2014年教师资格《小学综合素质》专家预测试卷（9）

阅读下面的材料，根据要求作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来观赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实。身为教师，从这些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启迪。 请以“绽放”为题写一篇不少于1000字的文章。 要求：用规范的现代汉语写作，立意自定，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。不少于1 000字。

王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳，吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、乱扔纸屑杂物的现象随处可见。王老师百思不得其解。 请从职业道德的角度评析王老师的做法。

乡间读书过个年 一近年关，苍茫的岁末时分总是格外地撩动着城里游子的心境。一时间周围总像有声音在急不可待地催促我踏上归家的行程，收拾好行李，常常丢三落四地忘却家人嘱咐携带的东西，却总忘不了整理好几册自己要读的书。说真的，再也没有比过年时到乡间，更能唤起我读中国古书的情怀了。 在祥和氤氲的冬日乡间，我有机会独自面对着收割后一派深沉平静的田野，感受着漂浮在乡间晨曦里那种白露未曦的独特气息。村舍间红色的桃符、响亮的鞭炮交织起洋洋的喜气，院落里农事已毕的乡亲们围炉沽酒。在微微醉意中品味着日常生活小满足中的大幸福。在乡间读书总是让人有着太多的感动与联想，乡土、家园、传统、朴素生命里的浮世悲欢，纯粹中国式的生活感受，都在这样一个极其中国化的时节中凸显出来，让你远离尘嚣，亲近风土，走进民间与历史的深处，刻骨铭心地触摸到在庄稼与方言间流淌的中国灵魂与东方血脉。走进异地城里读书已经多年，读出那份困惑与浮躁却是始料未及的。今天读书人的心灵早已失却了往昔的宁静与纯粹。生活变得丰富多彩，但也喧闹不堪，一切让人目不暇接，但心灵似乎更加苍白贫血。物欲横行代替了文雅从容的涵咏，膨胀的功利之心侵吞了悠游的读书之乐。在城市钢筋水泥丛林里的读书人忙碌于排行榜、传媒、畅销书和不着边际的研讨会，这种现代人的读书生活中可能什么都有．就是没有真正的读书。身在香港繁华之地的董桥先生刻闲章一枚说：“我是个村郎，只合守篷窗、茅屋、梅花帐。” 年头岁尾偶尔从生活的漩涡里平静下来，惊心岁月，又流年暗换，蓦然发觉生命里又有一 些日子远去了。对一个读书人来说，过年时回乡间读书，在心灵宁静与平和的无穷感悟中，才能真的留住岁月，留住自我。 （1）结合材料，分析作者为什么说“再也没有比过年时到乡间，更能唤起我读中国古书的情 怀了”。 （2）文段中“现代人的读书生活中可能什么都有，就是没有真正的读书”表达了作者什么 观点?

教师职业道德的核心和精髓是（　　）。

• A.爱岗敬业
• B.依法执教
• C.为人师表
• D.热爱学生

某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有学生上黑板演示题目做不出题，他就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。 请从教师职业道德行为的角度，分析这位实习老师的教学行为。

侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（　　）。

• A.行政责任
• B.刑事责任
• C.民事责任
• D.刑事责任和行政责任

《教师法》第三十七条规定，对于体罚学生经教育不改的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，教师所在单位可以予以（　　）。

• A.停薪留职
• B.解除合同
• C.下岗待聘
• D.思想教育

酸雨是指pH值低于5．6的大气降水（包括雨、雪、露、霜），造成酸雨的主要原因是大气中的（　　）。

• A.二氧化碳
• B.二氧化硫
• C.氢氧化物
• D.二氧化氯

根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（　　）。

• A.教育法律
• B.教育行政法规
• C.教育政府规章
• D.教育单行条例

在Windows的“搜索”“文件或文件夹”功能中，以下说法错误的是（　　）。

• A.可以搜索图片、音乐或视频
• B.可以按计算机名搜索网络上计算机
• C.不可以搜索隐藏的文件或文件夹
• D.可以按文件被修改的日期进行搜索

初唐四杰中写檄文讨伐武则天的是（　　）。

• A.王勃
• B.杨炯
• C.卢照邻
• D.骆宾王

学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是（　　）。

• A.肯定学生提出的问题，鼓励学生课余与老师讨论
• B.指责学生胡思乱想，责令其坐好听课
• C.告诉学生不能提与本节课无关的问题
• D.不理会学生的提问

下列对古代称谓说法错误的是（　　）。

• A.阁下是对长辈的尊称
• B.足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼
• C.内子用于丈夫对别人称自己的妻子
• D.“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属

你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（　　）。

• A.让他的同桌叫醒他
• B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
• C.让他回答问题使他保持活跃状态
• D.当着全班同学的面训斥他，使他清醒

师表美的精神内涵或内在方面应该是（　　）。

• A.表美
• B.道美
• C.风格美
• D.形体美

从某种意义上说，教师的（　　）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

• A.人格魅力
• B.知识学问
• C.道德行为
• D.教学业绩

以下行为属于侵犯教师权利的是（　　）。

• A.学校不容许未完成教学任务的教师参与进修
• B.某教师的奖金因教学事故而遭扣减
• C.教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格，遭到学校行政处罚
• D.校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议

下面哪个作品不是丹麦作家安徒生的代表作?（　　）

• A.《卖火柴的小女孩》
• B.《夜莺》
• C.《园丁和主人
• D.《白雪公主》

有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真?（　　）

• A.到了长城的人就一定是好汉
• B.如果是好汉，他一定到过长城
• C.只有好汉．才到过长城
• D.不到长城，也会是好汉

《人间喜剧》的作者是（　　）。

• A.巴尔扎克
• B.普希金
• C.欧·亨利
• D.泰戈尔

按照《义务教育法》实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由（　　）级人民政府规定。

• A.省
• B.国家
• C.县
• D.市

《巴黎圣母院》的作者是（　　）。

• A.巴尔扎克
• B.雨果
• C.莫泊桑
• D.莫里哀

（　　）是实现社会理想的桥梁。

• A.生活理想
• B.人生目标
• C.职业理想
• D.社会实践

对民办学校重大问题拥有决策权的是（　　）。

• A.校长
• B.教职工代表大会
• C.学校工会
• D.学校董事会

中国现代话剧的奠基人是（　　）。

• A.鲁迅
• B.曹禺
• C.夏衍
• D.郭沫若

课堂教学要紧密联系学生的（　　），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

• A.生活环境
• B.社会环境
• C.实际问题
• D.现实问题

县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（　　）公办学校的性质。

• A.变更
• B.调整
• C.改变或者变相改变
• D.改变

在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（　　）手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

• A.打骂
• B.罚跪
• C.变相体罚
• D.惩戒

《中华人民共和国教师法》于（　　）起开始施行。

• A.1995年9月10日
• B.1994年1月1日
• C.1986年2月16日
• D.1999年3月

（　　）将成为未来每个教师的基本职业生存方式。

• A.终身学习
• B.学校学习
• C.交流学习
• D.探究学习

（　　）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。

• A.教师的学识
• B.教师的言行
• C.教师的人格
• D.教师的教学

教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（　　）职业道德。

• A.教书育人
• B.爱岗敬业
• C.为人师表
• D.终身学习

对于被困在火区的人来说，下列做法中不恰当的是（　　）。

• A.烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻
• B.乘电梯逃生
• C.有烟的地方蹲下匍匐前进
• D.打电话报警