2016年教师资格《小学教育教学知识与能力》专家预测试题（5）

请为拼音“z、c、s”教学写一个教学设计片段。

时下，在一些课堂中，常常遇到这样的情景。

老师说：“同学们喜欢哪段就学哪段，大家自由组合，选择同一学习内容的同学坐在一起。”于是，课堂成了“自由市场”，学生们交换位置，你争我抢，自由民主的气氛洋溢着整个课堂。

问题：作为教师，你对这一教学现象怎么看?怎么办?

请认真阅读下述材料，并按要求作答。

问题：16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制（即每场比赛淘汰1支球队）进行，请问一共要进行多少场比赛才能产生一支冠军队?

解法1：按照比赛进程，第一轮16支球队进行8场比赛，淘汰8支球队；第二轮，首轮晋级的8支球队进行4场比赛，淘汰4支球队；第三轮，再次晋级的4支球队进行2场比赛，淘汰2支球队；第四轮，2支球队进行决赛，产生1支冠军队。所以，一共要进行15（8+4+2+1）场比赛，才能产生1支冠军队。

解法2：匈牙利数学家路莎·佩特曾说：“数学家往往不是对问题进行正面的攻击，而是不断地将它变形，甚至把它转化为已经得到解决的问题。”据此，由16支球队产生1支冠军队就要淘汰15支球队，每淘汰1支球队就要进行1场比赛。所以，一共要进行15（16—1）场比赛，才能产生1支冠军队。

请根据上述材料回答以下问题：

（1）上述两种解法的思维方向是什么?（6分）

（2）第二种解法所反映的数学思想方法是什么?（4分）

（3）如何指导高年段小学生学习该数学思想方法，试拟订教学目标。（8分）

（4）依据拟订的教学目标，设计课堂教学的导入环节并简要说明理由。（22分）

简述小学生心理辅导的常用方法。

环境在儿童身心发展中起重要作用但不起决定作用，为什么?

小明的妈妈逢人便夸她儿子聪明，在班上的学习总是名列前茅。小明不仅成绩好，还经常在学校的文艺比赛中拿奖，可谓是多才多艺。不过美中不足的是，他与同学相处不好，同学关系特别紧张。小明因为自己学习好、有才艺，家境还比较富有，时常瞧不起班上的其他同学。在学习上，如果有同学向他请教，他会随口说：“这问题太简单了。”当看到别的同学穿着一般时，他会说：“这衣服太不好了，买件贵点儿的穿上吧。”他就是这样，给人感觉很骄傲，即使有时是自己做了错事，也绝不承认，还为自己辩解，为了获得一些荣誉有时甚至还弄虚作假。

问题：结合上述材料，谈谈如何矫正小学生的以自我为中心的心理。

“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（　　），可以在课堂上完成，也可以课内外相结合。

• A.一次
• B.三次
• C.四次
• D.两次

学生的学习是人类学习的特殊形式，它的特殊性表现在哪些方面?

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（　　）

• A.感知运算阶段
• B.前运算阶段
• C.具体运算阶段
• D.形式运算阶段

我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（　　）。

• A.强制性、基础性、科学性
• B.强制性、普遍性、科学性
• C.科学性、普遍性、基础性
• D.强制性、普遍性、基础性

以实践作业为主的兴趣小组属于（　　）。

• A.体育小组
• B.艺术小组
• C.学科小组
• D.技术小组

以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（　　）。

• A.孔子
• B.昆体良
• C.赫尔巴特
• D.夸美纽斯

班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（　　）。

• A.年龄影响力
• B.性别影响力
• C.个性影响力
• D.学术影响力

袁老师中途接手小学三年级（三）班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业；不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行（1）。

• A.意志品质的培养
• B.人际交往教育
• C.积极的情感教育
• D.良好性格的教育

班集体形成的条件和前进的动力是（　　）。

• A.共同的奋斗目标
• B.班主任的要求
• C.班级内部的矛盾斗争
• D.共同的活动

人本主义心理学的代表是（　　）。

• A.马斯洛
• B.霍尔
• C.杜威
• D.华生

既想取得好成绩，又想去玩，这种冲突矛盾是（　　）。

• A.多重趋避冲突
• B.双避冲突
• C.趋避冲突
• D.双趋冲突

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易、中间难，对这种现象的解释是（　　）。

• A.痕迹消退说
• B.动机说
• C.同化说
• D.前摄抑制与后摄抑制

提出情绪辅导方法的心理学家是（　　）。

• A.桑代克
• B.斯金纳
• C.雅各布松
• D.艾利斯

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（　　）。

• A.综合课程
• B.学科课程
• C.活动课程
• D.潜在课程

被称为课程论经典学术著作的是（　　）。

• A.《课程与教学的基本原理》
• B.《教育目标分类学》
• C.《教育过程》
• D.《教学与一般发展》

阳光中（　　）能使皮肤中的一种物质转变成（　　），促使人体对钙的吸收，预防软骨病。

• A.红外线；维生素A
• B.红外线；维生素D
• C.紫外线；维生素A
• D.紫外线；维生素D

以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是（　　）。

• A.事业感
• B.自尊感
• C.集体主义情感
• D.义务感

下列属于意志行动的是（　　）。

• A.吹口哨
• B.背诵课文
• C.摇头晃脑
• D.膝跳反射

衡量教师教学和学生学习质量的标准是（　　）。

• A.教学计划
• B.教学大纲
• C.教科书
• D.考试成绩

教师形成专业成长意识、获得专业成长的最佳途径是（　　）。

• A.专业培训
• B.参加优质课评比
• C.校本教研
• D.深化课改

课堂导人方式多种多样。教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣，这属于（　　）。

• A.问题导人
• B.故事导入
• C.实例导入
• D.悬念导入