2016年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

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材料：
书籍，可以是生活中的太阳，也可以是生活中的月亮。这样一想，我们就很容易分清两类读书人。
将书籍当作太阳的人，大都在白天读书。他们希望有了书的照耀，生存道路上的艰难可以像冰一样迅速融化，前进的障碍、陷阱可以意义跃过或者躲开。有人书的帮助，他们能看见自己想看的，得到自己想要的，明白自己还想看什么，还想要什么。他们歌颂太阳，只是因为太阳给他们光明；他们喜欢书籍，只是因为书籍帮他们走路。太阳不是闲来无事挂在天上玩的，白天读书的人也不大会读闲书或者无用的书。他们只要阳光，只要书中有用的东西，不如此，就感到自己年华虚度，白了少年头，空悲切。
将书籍作为月亮的人，喜欢在晚上读书。日落西山，热气渐消；月上柳梢，银光乍泄;亮起一盏灯，与窗外灯光辉映；随手从满架琳琅中抽出一本有趣的书，闲读。夜深人静，步出书房，庭中望月，心静如水。他们知道自己是无用之人，但不计较；他们清楚自己在读无用之书，但还是觉得有趣。他们为轻松而读书，借此摆脱生活的沉重。以书下酒，邀月同饮，个中乐趣不图与人分享，只求书不是盗版，酒不是伪劣，月不是假冒。至于白天的事，万事随缘，由它去吧!
白天读书的人，志在将梦想变为现实；晚上读书的人，意在将追梦变成守望。阳光下读书，梦在书外，月光下读书，梦在书中。
（摘编自胡洪侠《书中日月长》）
问题（1）：请结合文本，谈谈“梦在书外”和“梦在书中”的含义。
问题（2）：“将书籍当作太阳的人”“将书籍当作月亮的人”这两类读书人，你更认同哪一类？简要说明理由。
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阅读下面的材料，按要求作文。
“跨”是一个动作。《说文解字》解释：跨，渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限，例如跨时代、跨区域、跨界……“跨”是一个有动感的汉字，能反映一个人的心境和精神状态，也常常能反映出时代社会的变化。
要求：根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。
文体自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。
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阅读材料，并回答问题。
    李老师认为，要让孩子树立自信心，就必须让孩子发现自己的优点，在一次课上，李老师组织学生讨论：“你有哪些优点?”同学们讨论的非常激烈，有的说自己乐于助人，有的说自己孝顺父母，有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。
    这时，一向活泼好动的小明把手举得很高，李老师说：“小明，你说说自己有哪些优点?”小明说：“你为什么总是叫我们说优点呢?我爸爸说，每个人都有缺点，大人有缺点，老师也有缺点，你也有，我想说缺点。”教室里一下安静了，李老师楞了一下，然后说：“是的，我们每个人都有优点和缺点，老师也有缺点，请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌，最后，李老师总结道：“我们谈自己优点的同时，也要正视自己的缺点，改正了缺点，我们会更强。”
    课后李老师在自己的日记里记录了这件事，并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动，让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点，并引导他们改掉这些缺点。
问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。
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材料：
    冯老师针对学生个体差异性在班内开设了“读书小报”“手绘小报”“群星璀璨”“数学乐园”“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏，展示学生作品，激励学生，同时，她为每一名学生建立了成长档案，记录他们的成长过程，而且作为评优的参考，深受家长的认同。
    小华的爸爸是维边军人，常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他，收到冯老师寄来的成长档案后，小华爸爸很激动。他给冯老师回信道：“因为您的倾情教育、精心培养，小华进步很大，看到孩子成长的点点滴滴，愧疚之余，更多的是对您的感激!您的付出难以回报，现寄上边疆的一点土特产聊表心意!”
    冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴，随后也收到了小华爸爸寄来的土特产，她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析冯老师的教育行为。
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下列设置中，能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现的是（）。
- A.设定放映模式
- B.切换幻灯片
- C.连接幻灯片
- D.自定义动画
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下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是（）。
- A.有的文人是商人
- B.有的文人不是商人
- C.有的商人是文人
- D.有的商人不是文人
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找规律数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“1、6、5、9、12、”空缺处的数字，正确的是（）。
- A.13
- B.15
- C.17
- D.19
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古诗“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后”中，“元夜”所指的传统节日是（）。
- A.元旦
- B.元宵
- C.端午
- D.中秋
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下列选项中，不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是（）。
- A.世界上首次人工合成牛胰岛素
- B.“超高音速航空器”试飞成功
- C.“天河一号”超级计算机研制成功
- D.“嫦娥三号”探测器在月球软着陆
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点击Excel中的“Fx”按钮，可在单元格中插入的是（）。
- A.文字
- B.数字
- C.公式
- D.函数
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北京香山饭店是一座融中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店，设计师旨在借这一现代化建筑体现民族建筑艺术的精华，该设计师是（）。
- A.刘敦桢
- B.贝津铭
- C.吕彦直
- D.梁思成
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下列选项中，不属于词集的是（）。
- A.《东坡乐府》
- B.《稼轩长短句》
- C.《白氏长庆集》
- D.《白石道人歌曲》
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下列不属于发生在发过大革命时期的历史事件是（）。
- A.攻占巴士底狱
- B.热月政变
- C.通过《人权宣言》
- D.启蒙运动
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印象派绘画代表作之一《日出印象》的作者是（）。
- A.雷诺阿
- B.高更
- C.必杀罗
- D.莫奈
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鲁迅文学创作、文学批评。文学史研究，翻译等多个领域都有贡献，并由相关作品结集传后世。下列属于其小说集的是（）。
- A.《准风约谈》
- B.《故事新编》
- C.《朝花夕拾》
- D.《花边文学》
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班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是（）。
- A.王老师注重师生同读互促，率先垂范
- B.王老师注重营造读书气氛，激趣后智
- C.王老师注重学习，不断提升自我修养
- D.王老师注重公正，对同学们一视同仁
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“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中，一度电可供一只100瓦灯泡照明的时间，正确的是（）。
- A.5小时
- B.10小时
- C.20小时
- D.36小时
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1928年，英国人弗莱明发现，被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌，进而从该霉菌中分离出一种物质，成为人类历史上发现的第一种抗生素，这种抗生素是（）。
- A.链霉素
- B.青霉素
- C.多粘菌素
- D.短杆菌素
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下列选项中，不违背教师职业道德规范的是（）。
- A.王老师收了学生家长赠送的购物卡
- B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡
- C.李老师经常让学生家长开车送其回家
- D.宋老师每天都给学生布置过量练习题
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李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（）。
- A.因材施教
- B.严谨治学
- C.严慈相继
- D.潜心钻研
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骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏（）。
- A.严于律己的意识
- B.团队协作的精神
- C.严谨工作的态度
- D.敬业爱岗的品格
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，义务教育的战略性任务是（）。
- A.以人为本
- B.均衡发展
- C.注重创新
- D.提升质量
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五年级学生小强因被父母责骂，心情低落，老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤。下列说法正确的是（）。
- A.学生是在学校受伤的，学校应当承担责任
- B.学校对学生负有监护义务，应当承担责任
- C.学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任
- D.学生受伤发生在课间，学校不应承担责任
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正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校应当（）。
- A.及时与监护人联系
- B.尊重小刚的选择
- C.及时通报警方
- D.予以开除处理
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12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后到饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法（）。
- A.合法。有助于改善小亮家庭的经济状况
- B.合法。有助于锻炼小亮的自立能力
- C.不合法。任何人不得非法招用童工
- D.不合法。没有取得小亮监护人同意
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张某利用未成年人在街头乞讨，依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，对于张某的行为（）。
- A.应当由公安机关依法给予行政处罚
- B.应当由司法机关提起公诉
- C.应当由未成年人主张自我权利
- D.应当由社区组织予以制止
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《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行（）。
- A.校长负责制
- B.校长责任制
- C.党委领导下的校长负责制
- D.党委领导下的校长责任制
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依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇（）。
- A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障
- B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障
- C.由教育行政部门确定并予以保障
- D.由举办者自行确定并予以保障
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依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由其所在学校予以行政处分或解聘（）。
- A.故意不完成教学任务造成损失的
- B.课余时间无偿为学生补课
- C.教学过程中延长授课时间
- D.学生管理中严厉对待学生的
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某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法（）。
- A.正确。教师须服从学校的一切安排
- B.不正确。研究有利于教师专业发展
- C.正确。小学教师搞研究没用
- D.正确。研究对应试帮助不大
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某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（）。
- A.不利于端正学生的学习态度
- B.不利于促进学生的全面发展
- C.有利于强化学生之间的竞争
- D.有利于促进学生的个性发展
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针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。蒋老师的做法体现了（）。
- A.诲人不倦
- B.教学相长
- C.循循善诱
- D.因材施教
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张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（）。
- A.优化了教学目标
- B.优化了教学条件
- C.优化了教学过程
- D.优化了教学资源
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