2015年教师资格考试《美术学科知识与教学能力》（高级中学）预测试卷（1）

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杨老师在上高中美术鉴赏课，当讲到抽象艺术的时候，就有一名学生当着全班学生的面说不同意杨老师的看法。杨老师听了之后并没有像大家预想的那样批评这位同学，而是询问原因。得知原因之后，杨老师改变了教学计划，让大家自由发表自己的见解。结果出人意料，学生学习非常积极，课堂气氛也出奇的活跃。
问题：杨老师处理该问题的方法值得我们学习吗?说明原因。
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请根据所提供的教材片段，设计1课时的教学简案。
要求：
（1）写出一篇规范完整的课时教学简案；
（2）恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；
（3）合理地设计学习活动和作业要求；
（4）设计至少三个课堂提问；
（5）对教案中的主要环节做出设计说明。
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分析委拉斯贵支的作品《宫娥》。
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板书设计有什么特点和方法?
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美术教材里经常会有一些美术作品，尤其是一些外国美术作品中的人物形象很多都是半裸或者是全裸的。每当看到这些，学生们的反应都很怪异，有些胆子大的男同学就发出怪声，女同学就赶紧低头或保持沉默。在一次美术课上，王老师提问，要求学生对雕塑作品分类，一位男同学说：“雕塑可以分为穿了衣服的和没有穿衣的。”他的话音刚落，引发了全班一阵怪笑。这时一个调皮的同学开始插嘴：“老师，不是我无知，是我们怕丑。”全体同学都笑了起来，望着老师。
问题：如果你面临这样的情况该怎么样去处理?用什么办法引导学生以正常的心态、健康的审美情趣欣赏人体美?
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简述清“四僧”及其艺术成就。
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请简述《普通高中美术课程标准（实验）》的基本理念。
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以下哪种学习模式不属于接受学习?（　　）
- A.有意义接受学习
- B.直接教学
- C.真实性任务学习
- D.模仿学习
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在艺术传播活动中，用来承载并传递艺术信息的载体和渠道称为（　　）。
- A.传播媒介
- B.传播主体
- C.传播效果
- D.传播活动
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通过观摩、分析和临摹等方法，了解传统的笔法、章法、篆法、刻法等技法及表现形式，并进行实践，表达自己的思想和个性属于（　　）模块的学习活动建议。
- A.美术·鉴赏
- B.绘画·雕塑
- C.设计·工艺
- D.书法·篆刻
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宋代画坛一个很重要的现象是院体画与（　　）的对峙。
- A.宫廷画
- B.民间职业画
- C.风俗画
- D.文人画
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普通高中美术课程标准评价标准主要体现（　　）。
- A.选择性、多主体的特点
- B.开放性、参与性的特点
- C.多主体、开放性的特点
- D.全面性、选择性的特点
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民间年画谚语“画画好比造房子，要有门要有窗，没门没窗闷得慌”是指绘画中的（　　）。
- A.布局
- B.造型
- C.构思
- D.设计
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在教学环节中，（　　）是教师讲授和学生学习的基本依据。
- A.教科书
- B.教材
- C.教学大纲
- D.教学计划
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“搜尽奇峰打草稿”是下列哪位画家的名言?（　　）
- A.董其昌
- B.石涛
- C.弘仁
- D.朱耷
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义务教育阶段“欣赏·评述”学习领域延伸到高中课程标准后变为（　　）内容系列。
- A.现代媒体艺术
- B.绘画·雕塑
- C.美术鉴赏
- D.书法·篆刻
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印度著名的佛教文化典范是（　　）
- A.仰光大金塔
- B.白马寺
- C.桑奇大塔石雕残像
- D.吴哥窟
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荷兰著名的风景画家霍贝玛的代表作是（　　）。
- A.《孟特芳丹的回忆》
- B.《干草车》
- C.《埃克河边的磨坊》
- D.《树间村道》
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教学评价的范围主要包括（　　）。
- A.教学过程
- B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
- C.教师的教学活动
- D.学生的学习活动
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油画是在（　　）年进入中国的。
- A.1586
- B.1567
- C.1581
- D.1658
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“三矾九染”是中国画的哪种技法名称?（　　）
- A.青绿山水
- B.工笔
- C.写意
- D.白描
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被泰戈尔称为“挂在时光脸颊上的一颗泪珠”的建筑是（　　）。
- A.婆罗浮屠
- B.吴哥窟
- C.泰姬陵
- D.桑奇大率堵波
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在教学设计中，运用各种教学资源的目的是（　　）。
- A.实现资源的合理配置
- B.实现资源的有效性
- C.实现传统资源和现代教学资源的有机组合
- D.实现资源的关联
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作为20世纪世界最成功的建筑师之一，美籍华人建筑师贝聿铭设计了大量的划时代建筑。下面贝聿铭设计的建筑中运用了中国园林建筑风格特点的建筑是（　　）。
①肯尼迪图书馆②罗浮宫玻璃金字塔③北京香山饭店
④香港中国银行大厦⑤苏州博物馆新馆
- A.①③④
- B.②③
- C.③⑤
- D.③④⑤
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以下不属于高中美术课程总目标内容的是（　　）。
- A.学会分析、评价美术作品及美术现象
- B.传承民族文化，反映学科最新发展
- C.理解美术与其他学科之间的关系
- D.以个人或集体合作的方式参与美术学习活动
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新中国成立后，高中一直没有美术课，国家教委于（　　）年颁布了《全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲（初审稿）》。至此，普通高中才有了美术课。
- A.1992
- B.1995
- C.1999
- D.2001
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美术课程在普通高中课程中所占学分和学时是（　　）。
- A.2个学分36学时
- B.3个学分36学时
- C.3个学分54学时
- D.2个学分54学时
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宋代人物画理论提出表现对象要“得其人之天”，“天”指人物的本性，此话出自（　　）。
- A.苏轼
- B.陈郁
- C.郭若虚
- D.禹之鼎
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洛可可之风盛行的时代，法国画家（　　）以朴素无华的静物画展现了市民阶层的生活和趣味。
- A.格勒兹
- B.夏尔丹
- C.华托
- D.布歇
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义务教育阶段“造型·表现”学习领域延伸到高中课程标准后变为（　　）内容系列。
- A.现代媒体艺术
- B.绘画·雕塑
- C.设计·工艺
- D.书法·篆刻
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美术鉴赏模块的教科书内容分两部分，一部分为（　　），另一部分为鉴赏内容。
- A.鉴赏方法
- B.鉴赏技巧
- C.鉴赏基础
- D.鉴赏角度
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波普艺术是1960年前后流行于美国的一种艺术现象，下列选项中属于波普艺术家的是（　　）。
- A.高更
- B.夏加尔
- C.安迪·沃霍尔
- D.戈雅
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右图是（　　）的作品，体现了（　　）风格。
- A.蒙克表现主义
- B.毕加索立体主义
- C.马蒂斯野兽主义
- D.巴拉未来主义
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