
• C．“教书育人”   
• D．“为人师表”

下列班主任的做法中，违反现行《中小学班主任工作规定》要求的是   (   )

• A．深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育
• B．组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作
• C．组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支
• D．组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学校提出奖惩建议

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是   (   )

• A．1984年《中小学教师职业道德要求》（试行）
• B．1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
• C．1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
• D．2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是   (   )

• A．《教师资格条例》   
• B．《小学管理规程》
• C．《中小学德育规程》   
• D．《中小学班主任工作规定》

根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年   (   )

• A．单独设班   
• B．随班就读
• C．混合编班   
• D．均分到班

《学生伤害事故处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是 ( )

• A．教育、教学和监护   
• B．教育、管理和保护
• C．教育、教学和监管   
• D．教育、监管和救护

我国法定的教师节是每年的   (   )

• A．9月1日   
• B．秋季开学后首个星期日
• C．9月10日   
• D．9月份的第一个星期日

根据《国家通用语言文字法》的规定，中学的基本教育教学用语用字是   (   )

• A．普通话和规范汉字   
• B．本地话和规范汉字
• C．方言和标准汉字   
• D．母语和汉语拼音文字

在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施(   )

• A．《中华人民共和国义务教育法》   
• B．《中华人民共和国教师法》
• C．《中华人民共和国教育法》   
• D．新《中华人民共和国义务教育法》

我国现行义务教育的法定起始年龄是   (   )

• A．五或六周岁   
• B．六或七周岁
• C．七或八周岁   
• D．未作确定

“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于   (   )

• A．《中华人民共和国义务教育法》   
• B．《中华人民共和国教育法》
• C．《中华人民共和国职业教育法》   
• D．《中华人民共科；国宪法》

“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的什么特点   (   )

• A．示范性   
• B．复杂性
• C．创造性   
• D．个体性

教师专业情意发展成熟的标志是教师的   (   )

• A．专业理想   
• B．专业情操
• C．专业性向   
• D．专业自我

现代学生观坚持( )

• A．以人为本
• B．以教材为本
• C．以课堂教学为本
• D．以教师为本

推动教师专业发展的巨大动力是(  )

• A．专业理想   
• B．专业情操
• C．专业性向   
• D．专业自我

我国全面发展教育的组成部分是   (   )

• A．德育、智育、体育、美育和心理健康教育
• B．学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育
• C．德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
• D．普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育

下列与“素质教育”意思相近的一项是( )

• A．博雅教育
• B．全面发展教育
• C．应试教育
• D．终身教育