2016年教师资格《小学教育教学知识与能力》全真模拟试题（3）

请认真阅读下列材料。并按要求作答。

用第129页的学具画一排小鸭子。

（3）下列现象哪些是平移?哪些是旋转?

（4）把可以平移到带有颜色小鱼位置的鱼涂上其他颜色。

（5）画出平移后的图形。

请根据上述材料回答下列问题：

1．试分析平移和旋转的特征是什么?

2．若指导低年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

3．根据拟定的教学目标和重点，设计新授课的教学方案。

一天中午，六年级的一批孩子正在操场上打篮球，战况激烈。学生2和学生C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛，我见这阵势，就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概Z同学也看到了我的神态，就慢慢地停止了他愤怒的咆哮。待他俩过来，我默默地看着他俩，直到他们都低下了头，于是我开始说：“瞧你俩刚才的样子，好像恨不得把对方吃了!要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀?”两位同学把头埋得更低了，红着脸说不要。我看火候已到，就问他们：“打球时发生碰撞、发生吃亏占便宜的事是很正常的，大打出手，失去风度，不是更在同学们面前丢尽面子吗?我现在不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己处理呢，还是我来处理?”他们互相看了看，说自己处理。于是我让他们商量处理的办法，商量好了再向我汇报。5分钟后，他俩握手言归于好。整个事情的处理用了不到20分钟的时间。

请你评价一下这位老师成功处理这场冲突事件的原因。

小雪的母亲逢人便夸她的好女儿多么聪明，在班上学习总是前几名，而且在书画、歌咏比赛中获得了市里的一、二等奖，可谓多才多艺。然而美中不足的是，她与同学相处不好，同学关系紧张。由于小雪多才多艺，学习又好，再加上家庭比较富有，她时常瞧不起班上的其他同学。在学习上，如果有同学向她请教问题，她会随口说：“这问题太简单了。”当看到别人的穿着一般时，她也会说：“这衣服太不好了，买件贵点儿的穿上吧。”她就是这样，给人的感觉仿佛她就是“小公主”。她很傲，有时自己做错事了，也不承认，还多方辩解，甚至有时为了获得荣誉还弄虚作假。

问题：结合上述材料，谈谈如何矫正小学生的以自我为中心的心理。

简述如何掌握科学概念。

简述小学生情感意志的发展特点与教育。

简要叙述教师备课的基本内容包括哪些方面?

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有（　　）。

• A.活动性
• B.独创性
• C.目的性
• D.变通性

联合国通过的《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（　　）。

• A.社会权利的客体独立地位
• B.社会权利的主体维护非独立地位
• C.社会权利的主体独立地位
• D.社会权利的客体非独立地位

《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的（　　）。

• A.顺序性
• B.互补性
• C.不均衡性
• D.个别差异性

某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（　　）。

• A.他律阶段
• B.前习俗阶段
• C.自律阶段
• D.寻求认可取向阶段

我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学体制，说明了政治经济影响和制约着（　　）。

• A.教育的领导权
• B.教育发展的规模和速度
• C.受教育权的分配
• D.教育目的

我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（　　）。

• A.陶行知
• B.徐特立
• C.杨贤江
• D.蔡元培

我国首次制定的近代学制是（　　）。

• A.壬戌学制
• B.癸卯学制
• C.壬寅学制
• D.戊戌学制

小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（　　）。

• A.社会活动
• B.技能活动
• C.科技活动
• D.学科活动

下列选项中，（　　）是指德育活动所要达到的预期目的或成果的质量标准．

• A.思想教育
• B.德育内容
• C.道德行为标准
• D.德育目标

“水罐问题”（即陆钦斯量水实验）说明（　　）对问题解决的影响。

• A.心向（或心理定势）
• B.功能固着性
• C.无关信息的干扰
• D.问题表征的方式

持久性心境低落为（　　）。

• A.焦虑症
• B.抑郁症
• C.强迫症
• D.恐怖症

通过歌诀的形式来记忆二十四节气属于认知策略中的（　　）。

• A.复述策略
• B.组织策略
• C.精细加工策略
• D.计划策略

（　　）是班主任的一项任务和重点工作。

• A.思想品德教育
• B.文化学习指导
• C.身心健康教育
• D.集体意识和行为规范教育

“学生自学和独立作业，当有疑难时才向教师请教，教师不向学生系统地讲授教材，只为学生分别制定参考书、布置作业，教师按月向学生布置学习任务，学生完成一阶段的任务，向教师汇报并接受考查，学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是（　　）。

• A.班级授课制
• B.道尔顿制
• C.文纳特卡制
• D.分组教学制

在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极的进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法是（　　）。

• A.说理教育法
• B.榜样示范法
• C.自我教育法
• D.品德评价法

一些教师针对学生做错了习题而给予他们惩罚，这种做法违背了惩罚的（　　）原则。

• A.尊重性
• B.伦理性
• C.确定性
• D.灵活性

（　　）的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理论观点之一。

• A.皮亚杰
• B.科尔伯格
• C.维果茨基
• D.埃里克森

倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（　　）。

• A.避免失败者
• B.力求成功者
• C.自我实现者
• D.追求荣誉者

机械学习与有意义学习划分的主要依据是（　　）。

• A.学生是否理解学习材料
• B.学生是否主动学习
• C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现
• D.学习目的是解决问题或是获得知识

新课程评价主要倡导的评价方式是（　　）。

• A.发展性评价
• B.综合性评价
• C.多元性评价
• D.过程性评价