2012年11月教师资格《幼儿综合素质》模拟试卷(1)
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根据已有的幼儿园实习经验为其中的两个孩子写评语。
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开学不久,校长召开了全校教职工大会。在会上,校长宣布,今年学校要求每一位教师都要进行教育、教学研究,每位教师都要申报课题,并由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审,然后将研究的成果公布并进行评价,同时教师的教育、教学研究将作为晋升职称的一项标准。校长还没有说完,下面便议论纷纷。我觉得学校的这项要求对我来说有一定的难度,因为我是教数学的,平时除了教学就是看一些有关数学方面的杂志和书籍。我不知道如何去进行教育、教学研究。
回到家里,我做的第一件事就是找出以前在师范学院学习时的教育学书,翻阅了教育研究方法这一章,了解到教育研究的方法有很多种:观察法、调查法、实验法、历史法、比较法等,教育研究的过程包括确定选题、收集资料、整理分析资料、论文撰写等,可是教育研究的第一步“确定研究的问题”就把我难住了,我思考了很久,不是我想到的问题早就有教育专家研究过了,就是觉得没有什么问题可以研究。
第二天,一大早我就来到了学校,在办公室里等许老师来。许老师在公开发行的杂志上已经发表了3篇文章,是我们学校在正式刊物上发表论文最多的教师,我想他的教育、教学研究开展得这么好,我一定要认真向他请教。
许老师来了,他说,教育、教学研究并不是什么困难的事,首先因为我们是中学老师,缺乏深厚的教育理论知识,也缺乏必要的研究条件,要想像教育家那样进行实验研究,这是不可能的;要想通过大量的调查来进行研究,也不现实。你可以先找几本教育、教学方面的书籍,再找几期教育类的杂志,将这些内容翻阅一下,看看别人是怎么写文章的,再看看当前教育、教学的研究热点问题是什么。如果这些文章中有几篇是关于同一个主题的,将这些文章复印下来,回家以后仔细琢磨,根据这些问题所提供的材料,对这些文章进行重新编排、组合,就成了一篇新的文章。如果你觉得这种方法太麻烦,还有更简单的方法,你只要看一本教育学书,然后选择里面的一个原理,先将这一原理介绍一下,然后根据教育学书的叙述,写你是如何根据教育理论从事教育、教学工作的。其实,教师的教育、教学研究很简单,你按照我的说法做,一定会有收获的。我的几篇文章就是这样写成的。
上课铃响了,我急忙走向教室,心中十分困惑:教育、教学研究就是这样的吗?教育、教学研究就这么简单?
请问:你对案例中许老师的做法有什么看法?根据你的理解,作为教师应该如何开展教育、教学研究?
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http://www.shtu.edu.cn所表示的网站属于( )。
- A.美国的教育机构
- B.中国内地的商业网站
- C.中国内地的教育机构
- D.美国的商业网站
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一天中午,某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了,还有个别幼儿没睡,这时,值班教师荀老师便到别的班去倒开水,并聊了一会儿。待她回班后,发现一名幼儿头部红肿,问其原因是,刚才苟老师外出后,他在床上玩耍,不小心摔伤的。苟老师赶忙帮幼儿揉了揉,便安慰他睡了觉。下午当家长接孩子时看到幼儿伤情,立即送往医院检查,发现出现脑内血肿,须立即住院治疗。
请问在该事件中荀老师和幼儿园存在的问题,并进行简要分析。
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几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”
“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。
“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”教师的声音提高了八度。
严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟囔说:“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?”(本文摘自《人民教育》)
请运用现代教育理论对该教师的行为作出评析。
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( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。
- A.家长
- B.学生处
- C.品德课老师
- D.班主任
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教师资格证书的适用的地域范围是( )。
- A.在全国范围内适用
- B.只在本地区内适用
- C.只在本校内适用
- D.在外国也适用
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过去人们都认为知识就是力量,大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听,学生被动地接受知识。新的教育观念认为:学生必须掌握独立探索的方法,获得不断深造的能力,具有与集体合作的品质,与他人合作解决问题的社交能力,具备自如表达思想的能力等。这意味着( )。
- A.旧的传统教育观念不教授学习方法
- B.知识本身没有多大的力量
- C.掌握方法比掌握知识更重要
- D.新旧两种教育观念是互相矛盾、互不相容的
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优秀教师的最高层次是( )。
- A.合格教师
- B.教育教学能手
- C.专家型教师和学者型教师
- D.教育家型教师
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下列四句诗句中描写重阳节的是( )。
- A.月上柳梢头,人约黄昏后
- B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
- C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
- D.海上生明月,天涯共此时
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下列不属于幼儿园教师职责的是( )。
- A.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
- B.参加业务学习和幼儿教育研究活动
- C.制订和执行教育工作计划,完成教育任务
- D.与家长保持联系,共同配合完成教育任务
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完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对教师实行每( )年一周期的全员培训。
- A.三
- B.四
- C.五
- D.六
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从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )的影响。
- A.社会生活和群体
- B.教育对象
- C.教育法规
- D.教育原则
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人的全面发展思想主要源于马克思主义( )。
- A.剩余价值学说
- B.资本和商品的学说
- C.劳动学说
- D.关于人的全面发展学说
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杜牧的“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”一句的“豆蔻”指的是( )岁的女孩子。
- A.8、9
- B.13
- C.15
- D.20
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下列关于我国古典四大名著的说法有误的一项是( )。
- A.《三国演义》不仅是我国章回小说的开山之作,而且也是我国最有成就的长篇历史小说。它是罗贯中根据陈寿的《三国志》和传说资料编写而成的。罗贯中,号湖海散人,他是明末清初杰出的小说家。
- B.《水浒传》是我国小说史上第一部描写农民起义的长篇小说。由元末明初人施耐庵加工整理、再创作而成。
- C.《西游记》是我国第一部长篇神怪小说,作者吴承恩是明代著名小说家。《西游记》共一百回,以唐僧取经故事为线索,主人公是神猴孙悟空,另有唐僧、八戒、沙僧等。
- D.《红楼梦》是我国最优秀的古典长篇章回小说。全书共120回,前80回是清代曹雪芹作,后40回一般认为是高鹗续写。这部小说描写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧以及贾、王、史、薛“四大家族”的衰落过程,反映了封建社会残酷的阶级压迫,揭露了封建制度的黑暗和腐朽,显示了它必然崩溃的历史趋势。它在批判封建社会的同时,对封建制度的叛逆者进行了热情的歌颂。
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教师发展学校建设的途径是( )。
- A.教学反思
- B.形成教师教、学、研合一的专业工作方式
- C.观摩学习
- D.师徒合作
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作为一种专门对人物、地名、组织机构等的名称及其相关信息进行汇集并予以简要揭示、介绍的工具是( )。
- A.手册
- B.名录
- C.年鉴
- D.表谱
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孔子所说的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不止”,从教师的角度可以理解为( )。
- A.走路身体一定要端正
- B.对学生下命令一定要正确
- C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
- D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,明确( )年要达到( )。
- A.20124%
- B.20125%
- C.20204%
- D.20205%
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下列不属于幼儿教师的职业特点的是( )。
- A.工作对象的主动性和幼稚性
- B.工作任务的教育性和艰巨性
- C.工作过程的创造性和灵活性
- D.教育影响的示范性和感染性
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“缩略”是赶路人与时间搏斗的一种方式。也许,赶路人自有不得不缩略的苦衷,其中也许不乏积极因素,但从根本上说,所谓缩略,就是把一切尽快转化为物,转化为钱,转化为欲,转化为形式,直奔功利而去。缩略的标准是物质的而非精神的,是功利的而非审美的,是形式的而非内涵的。缩略之所以能够实现,其秘诀在于把精神性的水分一点点挤出去,像压缩饼干似的,卡路里倒是足够,滋味却没有了。对一次性的短暂人生来说,这不能不说是一种遗憾。这段文字着重抒发怎样的感慨?( )
- A.急于实现目标,必然付出代价
- B.淹没在物欲中的人生是枯燥无味的
- C.人们只重目的,忽略了过程的享受
- D.时间可以转化为钱,却无法转化为美
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小班幼儿操作墙面的高度以( )为宜。
- A.80cm以下
- B.70一100cm
- C.100130cm
- D.130cm以上
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“学高为师”“良师必须是学者”,强调( )知识对教师专业发展的重要性。
- “学高为师”“良师必须是学者”,强调( )知识对教师专业发展的重要性。A.本体性
- B.条件性
- C.实践性
- D.文化
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教师的表率作用主要体现在( )。
- A.言行一致
- B.衣着整洁
- C.举止端庄
- D.谈吐文雅
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对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是( )。
- A.《中华人民共和国教师法》
- B.《中华人民共和国义务教育法》
- C.《中华人民共和国宪法》
- D.《中共中央关于教育体制改革的决定》
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阅读下列短文,回答{TSE}题。
李昌和王平的期终考试课程共五门。他俩的成绩除了历史课相同外,其他的都不同。他俩的各门考试都及格了,即每门成绩都在60分与100分之间。
{TS}以下哪项关于上述考试的断定如果为真,能结合题干的信息,确定李昌五门课程的平均成绩高于王平?( )
I李昌的最低分高于王平的最高分。
Ⅱ至少有四门课程,李昌的平均分高于王平的平均分。
Ⅲ至少有一门课程,李昌的成绩分别高于王平各门课程的成绩。
- A.只有I
- B.只有Ⅱ
- C.只有Ⅲ
- D.只有I和Ⅲ
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在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )。
- A.发挥一日活动的整体功能原则
- B.重视年龄特点和个体差异原则
- C.尊重儿童原则
- D.实践性原则