2015年教师资格《保教知识与能力》（幼儿园）考前提分卷（9）

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请为幼儿园大班设计一个“环境保护”的教育主题活动。
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请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动方案。
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材料：某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上，组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。介绍完道具，配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演，主班老师忙着在活动室里布置场景：一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了，幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问：“谁愿意上来表演?”“哗!"几十只小手举了起来。
老师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时，老师不停地提示孩子们对话，做动作。第二轮，老师请了五个“做得好的孩子”上来表演，五个孩子表演同一个角色。老师还是不时地按照故事情节规范语言，纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具，忘了表演，老师又不停地提醒!
结合我国对学前儿童游戏基本特征的认识，试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
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请为幼儿园小班设计一份“我爱幼儿园”的教育主题活动教案。
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材料：星期一，A老师埋怨说：“萱萱在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育幼儿，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……”
请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈幼儿园与家庭相互配合时，应遵循哪些原则?
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简述幼儿知觉发展的规律。
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简述学前儿童移情能力发展的特点。
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班级管理的方法有哪些?
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简述成熟势力说观点。
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简述教育本质的特点。
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简述情绪情感的功能。
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从狭义上理解，幼儿园环境是指（）
- A.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 B．幼儿园生活环境
- B.幼儿园心理环境
- C.幼儿园教育的一切外部条件
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语言能力是在（　　）的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
- A.一日生活
- B.交往
- C.活动
- D.运用
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儿童的睡眠时间，应随年龄和健康状况而异，年龄小体质弱的儿童睡眠时间需相应延长， 3—4岁每天需要（　　）个小时睡眠。
- A.8—9
- B.9—10
- C.11—12
- D.12—13
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能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（　　）。
- A.讨论法
- B.复述法
- C.故事法
- D.提问法
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“教学应当走在发展的前面”是由（　　）提出来的。
- A.埃里克森
- B.弗洛伊德
- C.维果斯基
- D.斯金纳
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（　）是反复认识某事物，并在头脑中留下痕迹的过程，是巩固知识的第一步。
- A.识记
- B.保持
- C.再认
- D.回忆
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婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，（　　）岁左右已基本接近成人。
- A.5
- B.6
- C.7
- D.8
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（　　）是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。
- A.相容性
- B.界限性
- C.转换性
- D.相互性
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婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意（　　）。
- A.形成动力定型
- B.保证劳逸结合
- C.保证睡眠时间
- D.保证饮食营养
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智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（　　）。
- A.创造性游戏
- B.有规则游戏
- C.表演游戏
- D.个人游戏
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在幼儿园建筑设计原则中，起核心作用的是（　　）原则。
- A.安全
- B.适应教育的需要
- C.经济、卫生
- D.美观、舒适
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孩子一生中生长发育最快的时期是（　　）。
- A.新生儿期
- B.婴儿期
- C.幼儿前期
- D.学龄前期
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幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（　　）较差。
- A.稳定性
- B.广度
- C.分配能力
- D.范围
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（　　）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
- A.亲社会行为的发展
- B.同伴关系的发展
- C.兴趣的发展
- D.社会性发展
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教育活动最基本的要素是（　　）。
- A.教育者、受教育者、教育内容和教育物资
- B.教育者、受教育者和教育影响
- C.教育者、受教育者和教育物资
- D.教育者、受教育者和教育活动的场所
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幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（　　），使之体验自由表达和创造的快乐。
- A.认识水平
- B.情感体验
- C.创造思维
- D.审美经验
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婴幼儿最易缺乏的无机盐是（　　），必须注意补充。
- A.钾和钠
- B.锌和铁
- C.钙和铁
- D.钾和锌
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下列习惯中属于卫生习惯的是（　　）。
- A.自己擦脸洗脸
- B.按时休息
- C.不挑食
- D.不乱扔纸屑
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幼儿园教育应以（　　）为基本的活动方式。
- A.学习
- B.上课
- C.玩耍
- D.游戏
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我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（　　）。
- A.主体性原则
- B.发展适宜性原则
- C.目标性原则
- D.整合性原则
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