2015年教师资格《小学综合素质》训练（4）

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课堂中的吵闹
作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时更是乱作一团……如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?
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一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用教具天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为l00克，第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。请你评价一下这位老师处理错误的方法。
问题：假如你是这位老师，你用什么方法来解决?
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洋务运动的指导思想是（　　）。
- A.“全盘西化”
- B.“西体中用”
- C.“中体西用”
- D.“师夷长技以制夷”
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（　　）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
- A.专业技能
- B.专业情操
- C.专业知识
- D.教学方法
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新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（　　）。
- A.《中华人民共和国学位条例》
- B.《中华人民共和国义务教育法》
- C.《中华人民共和国教育法》
- D.《中华人民共和国教师法》
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下列各项说法有误的一项是（　　）。
- A.《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节描写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的境界
- B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305首，也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分
- C.《中国人失掉自信力了吗》是一篇富有战斗力的驳论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味
- D.高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法，例如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海般的力量，“海燕”象征无产阶级革命先驱者
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学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（　　）属性的人。
- A.自然
- B.社会
- C.实践
- D.现实
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我国义务教育的立法宗旨是发展（　　）。
- A.专业教育
- B.中等教育
- C.职业教育
- D.基础教育
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从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（　　）的影响。
- A.社会生活和群体
- B.教育对象
- C.教育法规
- D.教育原则
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农历的干支纪年一直沿用至今，1958年，用干支纪年法应该指的是农历的（　　）。
- A.乙丑年
- B.己未年
- C.戊戌年
- D.戊午年
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教师的表率作用主要体现在（　　）。
- A.言行一致
- B.衣着整洁
- C.举止端庄
- D.谈吐文雅
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新《义务教育法》规定，实施义务教育，不收（　　）。
- A.学费
- B.杂费
- C.学费、杂费
- D.学费、杂费、住宿费
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在《论语》中记载着许多孔子关于“仁”的解释，孔子“仁”的中心是（　　）。
- A.爱人
- B.人心
- C.诚信
- D.谦让
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在看待学生的不同态度中，（　　）广泛受学生欢迎。
- A.对峙型
- B.民主型
- C.放任型
- D.权威型
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对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（　　）予以保障。
- A.国家
- B.社会
- C.学校
- D.人民政府
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《中华人民共和国教师法》自（　　）起施行。
- A.1994年1月1日
- B.1994年9月10日
- C.1993年11月1日
- D.1995年1月1日
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构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（　　），才能保证目标的科学性、可行性。
- A.顺序
- B.客观规律
- C.特征
- D.重点
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教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（　　）。
- A.人格平等
- B.自主发展
- C.受教育
- D.主导地位
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未成年人享有（　　），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（　　）。
- A.学习权
- B.受教育权
- C.集会权
- D.人身权
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下列有关文学常识的表述错误的一项是（　　）。
- A.老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》《茶馆》等
- B.郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《孔雀胆》等
- C.《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活
- D.20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派”。
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教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（　　）。
- A.严谨治学
- B.实事求是
- C.与时俱进
- D.理论联系实际
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专门培养教师的师范教育最早出现于（　　）。
- A.原始社会
- B.奴隶社会
- C.封建社会
- D.资本主义社会
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