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2013年教师资格《中学综合素质》标准模拟试卷(1)

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  1. 记得在一个寒冬的早晨,西北风呼呼地刮着。同学们在上早读,书声朗朗。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,一个学生走进教室。我大声说:“你为什么又迟到?把手放下站好……?”忽然,我听到有人叽咕:“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色,脸上露出不服气的神情。我心头一惊,正要发作的火一下子熄灭了。

    这事儿使我陷入深思。平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上,有的学生被叫到前边板演,写完后随手粉笔往台上一扔,没有轻轻地放回粉笔盒;小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到,在学生面前,教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。

    阅读上文,回答下列问题:

    (1)案例中,教师扮演的是什么角色?为什么?

    (2)案例给了我们什么样的启示?

  2. 实践已经充分证明,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。因此,我国现阶段必须不断推进教育创新,教育要为各方面的创新工作提供知识和人才基础。

    请你就创新教育对于中小学教育所提出的基本要求谈谈你的理解。

  3. 请以“合格教师的教育观”为主题,写一篇论述文。要求:(1)观点明确,论述具体;(2)条理清楚,语言流畅;(3)题目自拟,不少于800字。

  4. 因果分析主要分析的是(  )。

    • A.“事物是什么”
    • B.“事物有多少”
    • C.“事物为什么”
    • D.考察事物各要素之间的关系
  5. 研究表明,高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。因此,国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量,这对于保护民众健康具有重大意义。

    以下哪项如果是真的,将最有力地削弱上述结论?(  )

    • A.绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明
    • B.不但高纤维食品,而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用
    • C.多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、直肠癌和糖尿病
    • D.高纤维食品,一般蛋白质的含量不够丰富
  6. 《禁止使用童工规定》规定任何用人单位均不得招用童工,童工的法定年龄是(  )。

    • A.不满18周岁
    • B.不满16周岁
    • C.不满15周岁
    • D.不满14周岁
  7. “医院里的医生和护士,包括我在内,总共是16名。下面讲到的人员情况,无论是否把我计算在内,都不会有任何变化。在这些医护人员中:

    (1)护士多于医生。

    (2)男医生多于男护士。

    (3)男护士多于女护士。

    (4)至少有一位女医生。”

    这位说话者是什么性别和职务?(  )

    • A.男医生
    • B.女护士
    • C.男护士
    • D.女医生
  8. 名次属于(  )。

    • A.集中量数
    • B.差异量数
    • C.地位量数
    • D.相关系数
  9. 有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是普通的“茶叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”,“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时间后都会减轻。另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不奇怪。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。

    这段文字意在说明(  )。

    • A.乱喝凉茶可能会对健康不利
    • B.很多消费者并不了解凉茶的实质
    • C.某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑
    • D.凉茶中真正发挥功效的是中草药成分
  10. “古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的(  )。

    • A.宾语前置
    • B.谓语前置
    • C.成分省略
    • D.定语后置
  11. 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由(  )批准。

    • A.学校
    • B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
    • C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
    • D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
  12. “同中求异”或“异中求同”的思维方法是(  )。

    • A.比较
    • B.分析
    • C.分类
    • D.综合
  13. 系统分析主要分析的是(  )。

    • A.“事物是什么”
    • B.“事物有多少”
    • C.“事物为什么”
    • D.考察事物各要素之间的关系
  14. 下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是:为了确保在校学生的安全,学校应当(  )。

    • A.对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育
    • B.按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实
    • C.与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”
    • D.加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患
  15. 如果李生喜欢表演,则他报考戏剧学院,如果他不喜欢表演,则他可以成为戏剧理论家。如果他不报考戏剧学院,则不能成为戏剧理论家。

    由此可推出李生将(  )

    • A.不喜欢表演
    • B.成为戏剧理论家
    • C.不报考戏剧学院
    • D.报考戏剧学院
  16. 中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是(  )。

    • A.师生关系就是父子关系
    • B.师生关系基本等同于父子关系
    • C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
    • D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
  17. 最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是前苏联的(  )。

    • A.加里宁
    • B.列宁
    • C.凯洛夫
    • D.赞可夫
  18. 以下关于四大发明的表述,正确的是(  )。

    • A.西汉时期蔡伦改进了造纸术
    • B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪
    • C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
    • D.北宋时指南针用于航海事业
  19. 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是(  )。

    • A.德育
    • B.劳动技术教育
    • C.体育
    • D.智育
  20. 将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是(  )。

    • A.比较方法
    • B.演绎方法
    • C.分析方法
    • D.综合方法
  21. 某同学计算出两变量的积差相关系数r=-l.20,这表明(  )。

    • A.相关程度高
    • B.相关程度低
    • C.变化趋势相反
    • D.计算有误
  22. 《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(  ),制定本法。


    宪法和教育法

    宪法和未成年人保护法

    宪法和预防未成年人犯罪法

    教育法和未成年人保护法


    • A.小李不是广东人
    • B.小李是广东人
    • C.只有一人不是广东人
    • D.只有一个是广东人
  23. 终身教育概念的提出者是(  )。

    • A.赫尔巴特
    • B.杜威
    • C.布鲁纳
    • D.保罗·朗格朗
  24. 如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是(  )。

    • A.同一关系
    • B.属种关系
    • C.交叉关系
    • D.矛盾关系
  25. 素质教育的根本宗旨是(  )。

    • A.提高国民素质
    • B.贯彻教育方针
    • C.培养四有新人
    • D.适应市场经济需要
  26. 某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员,以下三个断定中只有一个是真的:

    Ⅰ.有人是广东人Ⅱ.有人不是广东人Ⅲ.主任不是广东人

    以下哪项为真?(  )

    • A.小李不是广东人
    • B.小李是广东人
    • C.只有一人不是广东人
    • D.只有一个是广东人
  27. 外文工具书的编排方法多采用(  )。

    • A.字顺法
    • B.分类法
    • C.时序法
    • D.地域法
  28. 根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是(  )。

    • A.合成式
    • B.肯定式
    • C.分解式
    • D.否定式