2013年教师资格《小学综合素质》标准模拟试卷(4)

请以“如何培养小学生创造性”为主题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。

有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么?”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生：“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”，“是老师的大眼睛”……女教师听了，不由得目瞪口呆。

你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。

一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。从某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到，但是如果把啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于提取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。

对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是（　　）。

• A.两个“这”指代一样，都指变异的原因
• B.两个“这”指代一样，都指一般博物学家的看法
• C.两个“这”指代不一样，第一个“这”指代变异的原因，第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”
• D.两个“这”指代不一样，第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”

课堂中的吵闹

作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉有的时候学生实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不体；在课间休息时更是乱作一团……

如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?

• A.充分不必要条件
• B.必要不充分条件
• C.充分必要条件
• D.既不充分也不必要条件

北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（　　）。

• A.《人物龙凤帛画》
• B.《洛神赋图卷》
• C.《步辇图》
• D.《清明上河图》

规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（　　）。

• A.《教师资格条例》
• B.《小学管理规程》
• C.《中小学德育规程》
• D.《中小学班主任工作规定》

定性分析主要分析的是（　　）。

• A.“事物是什么”
• B.“事物有多少”
• C.“事物为什么”
• D.考察事物各要素之间的关系

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（　　），因材施教，促进学生的充分发展。

• A.年龄差异
• B.性格差异
• C.个体差异
• D.民族差异

有些被宣称为“清热下火”的凉茶，其实连茶的远亲都算不上，它们不是普通的“茶叶”，只是含些中草药提取液。从现代医学角度看，人体的许多症状跟中医所说的“热”、“火”类似，而这些症状，有许多是会自然减退的，不管喝凉茶还是白水，一段时间后都会减轻。在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效，所以不少人喝了凉茶，觉得清了“热”，下了“火”，这并不奇怪。但是，这样一种“有效”却符合大众的思维方式，但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击，也就成了顺理成章之事。

这段文字意在说明（　　）。

• A.乱喝凉茶可能会对健康不利
• B.很多消费者并不了解凉茶的实质
• C.某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑
• D.凉茶中真正发挥功效的是中草药成分

利用搜索引擎检索教学资源时，通常用加号“+”或空格表示的逻辑关系是（　　）。

• A.逻辑“或”
• B.逻辑“与”
• C.逻辑“非”
• D.字符串

下列不属于工具书的排检方法的是（　　）。

• A.字顺法
• B.主题法
• C.组合法
• D.时序法

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（　　）。

• A.为人师表
• B.清正廉洁
• C.敬业爱业
• D.团结协作

学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话，他们会不假思索地接受某些传统价值观，而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。

上述议论以下面哪项为假设?（　　）

Ⅰ．除非学生从小就学哲学，否则他们就会接受任何观点

Ⅱ．即使在很小的年龄，学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力

Ⅲ．学生能对传统价值观提出质疑是件好事

• A.仅Ⅱ
• B.仅Ⅲ
• C.仅Ⅰ和Ⅱ
• D.仅Ⅱ和Ⅲ

在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是（　　）的由容。

• A.同一律
• B.矛盾律
• C.排中律
• D.否定律

可以表达感叹语气的助词是（　　）。

• A.哉
• B.焉
• C.乎
• D.耳

如今，每个人都说自己太忙了，但是，这些繁忙好像并不能促使事情的完成。现在没有完成的工作、没有回的电话以及错过的约会的数量与这些繁忙发生之前一样多。因此，人们一定没有他们所声称的那样忙。

下面哪一条如果正确，最能严重地削弱上述短文中的结论?（　　）

• A.如今，看起来忙忙碌碌是一种地位的象征
• B.如今，人们不得不比所谓的繁忙发生之前做多得多的工作
• C.人们浪费如此多的时间来谈论繁忙以至于他们不能完成工作
• D.如今，人们做的事情与所谓的繁忙发生之前做的事情一样多

“我相信你，因为你是清白的。”这样的话，在逻辑上是说不通的，当你想了解他是否清白的时候，你已经不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝，就不能要求上帝走到你的面前，让上帝证明给你看。如果你信任别人，就不能要求别人是清白的，信任是没有理由和前提的事情。

从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是（　　）。

• A.不清白的人才需要信任
• B.信任就是默默地付出而不图任何回报
• C.对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的
• D.信任就是信任你的信任本身，而不在于事实真相

以下不属于说明文的语言特点的是（　　）。

• A.内容上的科学性
• B.结构上的条理性
• C.语言的准确性
• D.时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确

素质教育的根本宗旨是（　　）。

• A.提高国民素质
• B.贯彻教育方针
• C.培养四有新人
• D.适应市场经济需要

文章主要内容概括的常用方法不包括（　　）。

• A.提句概括法
• B.归纳段意法
• C.合并段落法
• D.综合要素法

投资者越担心他们的钱遭受损失，他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。大的风险必须要被高回报的机会所抵消，这项原则是决定利率时的基本原则，并且它可以从以下事实得到说明，即以下哪一项能最好地完成以上短文?（　　）

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进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失，这种能力将成功的投资者与其他人区别开来

贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率

在高通货膨胀期间，银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率

任何时候，一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率

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• A.提高国民素质
• B.贯彻教育方针
• C.培养四有新人
• D.适应市场经济需要

根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是（　　）。

• A.合成式
• B.肯定式
• C.分解式
• D.否定式

名次属于（　　）。

• A.集中量数
• B.差异量数
• C.地位量数
• D.相关系数

下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是（　　）。

• A.或以为死，或以为亡
• B.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
• C.而吾以捕蛇独存
• D.杀之以应陈涉

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（　　）。

• A.半专业
• B.专门职业
• C.非专门职业
• D.准专业

孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（　　）。

• A.走路身体一定要端正
• B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
• C.对学生下命令一定要正确
• D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响

19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化，也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期，人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。

下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是（　　）。

• A.蜡燃烧时没有太多烟尘
• B.蜡燃烧时散发出香味
• C.蜡没有达到普遍使用
• D.蜡燃烧时间不长