2018国家教师资格考试综合素质(中学)考前冲刺卷一

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阅读下列材料，回答问题。
教师节前夕，许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信：
许老师，您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片，并在照片的背面写上您的赠言，送给即将走进考场的我们。我端详着有些稚嫩的自己，翻看着背面您的赠言：“相信自己，成功就在下一步的坚持中!”心中涌动着一阵暖流，这句话给了我前进的动力，激励着我实现梦想。
我不会忘记您陪我走过情绪低沉的时光。突如其来的重病使我一度那么的消沉与无助，是您无微不至的关心给了我战胜病魔的信心和勇气!等我身体恢复后，您又利用休息时间不知疲倦地帮我补习落下的功课。
我不会忘记，为了与同学们有更多的交流话题，年过半百的您学习制作视频，关注足球赛事，就连“超女快男”也略知一二；我不会忘记，为了拓展同学们的知识面，您带领我们一起快乐“悦读”，不会忘记您在课余时间伏案学习的背影……
问题：请从教师职业道德的角度，评析一下许老师的行为。
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某地四名初三女生集体服食老鼠药自杀。经抢救，两名女生不幸身亡，另有一名女生成植物人，最后一名女生经抢救有幸脱离危险。事故调查原因是这个班刚经过了一场期中考试，按照考试成绩排座位号。这四名女生排在了最后一排，她们经过商量决定集体自杀，并写了一封信给老师：“老师，我们的自杀不怪您，是我们没考好，没脸面对家人，如果学校责怪您，就请您把这封信给校长，我们不后悔。”
请根据上述材料，从素质教育的角度谈谈你的感受。
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阅读下面材料，根据要求写作文。
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自己善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
请以“宽容”为话题，写一篇1000字左右的文章，题目自拟，立意自定，观点明确。
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在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是( )。
- A.廉洁从教
- B.遵守公德
- C.依法执教
- D.为人师表
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材料：
王老师教初一年级语文兼班主任，他每天都给学生布置大量作业，其实要批改堆积如山的作业也是一种折磨。他想，学生完成这些作业肯定是不轻松。
一天下午放学前，王老师突然想，让学生自己给自己设计一次作业会怎么样呢?就“自设作业”吧。当他把这一想法告诉学生时，学生很惊讶，作业还有自己设计的吗?学生感到既新鲜又激动。
第二天，王老师带着期盼和不安的心情打开来那一份份作业，着实吃了一惊!有“老师，我考考您”，有“小发明介绍”，有“诉说我的烦恼”，有“我喜欢的名人名言”，有“主题班会设计方案”，有“显示个性的硬笔书法”，有的干脆是一副自画像……看着这些丰富多彩的作业，王老师激动不已!这些作业是同学们怀着极大的热情设计的，那里有学生的坦诚和率真，有学生的希望、喜悦、烦恼和困惑，还有他们对美的理解和对是非的判断，这其中闪烁着创造和智慧的火花，是师生之间心与心的交流。
当下午放学前王老师把作业发下时，同学们一改以往看也不看便塞进书包的习惯，而是迫不及待地翻开作业本，品味着老师批改的一字一句。借此时机，王老师指导学生把“自设作业”和语文学习结合起来。
以后的日子，“自设作业”竟在许多学生的作业中生了根。王老师发现，学生学习语文的兴趣更浓了。
问题：请从学生观的角度，谈谈你从材料中获得的启示。
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（　　）被誉为“乐圣”。
- A.海顿
- B.莫扎特
- C.贝多芬
- D.肖邦
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元素周期律是哪位科学家发现的（　　）
- A.维勒
- B.门捷列夫
- C.李比希
- D.弗兰克兰
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中国近代第一所国家建立的最高学府是（　　）
- A.清华大学
- B.京师大学堂
- C.太学
- D.国子监
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在对某乡镇情况研究的过程中，人们获得了如下的信息：
(1)富裕的张村的村民都非常勤劳。
(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。
由此可见（　　）。
- A.非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民
- B.非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民
- C.非常勤劳的人有些不是张村的村民
- D.该乡镇非常勤劳的人不是张村的就是李村的村民
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“最近发展区”是由（　　）提出来的。
- A.维果斯基
- B.赞科夫
- C.苏霍姆林斯基
- D.赫尔巴特
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有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知：A+B=C+D；A+D>B+C；A+C
- A.D>B>A>C
- B.B>C>D>A
- C.D>B>C>A
- D.B>A>D>C
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我国最大的内陆盆地是（　　）。
- A.四川盆地
- B.塔里木盆地
- C.柴达木盆地
- D.准噶尔盆地
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某小学指派李老师带领学生到电影院看电影，由于入口处灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严重伤害，对于陈某所受伤害，应承担法律责任的是( )。
- A.学校和电影院
- B.李老师
- C.学校
- D.李老师和电影院
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茅盾《子夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?（　　）
- A.无锡
- B.杭州
- C.上海
- D.南京
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下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是（　　）
- A.可以为幻灯片添加自定义动画
- B.不可以为占位符对象添加动画
- C.可以对要添加的动画进行设置
- D.可以为幻灯片的切换添加动画效果
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有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。
这段文字中“有颜色的力量”指的是（　　）。
- A.道德水准
- B.兴趣爱好
- C.价值取向
- D.研究态度
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的一项是( )。
- A.师范院校为主体，校本培训为辅
- B.师范院校为主体，综合大学参与
- C.校本培训为主体，师范院校为辅
- D.综合大学为主体，师范院校参与
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下列朝代中，发生了“义和团”的是（　　）。
- A.宋
- B.清
- C.明
- D.元
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在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )。
- A.对学生一视同仁，一样要求
- B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
- C.在学生之间进行横向的比较与学习
- D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
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写在中国书籍、字画、碑帖前面的文字叫“题”，而后面的文字叫（　　）。
- A.款
- B.策
- C.跋
- D.序
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明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。
- A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)
- B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
- C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
- D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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教师在职业活动中按照一定的原则和规范，进行自我锻炼和自我改造，以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作（　　）。
- A.教师职业道德
- B.教师职业道德修养
- C.教师职业行为规范
- D.教师职业品德意识
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这学期乐乐没有参加刘老师亲戚办的校外补习班，刘老师便经常找乐乐的茬，上周还把他调到教室最后一排坐，乐乐感觉刘老师不如以前那样喜欢自己了。这个材料表明刘老师没有做到( )。
- A.公平待生
- B.言行一致
- C.严慈相济
- D.以身立教
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冉·阿让是下列哪一部小说中的主人公?（　　）
- A.《罪与罚》
- B.《红与黑》
- C.《飘》
- D.《悲惨世界》
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PowerPoint与word的不同之处是（　　）
- A.Word文档不能保存为Web页
- B.PowerPoint演示文稿不能存为纯文本文件
- C.它们之间可以插入对象的类型不同
- D.Word没有普通视图
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下列关于教师家访的做法，不恰当的是( )。
- A.忌“指导”：对家教问题不要给家长意见
- B.忌“独白”：与家长交流不要唱“独角戏”
- C.忌“教训”：不要居高临下苛责教训家长
- D.忌“揭短”：不要当着学生面向家长告状
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特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由是因为( )。
- A.学生是发展中的人
- B.学生是独特的人
- C.学生是独立意义的人
- D.学生是具有主观能动性的人
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素质教育的根本任务是（　　）
- A.让每一个学生考上大学
- B.让每一个学生都成为智者
- C.让每一个学生成才
- D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
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《旱天雷》属于下列哪类乐种?（　　）
- A.江南丝竹
- B.广东音乐
- C.福建南曲
- D.内蒙古二人转
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叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师是( )。
- A.指导学生掌握方法
- B.鼓励学生参与教学
- C.创设智力操作活动
- D.培养学生良好习惯
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班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有( )。
- A.开拓创新的理念
- B.素质教育的理念
- C.自主发展的意识
- D.因材施教的意识
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在Word中，下列说法正确的是（　　）
- A.可以将文本转化为表，但表不能转成文本
- B.可以将表转化为文本，但文本不能转成表
- C.文本和表不能互相转化
- D.文本和表可以互相转化
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