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2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》考前练习题(3)

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  1. 请认真阅读下列材料,并按要求作答。【2014年下半年真题】

    根据上述材料完成下列任务:

    (1)结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》,谈谈应如何开展识字教学?

    (2)如何指导一年级学生学习本文,试拟定教学目标。

    (3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学过程。

  2. 招生、编班、排课表、学籍管理与成绩统计、管理图书仪器和编制教务表册等工作属于(  )管理。

    • A.思想品德教育
    • B.教学工作
    • C.教务行政
    • D.总务工作
  3. 通常把一个国家各级各类学校的总体系称为(  )。【2013年上半年真题】

    • A.国民制度学制
    • B.学校教育制度
    • C.教育管理体制
    • D.学校教育结构
  4. 儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是(  )。【2013年下半年】

    • A.注意
    • B.感知觉
    • C.思维
    • D.记忆
  5. 人们通常认为“北方人开朗、豪爽,南方人含蓄、细腻”,根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于(  )。【2013年上半年】

    • A.共同特质
    • B.首要特质
    • C.次要特质
    • D.中心特质
  6. 学生学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于(  )。【2013年上半年】

    • A.附属内驱力
    • B.自我提高内驱力
    • C.认知内驱力
    • D.内部求知欲
  7. 在学校教育中,教师最主要、最基本的职责是(  )。

    • A.培养能力
    • B.传授知识
    • C.依法执教
    • D.教书育人
  8. 目前我国小学课程设置的主要类型是(  )。【2013年上半年真题】

    • A.分科课程
    • B.综合课程
    • C.活动课程
    • D.分科与综合相结合
  9. 教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是(  )。【2011年下半年真题】

    • A.练习法
    • B.演示法
    • C.实验法
    • D.发现法
  10. 在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是(  )。

    • A.调查法
    • B.访谈法
    • C.历史法
    • D.实验法
  11. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(  )。【2012年下半年真题】

    • A.因材施教原则
    • B.巩固性原则
    • C.启发性原则
    • D.科学性和教育性相结合的原则
  12. 小学为学龄儿童(  )岁接受初等教育所设的学校。

    • A.5~11
    • B.6~12
    • C.7~13
    • D.7~12
  13. 最早、最简单的一种学校组织结构模式是(  )。

    • A.直线型
    • B.职能型
    • C.直线一职能型
    • D.矩阵型
  14. 在德育过程中,体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是(  )。【2013年上半年】

    • A.发扬积极因素与克服消极因素相结合
    • B.理论与实践相结合
    • C.集体教育与个别教育相结合
    • D.严格要求与尊重学生相结合
  15. “人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是(  )。【2013年下半年真题】

    • A.培养人的社会实践活动
    • B.使人得以生存的活动
    • C.传递社会经验的活动
    • D.保存人类文明的活动
  16. 第一本独立形态时期的教育学著作是(  )。【2012年上半年真题】

    • A.《雄辩术原理》
    • B.《康德论教育》
    • C.《大教学论》
    • D.《论科学的价值和发展》
  17. 样本总数为N=1000,样本容量是n=100,求出间隔1000÷100=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样100次。这种抽样方法是(  )。

    • A.分层随机抽样
    • B.简单随机抽样
    • C.整群随机抽样
    • D.等距随机抽样
  18. 小斌既想得高分,又不愿意努力学习,这种心理冲突属于(  )。【2014年上半年1

    • A.双趋式冲突
    • B.双避式冲突
    • C.趋避式冲突
    • D.多重趋避冲突
  19. 我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等,不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循(  )。【2012年下半年真题】

    • A.启发性原则
    • B.巩固性原则
    • C.循序渐进原则
    • D.因材施教原则
  20. 设置了两套系统,一套按命令统~原则设置的指挥系统(又称直线指挥部门),另一套按专业化原则设置的职能系统的是(  )

    • A.直线型
    • B.直线一职能型
    • C.职能型
    • D.矩阵型
  21. 有的小学生为了得到老师的鼓励而学习,有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习,这类学习动机属于(  )。【2013年上半年】

    • A.直接的近景性动机
    • B.间接的远景性动机
    • C.间接的近景性动机
    • D.直接的远景性动机
  22. 只有经历了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,成为支配儿童行为,并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教育家是(  )。【2014年上半年真题】

    • A.加里宁
    • B.马卡连柯
    • C.凯洛夫
    • D.苏霍姆林斯基
  23. 被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是(  )。【2013年下半年真题】

    • A.杨贤江
    • B.徐特立
    • C.蔡元培
    • D.陶行知
  24. “如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼。”这句话的作者是(  ),是环境决定论的代表人物。【2012年上半年真题】

    • A.华生
    • B.洛克
    • C.柯尔伯格
    • D.皮亚杰
  25. 王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于(  )。【2012年下半年】

    • A.无意识记
    • B.有意识记
    • C.无意注意
    • D.有意注意
  26. 学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是(  )。【2012年上半年】

    • A.学习动机
    • B.认知内驱力
    • C.自我提高内驱力
    • D.附属内驱力
  27. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是(  )。【2011年下半年真题】

    • A.循序渐进原则
    • B.直观性原则
    • C.启发性原则
    • D.因材施教原则
  28. 管理学校文件收发和归档的职能部门是(  )。

    • A.校长办公室
    • B.教务处
    • C.政教处
    • D.总务处
  29. 在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于(  )。【2012年下半年真题】

    • A.个人本位论
    • B.社会本位论
    • C.知识本位论
    • D.能力本位论
  30. 我国奴隶社会的教育内容是(  )。【2012年上半年真题】

    • A.四书五经
    • B.六艺
    • C.自然科学
    • D.生产技能
  31. 艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是(  )。【2012年上半年】

    • A.先快后慢
    • B.先慢后快
    • C.抽象材料忘得慢
    • D.动作技能忘得快