2016年教师资格考试《幼儿园综合素质》临考应试题（4）

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××幼儿园在六一儿童节当天举办“家园同乐”亲子游园会，上午九点开始开幕式演出，接着是“家园同乐”亲子游园活动。每位家长有一张活动表，每参加完一项活动由该活动负责教师盖章。
参加完所有活动后，拿活动单到园长办公室领取礼物。活动到十一点半结束，下午放假。活动当天孩子要穿黄色园服及便于运动的鞋子，如果天气炎热可戴帽子。下雨的话就取消开幕式。另外，活动当天幼儿园不派车接送，不准备早餐。
请替××幼儿园给家长写封邀请函，并说明有关事项。
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张某带着才出生100天的儿子到某摄影社拍摄百天照片。为了保证效果，摄影师为其拍摄了两张照片。当张某去取照片时，该摄影社只交给张某其中一张底片和照片，告诉他另一张由于底片不好，所以没有冲洗。但是3个月后，当张某路过该摄影社时，却发现其橱窗里挂着儿子的照片。
张某立即找到摄影社，认为在未经其同意的情况下擅自将儿子照片挂出，侵犯了儿子的肖像权，要求摄影社取下照片并归还底片。但摄影社却说，照片是我们拍摄的，是我们的作品，我们有权展示。同年11月，张某在某摄影作品展览上又看到了儿子的照片。于是，张某再次找到该摄影社，问其是不是他们向展会提供的，摄影社承认是他们提供的，但认为自己并未侵犯张某及其儿子的权利。双方争持不下，张某向法院提起诉讼。
请结合相关的法律对上述事件进行分析。
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珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。
一天，老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下，把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说：“珍妮，你昂起头来真美!”那一天，珍妮得到了许多人的赞美，她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后，珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉（她一直以为蝴蝶结都在头上），每天都昂起头开心地走路。
请对以上案例进行分析。
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某幼儿园大班的涛涛一天上课时玩游戏机，被林老师发现后没收放至办公室。过了很长时间，涛涛找到林老师，要求归还游戏机。林老师说，已经没收了，就不再归还。几天后，办公室发生盗窃事件，游戏机丢失了。涛涛的父母得知后，要求幼儿园赔偿游戏机。但幼儿园的意见则是：涛涛上课玩游戏机是错误的，林老师没收行为完全正确。至于游戏机被盗，完全属于意外事件。幼儿园不应为此承担赔偿责任。
试分析林老师和幼儿园的做法是否侵犯了幼儿的法律权利?幼儿园是否应该赔偿损失?
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幼儿园应当以（　　）为基本活动形式。
- A.教育活动
- B.生活活动
- C.游戏活动
- D.区域活动
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下列不属于幼儿教师的职业特点的是（　　）。
- A.工作对象的主动性和幼稚性
- B.工作任务的教育性和艰巨性
- C.工作过程的创造性和灵活性
- D.教育影响的示范性和感染性
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“丝绸之路”的形成与下列哪一事件联系密切?（　　）
- A.楚汉之争
- B.昭君出塞
- C.张骞通西域
- D.文成公主人藏
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某校教师让学生把“我要专心学习，提高成绩”抄700遍，这种做法（　　）。
- A.正确，能够使学生养成良好的学习习惯
- B.错误，是一种体罚或者变相体罚行为
- C.正确，能够提高学生学习成绩
- D.错误，不能端正学生学习态度
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传说中，植五谷，尝百草，制历时。兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是（　　）。
- A.燧人氏
- B.神农氏
- C.轩辕氏
- D.伏羲氏
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在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时间段?（　　）
- A.学年开始前
- B.学年开始后
- C.学年结束时
- D.学年总结会召开时
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对于未成年学生，承担教育法律责任的形式一般不采用（　　）。
- A.警告
- B.留校察看
- C.开除
- D.记过
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实施素质教育的基本途径是（　　）。
- A.逐步建立我国基础教育的新课程
- B.德育为先，五育并举
- C.班主任工作
- D.各种课外、校外教育活动
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教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是（　　）。
- A.科学研究权
- B.教育教学权
- C.管理学生权
- D.进修培训权
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幼儿德育的内容主要包括发展（　　）和幼儿的个性两个方面。
- A.幼儿的特长
- B.幼儿的智力
- C.幼儿的社会性
- D.幼儿的能力
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一项实验显示，那些免疫系统功能较差的人。比起那些免疫系统功能一般或较强的人，在进行心理健康的测试时记录明显较差。因此，这项实验的设计和实施者得出结论．人的免疫系统，不仅保护人类抵御生理疾病，而且保护人类抵御心理疾病。
上述结论是基于以下哪项假设?（　　）
- A.免疫系统功能较强的人比功能一般的人，更能抵御心理疾病
- B.患有某种心理疾病的人，一定患有某种相关的生理疾病
- C.具有较强的免疫系统功能的人．不会患心理疾病
- D.心理疾病不会引起免疫系统功能的降低
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在计算机语言中有一种逻辑运算，如果两个数同一位上都是0时，其和为0；一个为0，一个为1时或两个都是1时，其和为1。那么（　　）。
- A.如果和为1，则两数必然都是1
- B.如果和为0，则两数必然都为0
- C.如果和为0，则两数中可能有一个为1
- D.如果和为1，则两数中至少有一个为0
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《变色龙》的作者是（　　）。
- A.巴尔扎克
- B.莫泊桑
- C.欧·亨利
- D.契诃夫
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某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时．拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店老板恰好看到了这些照片，选了两张准备做宣传广告用。对此，下列说法正确的是（　　）。
- A.这样的宣传有益无害，因此不必征得任何人的同意
- B.只要幼儿同同意使用这些照片．就不存在侵权之嫌
- C.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意
- D.使用幼儿照片须征得幼儿本人的同意
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现代自然科学，不是单单研究一个个事物，一个个现象，而是研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系。这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是（　　）。
- A.现代自然科学，研究一个个事物，一个个现象
- B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点
- C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系
- D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系
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文献检索中应注意的问题不包括（　　）。
- A.选择畅销的工具书
- B.选择权威性和科学性的工具书
- C.查对原文，核实无误
- D.注明文献来源
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高老师在幼儿吃饭区设置了一个“黑花”规则．凡是饭没吃完的小朋友，都将被贴一小黑花。高老师的做法（　　）。
- A.正确，可以杜绝幼儿浪费
- B.正确，可以树立教师威信
- C.不正确，不尊重幼儿人格
- D.不正确，不利于幼儿身体健康
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下列叙述正确的是（　　）。
- A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南，左西右东”
- B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的“地形图’’是我国最早以实测为基础的地图
- C.在地图上，山地的标高为相对高度
- D.地图种类很多，按地图内容可以分为自然地图和社会经济地图
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《男生贾里》的作者是（　　）。
- A.张天翼
- B.秦文君
- C.郑渊洁
- D.洪汛涛
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秦岭一淮河一线是我国南方北方的主要分界线，它还是（　　）。
- A.年降水量400毫米以上和以下的界限
- B.半湿润地区和半干旱地区的界限
- C.亚热带和暖温带的界限
- D.落叶阔叶林与针阔叶混交林的界限
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鲁迅的著作不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的著作，因此，《狂人日记》不是一天能读完的。上述推理中的逻辑错误是（　　）。
- A.偷换概念
- B.自相矛盾
- C.以偏概全
- D.循环论证
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我国第一部长篇讽刺小说是（　　）。
- A.《儒林外史》
- B.《聊斋志异》
- C.《官场现形记》
- D.《老残游记》
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在学校，教师之间要善于（　　）。
- A.团结合作，一致对外
- B.相互借鉴，共同提高
- C.各自为政，独立思考
- D.相互监督，勇于竞争
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我国幼儿教育的基本出发点是（　　）。
- A.对幼儿实施全面发展教育
- B.对幼儿开展智力教育
- C.保护幼儿健康成长
- D.对幼儿进行道德教育
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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，反映在教师职业道德规范中，要求教师要（　　）。
- A.爱国守法
- B.爱岗敬业
- C.为人师表
- D.教书育人
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如果题干的断定为真，且有人选修经济，则选修经济的学生中不可能同时包含（　　）。查看材料
- A.赵和钱
- B.钱和孙
- C.孙和张
- D.孙和李
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阅读下列短文，回答题。
三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有：文学、经济、历史和物理。
赵选修的是文学或经济；
王选修物理；
如果一门课程没有任何一个高中生选修，那么任何一个初中生也不能选修该课程；
如果一门课程没有任何一个初中生选修，那么任何一个高中生也不能选修该课程；
一个学生只能选修一门课程。
如果上述断定为真，且钱选修历史，以下哪项一定为真?（　　）查看材料
- A.孙选修物理
- B.赵选修文学
- C.张选修经济
- D.李选修历史
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下列关于《伊索寓言》的说法错误的是（　　）。
- A.《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集
- B.《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类
- C.《伊索寓言》语言优美、华丽，情节跌宕，形象生动
- D.《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础
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赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱，她不仅批评学生，还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法（　　）。
- A.可行，有利于管理学生
- B.可行，有利于家长协作
- C.不可行，没有尊重家长，进行有效沟通
- D.不可行，学生的错不能强加给家长
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