2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺卷（3）

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请认真阅读下述材料，并按要求作答。
下面是某地区城乡人口统汁表
(1)哪年城镇人口数最多?哪年最少?
(2)哪年乡村人口数最多?哪年最少?
(3)哪年城乡人口总数最多?哪年最少?
(4)你还能得到哪些信息?
请根据上述材料回答下列问题：
(1)试分析小学中引入统计的实际意义。
(2)若指导小学高年级学生学习，请你确定教学目标。
(3)根据教学目标和教学重点，试设计新授环节并简要说明理由。
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请认真阅读下述材料，并按要求作答。
在方格纸上数一数，然后填：写下表。(一个方格代表1m2，不满一格的都按半格计算。)
底
高
面积
平行四边形
长
宽
面积
长方形
观察拼出的长方形和原来的平行四边形．你发现了什么?
平行四边形的面积=_______________________
如果用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底，用h表示平行四边形的高，那么平行四边形面积的计算公式可以写成：
S=ah
平行四边形花坛的底是6m，高是4m，它的面积是多少?
S=ah=6×4=24(m2)
请根据上述材料回答下列问题：
(1)试分析平行四边形面积公式推导过程中体现的数学思想。
(2)如指导高年级小学生学习，试确定教学目标与教学重点。
(3)根据教学目标与教学重点，设计平行四边形面积公式推导过程的教学。
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小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说一个句子。刚到班级的时候，把教室里的桌子推到一边，上课时老师进来了，他也在教室里跑来跑去，还不时拿同学的书本、文具等，经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候，他时常会大喊大叫，大声骂人，有时候还会不断抽打自己的右脸部。（1）根据你所学的知识，你怀疑小翔可能有什么样的心理健康问题?为什么?（2）该如何改善?
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《江苏省学前教育条例》日前经江苏省第十一届人大常委会第二十六次会议表决通过，并将于2012年3月1日正式生效。条例明确规定，“禁止以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练”等违背幼儿成长规律的教育行为，对违背上述规定的，县级以上地方人民政府教育行政部门应当依法予以处理。结合儿童身心发展规律特点，试述该规定的合理性。
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简述教师进行教育科学研究的意义。
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简述学校开展心理健康教育的基本途径。
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我国最早使用“教育”一词的是（　　）。
- A.孔子
- B.许慎
- C.朱熹
- D.孟子
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简述我国小学管理的基本内容。
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1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，其作者是（　　）。
- A.赫尔巴特
- B.杜威
- C.裴斯泰洛齐
- D.夸美纽斯
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下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本原则?（　　）
- A.发展性原则
- B.客观性原则
- C.系统性原则
- D.理论与实践相结合原则
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近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是（　　）。
- A.京师同文馆
- B.湖南时务学堂
- C.福建船政学堂
- D.上海广方言馆
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小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和（　　）。
- A.可行性
- B.衔接性
- C.实践性
- D.普及性
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“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的（　　）。
- A.直观性原则
- B.启发性原则
- C.循序渐进原则
- D.巩固性原则
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学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是（　　）。
- A.学校物质文化
- B.学校规范文化
- C.学校行为文化
- D.学校精神文件
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奥苏贝尔认为学生的学习主要是（　　）。
- A.有意义的发现学习
- B.机械的发现学习
- C.有意义的接受学习
- D.机械的接受学习
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班会、晨会活动属于（　　）。
- A.日常性班级活动
- B.竞赛性班级活动
- C.工作性班级活
- D.阶段性班级活动
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班级管理的基本功能是（　　）。
- A.设计教学活动
- B.开展各种活动
- C.帮助学生成长
- D.社会角色学习
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在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（　　）。
- A.1904年
- B.1922年
- C.1949年
- D.1986年
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有人大器晚成或少年成才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（　　）。
- A.连续性
- B.阶段性
- C.差异性
- D.不均衡性
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柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（　　）。
- A.自然观察法
- B.实验室实验法
- C.两难故事法
- D.对偶故事法
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需要层次理论是（　　）提出的。
- A.罗杰斯
- B.班杜拉
- C.奥苏伯尔
- D.马斯洛
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把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管理方式是（　　）。
- A.常规管理
- B.目标管理
- C.平行管理
- D.民主管理
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在主题教育活动中，在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于（　　）。
- A.群众性纪念日
- B.民间传统节日
- C.专题教育活动
- D.革命传统教育活动
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口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（　　）。
- A.导向功能
- B.激活功能
- C.调节与维持的功能
- D.强化功能
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小学教育是提高全民族素质的教育，课程门类要齐全，不能重此轻彼，这体现出小学教育的（　　）。
- A.普及性
- B.实践性
- C.基础性
- D.发展性
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成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（　　）的理论。
- A.罗杰斯
- B.班杜拉
- C.奥苏伯尔
- D.阿特金森
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下面不是小学生品德发展的特点的是（　　）。
- A.易变性
- B.稳定性
- C.可塑性
- D.摇摆性
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