2015年教师资格考试《小学综合素质》内部押题卷（3）

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阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。
一位母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书、要有礼貌、要讲信用、要忠于国家……而父亲白天忙于工作，晚上回来又常常看书。
爱子心切的母亲终于忍不住说：“你别只顾你的公事和看书，你也该好好地管教管教你的儿子啊!”
父亲意味深长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊!”
要求：
用规范的现代汉语写作。立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
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阅读材料，回答问题。
材料1：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。（箭头代表升降趋势）
监测项目
升降趋势
身高
↑
体重
↑
胸围
↑
肺活量
↓
视力
↓
男子1000米成绩
↓
女子800米成绩
↓
材料2：据《中国青年报》报道，某军区新兵训练，55%的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。
材料3：据报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007年4月29日全面启动。
问题：
（1）根据材料总结：青少年体质状况呈现出什么特点?
（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?
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阅读材料，回答问题。
材料：
你接收了春的绚烂和夏的繁荣，你也接收了春的张狂和夏的任性；你接收了生命从开始萌生，到逐渐成熟，这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤；你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我：生命的过程注定是由激越到安样，由绚烂到平淡，一切情绪上的激荡终会过去，一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命，你该不怕去体尝。因为到了这一天，树高千尺，叶落归根，一切终要回返大地，消失于那一片渺远深沉的棕土。到了沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的胜利，去吟唱生命真实的凯歌!
生命不是虚空，它如厚重的大地一般真实而具体。因此，你应在执着的时候执着，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。
如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命的欢乐，也同样以爱和礼赞的心情去纪念——生命中难得出现的那几年的刻骨的悲哀与伤痛。
而今后，我更要以较为冲淡的心情去了解，了解那属于你的冷然的清醒、超逸的豁达、不变的安闲和永恒的宁静!
（节选自罗兰《写给秋天》）
问题：
（1）文中画线句子“你应在执着的时候执着，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。”有什么深层的含义?
（2）请举例说明你是如何做的。
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张老师在设计教育教学活动时，会充分考虑学生的个体差异，根据不同发展水平学生的不同需要，选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论，张老师处在（　　）。
- A.关注生存阶段
- B.关注情境阶段
- C.关注学生阶段
- D.关注成长阶段
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使海明威获得诺贝尔文学奖的作品是（　　）。
- A.《太阳照常升起》
- B.《永别了，武器》
- C.《老人与海》
- D.《丧钟为谁而鸣》
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阅读材料，回答问题。
材料：
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出，全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
问题：
从师德角度并结合自身实际，谈谈你对终身学习的认识。
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虽然她留下了一块任后人评说的无字碑，但人们仍然称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这里的“她”是（　　）。
- A.唐太宗
- B.武则天
- C.唐高宗
- D.唐玄宗
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下列不属于中国的古称的是（　　）。
- A.九州
- B.海内
- C.赤县
- D.华州
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普希金是俄国浪漫主义文学的重要代表。他的作品中被誉为“俄罗斯生活的百科全书”的是（　　）。
- A.《叶甫盖尼?奥涅金》
- B.《彼得大帝的黑奴》
- C.《黑桃皇后》
- D.《茨冈人》
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生命是一场充满意外收获的伟大历险，看上去难以掌握，其实机会无处不在。如果你从不犯错，或者从没有人批评过你，那么你肯定没进行过任何大胆的尝试。如果一个人这样生活，那么他肯定无法发挥出所有潜力，当然也就很难真正享受到生活的乐趣。这段文字主要是想说明（　　）。
- A.人生要勇于尝试
- B.生活的乐趣在于冒险
- C.生活中机会无处不在
- D.一个人不可能从不犯错误
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“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这一法律规定始出于（　　）。
- A.《教育法》
- B.《义务教育法》
- C.《教师法》
- D.《宪法》
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下列人物跟历史事件的搭配不正确的是（　　）。
- A.迪亚士一抵达好望角
- B.哥伦布一发现美洲
- C.达?伽马一发现红海
- D.麦哲伦一完成环球旅行
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张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并作深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是（　　）。
- A.学生发展的指导者
- B.学生发展的促进者
- C.学生与社会的中介者
- D.教育实践的研究者
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人类的未知领域并非一个闭合的圆圈，而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知识的积累，实际上是在这个无限空间里不断向更广阔更深邃处延伸的过程。无论对人类全体还是对每个个体而言，知识的增长都意味着所知更多、面临的未知领域更大。这段话主要想说明的是（　　）。
- A.人类永远面临知识贫乏的困境
- B.人类应该努力丰富知识宝库
- C.人类永远面对探索未知的挑战
- D.人类应该更加敬畏未知领域
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总结劳动人民的经验，用廉价易得的树皮、破布等作为原料，改进了造纸术的人是（　　）。
- A.华佗
- B.毕升
- C.蔡伦
- D.董仲舒
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在“工作方针”中提出要把促进（　　）作为学校一切工作的出发点和落脚点。
- A.学生全面发展
- B.学生健康、快乐成长
- C.师生共同成长
- D.学生健康成长
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，到2020年，巩固提高九年义务教育水平，基本普及（　　），进一步提高高等教育大众化水平，普及（　　）。
- A.高中阶段教育；学前教育
- B.学前教育；高中阶段教育
- C.小学教育；高中阶段教育
- D.学前教育；小学教育
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世界上最早介绍喀斯特地貌的书籍是明代的（　　）。
- A.《禹贡地域图》
- B.《水经注》
- C.《汉书?地理志》
- D.《徐霞客游记》
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下列选项中不属于法国批判现实主义的作家是（　　）。
- A.萨克雷
- B.福楼拜
- C.司汤达
- D.巴尔扎克
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历史上书法家多雅人高士，故所能风度潇洒，韵味醇古，于笔墨以外，则有一种静穆之气，幽雅之思，为常人所不及。此即将人格移入作品之中，使之人格化，故能感人最深而为书法之上上乘也。上面这段话，作者想告诉我们（　　）。
- A.人品影响作品
- B.作品影响人品
- C.人品比作品重要
- D.作品比人品重要
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下列属于新中国成立前的儿童文学作品是（　　）。
- A.《皮皮鲁总动员》
- B.《淘气包马小跳》
- C.《舒克和贝塔历险记》
- D.《童话大王讲经典》
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下列选项中作者、作品、朝代对应正确的一项是（　　）。
- A.韩愈——《诫子书》——汉
- B.贾谊——《过秦论》——汉
- C.欧阳修——《秋声赋》——宋
- D.王安石——《捕蛇者说》——宋
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中国大陆第一部获得柏林国际电影节“金熊奖”的电影是（　　）。
- A.《本命年》
- B.《霸王别姬》
- C.《一个都不能少》
- D.《红高粱》
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有甲、乙、丙三个学生，一个出生在北京，一个出生在上海，一个出生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。其中：①甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；②学国际金融的不出生在上海；③学外语的出生在北京；④乙不出生在武汉。请根据上述条件，判断甲的专业是（　　）。
- A.国际金融
- B.工商管理
- C.外语
- D.3种专业都可能
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美国作家马克?吐温以童年经历为题材写成了两部儿童小说，成为世界儿童文学的经典作品。其中一部是《汤姆?索亚历险记》，另一部是（　　）。
- A.《王子和贫儿》
- B.《哈克贝利?费恩历险记》
- C.《傻子国外旅行记》
- D.《镀金时代》
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班主任的职责与任务包括学生工作、日常管理和（　　）。
- A.活动指导、综合评价、沟通协调
- B.活动指导、综合评价、经费筹集
- C.活动指导、经费筹集、沟通协调
- D.经费筹集、综合评价、沟通协调
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战国时期出现的世界上最早的天文学著作是（　　）。
- A.《甘石星经》
- B.《授时历》
- C.《大衍历》
- D.《夏小正》
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《天仙配》中“董永与七仙女”的故事流传久远，也是最为生动感人的民间神话传说之一。《天仙配》在戏曲类型上属于（　　）。
- A.京剧
- B.黄梅戏
- C.昆曲
- D.川剧
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陶行知先生的教育信条是“捧着一颗心来，不带半根草去”。这要求教师应具备（　　）。
- A.崇高的职业道德
- B.过硬的教学技能
- C.广博的文化知识
- D.精深的教育理论
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“以人为本”的学生观要求教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教育教学，使每个学生都能扬长避短。这体现了以人为本的（　　）。
- A.公平性原则
- B.全面性原则
- C.服务性原则
- D.因材施教原则
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教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德素养，实现这种转化的关键因素是（　　）。
- A.道德认知
- B.道德评价
- C.道德情感
- D.道德行为
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1989年11月20日联合国大会通过《儿童权利公约》提出了儿童权利的一些基本原则，这些基本原则不包括（　　）。
- A.儿童主体原则
- B.儿童最佳利益原则
- C.尊重儿童意见原则
- D.保证儿童参与权原则
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现行的《中小学教师职业道德规范》第一条是（　　）。
- A.关爱学生
- B.为人师表
- C.爱国守法
- D.爱岗敬业
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