2015年5月心理咨询师二级(职业道德、理论知识)真题试卷
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MMPI因子分析只能判别受测者人格异常的大致范围,应与( )相互印证。
- A.两点编码法
- B.关键项目分析
- C.结构效度分析图
- D.图形的整体模式
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HAMA与HAND相比较,重复的项目是( )。
- A.躯体性焦虑
- B.抑郁心境
- C.胃肠道症状
- D.失眠
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检验表层错误观念可以来用的技术包括( )。
- A.建议
- B.模仿
- C.演示
- D.面质
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在MMPI症状夸大模式中,分值相当低的是( )。
- A.Q量表
- B.D量表
- C.L量表
- D.K量表
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在MMPI测试中,A因子得分高的受测者可能是( )。
- A.部分正常人
- B.重性精神病人
- C.神经症患者
- D.病态人格患者
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认知行为矫正技术强调求助者必须( )。
- A.打破行为的刻板定势
- B.注意到自己对别人的影响
- C.巩固行为的固有顺序
- D.注意到自己如何感受和行为
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梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练,关注的是( )。
- A.内部对话
- B.自我陈述
- C.自我形象
- D.自我意识
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评估求助者的社会接纳程度时,主要评估其( )。
- A.行为表现
- B.自我评价
- C.临床表现
- D.与周围环境的适应情况
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神经衰弱的常见生理症状包括( )。
- A.睡眠障碍而且感到痛苦
- B.长期睡眠少且精力充沛
- C.个别内脏功能重度障碍
- D.个别内脏功能轻度障碍
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分析引发心理与行为问题的心理因素时,工作程序包括确定求助者有无( )。
- A.持久的负性情绪记忆
- B.快感缺失的行为表现
- C.不良的归因倾向问题
- D.抑郁倾向的早期表现
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罗杰斯提出的心理健康者的特征包括( )。
- A.乐于接受一切经验
- B.信任自己机体的感受
- C.时刻保持生活充实
- D.时刻保持积极乐瓣
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在实施16PF测验时,受测者应当记住的包括( )。
- A.必须先作四个例题
- B.每题只选一个答案
- C.不可漏掉任何测题
- D.尽量不选中性答案
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与其他人格量表相比,MMPI的主要优点包括( )。
- A.临床诊断符合率较高
- B.首次将效度量表纳入人格量表
- C.广泛应用于人才选拔
- D.可揭示潜意识层次的动机冲突
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对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于( )。
- A.临床观察
- B.会谈过程
- C.理论分析
- D.心理测验
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以下说法错误的包括( )。
- A.心理诊断应该贯穿于心璐询的全过程
- B.心理诊断应以群体平均特征为主要目标
- C.心理咨询师在做出初步诊断前不需要进行讨论和会诊
- D.摄人性会谈的会谈计划不需要考虑求助者的人格特点
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共情的含义包括( )。
- A.心理咨询师以自己的参照框架去剖析求助者的问题
- B.心理咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
- C.心理咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系
- D.心理咨询师运用技巧将自己的共情传达给求助者
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标准分数常模包括( )。
- A.百分等级
- B.T分数
- C.比率智商
- D.离差智商
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年龄量表包括( )。
- A.智力年龄
- B.百分位数
- C.年级当量
- D.常模分数
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信度系数在解释个人分数意义时的作用包括( )。
- A.估计误差分数的范围
- B.估计真实分数的范围
- C.了解实得分数再测时可能的变化情形
- D.了解误差分数的大小
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人的需要( )。
- A.都有对象,没有对象的需要是不存在的
- B.受社会的制约,带有社会性
- C.是不断发展的,永远不会停留在一个水平上
- D.是永远不会彻底满足的
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和意志果断性相反的品质包括( )。
- A.受暗示性
- B.优柔寡断
- C.鲁莽草率
- D.任性
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除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如( )。
- A.复本相关
- B.评分者信度
- C.专家推测
- D.再测法
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言语的特点包括( )。
- A.言语是人们运用语言进行交际的过程
- B.言语是一种心理现象
- C.言语是语言的一种
- D.言语活动离不开语言
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条件反射的抑制包括( )。
- A.外抑制
- B.超限抑制
- C.消退抑制
- D.分化抑制
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行为主义认为( )。
- A.心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系
- B.可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激
- C.可以通过控制环境塑造人的心理和行为
- D.人的心理包含意识和无意识
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关于灰质在中枢神经系统中的位置,下列说法正确的包括( )。
- A.脊髓的灰质在外周,白质在中间
- B.脊髓的白质在外周,灰质在中间
- C.大脑的灰质在外层,白质在内部
- D.大脑的白质在外层,灰质在内部
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嫉妒情绪的特点包括( )。
- A.持续性
- B.针对性
- C.对抗性
- D.不变性
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侵犯行为的影响因素包括个体的( )。
- A.情绪唤起水平
- B.道德发展水平
- C.自我控制能力
- D.所属的社会角色
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根据凯利的三维理论,人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括( )。
- A.共同性信息
- B.特异性信息
- C.副语言信息
- D.非语言信息
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有利于提高个体自尊水平的做法包括( )。
- A.提高抱负水平
- B.被父母赞许
- C.理性地社会比较
- D.扬长避短
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关于印象管理,正确的说法包括( )。
- A.是信息输出
- B.是印象控制
- C.是信息输入
- D.是印象形成
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关于刻板印象,正确的说法包括( )。
- A.容易导致偏见
- B.是间接经验的结果
- C.是直接经验的结果
- D.具有社会适应的意义
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婴儿动作发展遵循的原则包括( )。
- A.上下原则
- B.头尾原则
- C.近远原则
- D.大小原则
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处于前运算阶段的儿童的特征包括( )。
- A.泛灵论
- B.自我中心
- C.思维的可逆性
- D.掌握守恒
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艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括( )。
- A.获得主动感
- B.克服内疚感
- C.获得完善感
- D.避免厌恶感
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图式从低级向高级发展是通过( )两种形式进行的。
- A.整合
- B.同化
- C.顺应
- D.平衡
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研究发现,生活中影响人健康状况的是小困扰的( )。
- A.频率
- B.严重性
- C.强度
- D.顺序性
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李心天区分正常与异常心理的判别标准包括( )。
- A.社会适应标准
- B.发展标准
- C.内省经验标准
- D.统计学标准
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关于创新,理解正确的有( )。
- A.没有创新的民族是没有希望的民族
- B.没有创新意识和效果的员工,一定不是合格的员工
- C.创新的本质是突破旧的思维定势
- D.改变产品的形式不属于创新的范畴
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焦虑性人格障碍的特点是( )。
- A.总是感到不安
- B.对他人意见过分敏感
- C.一贯猜疑偏执
- D.习惯性夸大潜在危险
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创伤后应激障碍的典型症状包括( )。
- A.选择性遗忘
- B.幻觉
- C.创伤性体验反复重现
- D.妄想
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下列做法中,符合节俭要求的有( )。
- A.某公司以自助餐的方式宴请客户,节省了开支
- B.某公司规定,员工上厕所时间一律不得超过5分钟
- C.某公司要求员工,纸张用完正面,需用背面作草纸
- D.某工厂规定,厂房内自然光线充足时,要关闭电灯
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关于职业纪律,看法正确的有( )。
- A.职业纪律是由少数人制定并强制多数人遵守的职业规范
- B.职业纪律是员工维护自身正当权益的基本保障
- C.每一个从业人员在开始工作之前,均应明确职业纪律的要求
- D.职业纪律是职业道德的重要内容
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关于诚实守信,说法正确的有( )。
- A.诚实是守信的心理基础,守信是诚实的外在表现
- B.守信是判断诚实与否的重要判断依据和标准
- C.诚实是绝对的,没有对象性
- D.当对方的表现违背诚实要求时,自身的守信是不当行为
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下列说法中,合乎办事公道要求的有( )。
- A.办事公道主要是对当权者的要求
- B.要做到办事公道就必须不讲任何人情
- C.倡导办事公道是构建和谐型社会的内在需要
- D.办事公道就是站在公正立场上,对当事双方按同一个标准办事
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关于企业形象,理解正确的有( )。
- A.企业信誉是企业形象的本质
- B.提高产品质量和服务质量是树立企业形象的核心
- C.企业整体形象由企业员工个人形象积累而成
- D.企业形象对员工个人发展产生重要影响
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下列做法中,合乎举止得体要求的有( )。
- A.不忍让挑剔的顾客
- B.情绪镇静,有条不紊
- C.把握分寸,不做出格的事情
- D.不轻浮
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关于爱岗敬业,正确理解的有( )。
- A.只要兢兢业业干下去,就可能热爱这项工作
- B.只有干自己所喜爱的职业,才能发挥出自己的聪明才智
- C.不论干什么工作,只要充满热情,专心致志,就能够不断进步
- D.无论做什么事情,都应该肩负起自己的职责
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关于SCL-90,正确的说法是( )。
- A.年龄因素的影响较性别因素大
- B.不同类型神经症的各因子间无差异
- C.青年的躯体化因子分显著高于其它年龄组
- D.其常模统计指标显示男女闻总体差异显著
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若大脑半球发生损伤,最有可能出现的情况是( )。
- A.优势半球损伤,则VIQ明显低于PIQ
- B.非优势半球损伤,则VIQ明显低于PIQ
- C.两半球弥漫性损伤,则VIQ明显低于PIQ
- D.两半球弥漫性损伤,则VIQ约等于PIQ
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BPRS的评定等级是( )级。
- A.3
- B.4
- C.5
- D.7
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用BRMS量表对患者进行再次评定,应间隔( )。
- A.2周以内
- B.2~6周
- C.6周以上
- D.6~8周
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HAMA主要适用于评定( )。
- A.精神病性抑郁
- B.精神病性焦虑
- C.神经症性抑郁
- D.神经症性焦虑
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下列不属于HAMD因子的是( )。
- A.认知障碍
- B.睡眠障碍
- C.情绪障碍
- D.日夜变化
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求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是( )。
- A.出现错误的认知
- B.心理需要得不到满足
- C.自我概念与经验之间的不协调
- D.与环境不相适应
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“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于( )。
- A.行为治疗技术
- B.认知行为技术
- C.完形治疗技术
- D.人本主义技术
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贝克归纳的七种常见的“逻辑错误”中不包括( )。
- A.主观推断
- B.选择性概括
- C.去中心化一
- D.夸大和缩小
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在使用系统脱敏疗法时,应当注意的是( )。
- A.若引发焦虑的情绪不止一种,可以一并处理
- B.可以综合多种情绪,制定一个焦虑等级表
- C.当焦虑分数超过50分,表明焦虑等级设计不合理
- D.对每种情绪的想象和放松的次数应当限定
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现实冲击疗法最主要的特点是( )。
- A.让求助者置身于想象环境之中
- B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
- C.允许求助者用不适应的行为应对
- D.求助者可以采取缓解焦虑的行为
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生物反馈疗法重点强调的是( )。
- A.建立经典条件反射
- B.生理信号的检测
- C.咨询师主导控制
- D.求助者主动参与
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生活事件是诱发心理问题的一种( )原因。
- A.生物性
- B.物质性
- C.心理性
- D.社会性
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根据ICD-10,抑郁症的诊断要点是( )。
- A.注意力集中困难
- B.自杀观念
- C.注意力容易转移
- D.快感缺失
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使用许又新神经症评定方法时,对精神痛苦程度的评定,在时间上至少要考虑( )。
- A.最近三周以上的情况
- B.最近三个月以上的情况
- C.是否曾经持续两周
- D.是否曾经持续六个月
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关于MMPI,下列说法中错误的是( )。
- A.包括566个自我报告形式的题目
- B.量表中设置了20道重复的题目
- C.施测方法中包括卡片式及手册式
- D.为了临床诊断可仅做前399题
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适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验形式是( )。
- A.儿童型
- B.彩色型
- C.标准型
- D.高级型
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MMPI的编制方法属于( )。
- A.理论推演法
- B.经验效标法
- C.总加评定法
- D.因素分析法
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关于解释与释义,正确的说法是( )。
- A.释义是从咨询师的参考框架出发
- B.解释是从求助者的参考框架出发
- C.解释是为求助者提供新的思维方法
- D.释义是为咨询师提供新的思维方法
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共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于( )。
- A.有利于咨询师收集材料
- B.可使求助者感到满足
- C.有利于求助者自我表达
- D.建立积极的咨询关系
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多重选择性问题是一种( )。
- A.责备性问题
- B.修饰性反问
- C.开放式问题
- D.封闭式问题
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精神分析学派的咨询目标是使求助者( )。
- A.体验自由感
- B.重组基本人格
- C.建立好习惯
- D.消除自我失败
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当求助者发生意外时,心理咨询师采用会谈法予以帮助,这是( )。
- A.诊断性会谈
- B.摄人性会谈
- C.危机性会谈
- D.治疗性会谈
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对摄入性会谈正确的理解是( )。
- A.不涉及咨询师初步观察到的疑点
- B.不能加入评价
- C.不涉及上级咨询师下达的目标
- D.不能加入提问
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不属于精神分析理论体系的概念是( )。
- A.宣泄
- B.防御
- C.焦虑
- D.价值
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对于心理咨询师在咨询过程中的做法,错误的说法是( )。
- A.不能建立超出咨询范围的关系
- B.必要时可以对求助者进行干预
- C.必须遵守保密守则
- D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断
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标准九分是以5为平均分,以( )为标准差的量表。
- A.2
- B.3
- C.5
- D.7
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由于老年期心理年龄与实足年龄( ),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。
- A.不同步
- B.同步
- C.成比例
- D.成反比
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好的测量单位应具备( )。
- A.确定的大小
- B.相同的意义
- C.确定的意义
- D.明确的价值
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用于比较和解释测验结果的参照分数标准是( )。
- A.信度
- B.效度
- C.常模
- D.标准差
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在吴天敏修订的比奈一西蒙量表中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过1题,其智力年龄为( )。
- A.4岁3个月
- B.5岁
- C.4岁6个月
- D.5岁2个月
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对行动的目的有深刻的认识,能支配自己的行动,使之服从于活动目的的意志品质是( )。
- A.自觉性
- B.果断性
- C.坚韧性
- D.自制性
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对于不同平均能力水平的团体,测验题目的( )会影响信度系数。
- A.难度
- B.可靠性
- C.可理解性
- D.有效性
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“衣食足而知荣辱”符合马斯洛的理论,即人的需要具有( )。
- A.整体性
- B.选择性
- C.层次性
- D.动力性
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内脏器官的活动处于正常状态时( )。
- A.引不起内脏感觉
- B.引起不太强的内脏感觉
- C.引起不规律的内脏感觉
- D.引起节律性的内脏感觉
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“会看看门道,不会看看热闹”,说的是知觉具有( )。
- A.整体性
- B.选择性
- C.恒常性
- D.理解性
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看了小说后,头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象,这是( )。
- A.无意想象
- B.幻想
- C.创造想象
- D.再造想象
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在听阈的范围内,人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是( )。
- A.16Hz~20000Hz
- B.1000Hz~4000Hz
- C.5000Hz~10000Hz
- D.10000Hz~15000Hz
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杆体细胞能分辨物体的( )。
- A.细节和颜色
- B.明暗和颜色
- C.轮廓和明暗
- D.彩色和非彩色
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社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向,这是塔尔德所说的( )。
- A.上升律
- B.先内后外律
- C.下降律
- D.先外后内律
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神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是( )。
- A.树突
- B.细胞核
- C.轴突
- D.细胞质
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外周神经系统是把( )联系起来的神经结构。
- A.躯体神经系统与植物神经系统
- B.中枢神经系统与周围神经系统
- C.交感神经系统与副交感神经系统
- D.中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官
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按伯克维茨的说法,侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关系以外,还与( )有关。
- A.个体的惩罚预期
- B.个体去个性化程度
- C.个体的社会角色
- D.情境中的侵犯线索
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有才能的人偶尔犯些小错误,会( )。
- A.减少其魅力
- B.损害其可信性
- C.增加其魅力
- D.增加其权威性
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按照海德的平衡理论,在P—O—X模型中,最重要的是( )。
- A.P—X关系
- B.X—O关系
- C.X—P关系
- D.P—O关系
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按照沙赫特等人的研宄,个体在家庭中的出生顺序影响其在恐惧时的亲和倾向,般情况是( )。
- A.合群倾向按出生顺序递减
- B.幼子的合群倾向较强
- C.合群倾向按出生顺序递增
- D.中间的孩子合群倾向较强
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自尊=成功/抱负,这个公式的提出者是( )。
- A.罗杰斯
- B.勒温
- C.詹姆斯
- D.冯特
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社会自我处于个体自我意识的中心,这指的是( )阶段。
- A.中年到老年
- B.3岁到13、14岁
- C.青春期到成年
- D.8个月到3岁左右
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人们可以通过自己所属的社会群体认识自己,这说的是( )。
- A.主我
- B.客我
- C.超我
- D.镜我
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个体行为稳定性和一致性的关键是个体( )。
- A.神经系统发育正常
- B.社会化的环境和谐
- C.道德发展水平较高
- D.有稳定的自我意识
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基本上能掌握母语全部发音的年龄是( )。
- A.8个月左右
- B.1岁左右
- C.2岁左右
- D.3岁左右
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发展缓慢型婴儿教养的关键在于( )。
- A.需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
- B.让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
- C.父母理智地克制自己的烦躁
- D.父母采用奖惩相结合的办法
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一般说来,记忆广度的最高峰在( )。
- A.童年期
- B.少年期
- C.幼儿期
- D.青年期
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弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和( )。
- A.主体性焦虑
- B.想象性焦虑
- C.客体性焦虑
- D.现实性焦虑
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幼儿游戏属于( )。
- A.互动游戏
- B.象征性游戏
- C.实物游戏
- D.规则性游戏
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情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现称为( )。
- A.情感淡漠
- B.意志增强
- C.情绪倒错
- D.意志减退
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思维鸣响属于( )。
- A.思维障碍
- B.注意障碍
- C.情感障碍
- D.感知障碍
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兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是( )。
- A.思维奔逸
- B.思维散漫
- C.被洞悉感
- D.妄想心境
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不受患者意愿支配的杂乱多变的想法重复地涌现在脑内,这种症状可能是( )。
- A.破裂性思维
- B.思维松弛
- C.强制性思维
- D.超价观念
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身体内部性质明确、部位具体的异常知觉,属于( )。
- A.内感性不适
- B.非常实感
- C.内脏性幻觉
- D.被洞悉感
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关于团结互助,员工正确的做法是( )。
- A.只要员工工作上有困难,立即放下自己手头工作去帮助解决
- B.任何时候都要大公无私、不计报酬地支持别人的发展
- C.工作时,要多为同事着想,多为同事提供便利条件
- D.利人才能利己,为了自身利益,要积极鼓励团结互助
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对于顾客的询问,员工符合职业用语规范要求的回答是( )。
- A.“不知道”
- B.“这事不归我管”
- C.“我帮你打听一下”
- D.“问别人去吧”
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可持续发展的理念所蕴含韵道德要求是( )。
- A.代际公平
- B.艰苦奋斗
- C.团结协作
- D.科技为本
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我国社会主义道德建设的基本原则是( )。
- A.享乐主义
- B.集体主义
- C.拜金主义
- D.利己主义
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关于售后服务,正确的做法是( )。
- A.客户未对售出商品提出意见,表明商品不存在问题
- B.由于产品质重问题导致客户使用不便,要亲自登门致歉
- C.商品既已售出,概不更换
- D.维护自身形象,拒绝投诉者登门
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关于“德”和“才”的关系,正确的说法是( )。
- A.在市场经济社会,“才”比“德”重要
- B.“才”决定了一个人贡献的大小,所以“才”比“德”重要
- C.“德”者,“才”之帅也
- D.有“德”之人必然是有“才”之人,因而“德”重于“才”
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职业道德的特征是( )。
- A.内容上的持续变动性
- B.范围上的相对有限性
- C.形式上的普遍单调性
- D.执行中的权威强制性
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关于道德评价,正确的说法是( )。
- A.每个人能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价
- B.道德评价是一种主观判断,没有客观依据和标准
- C.领导对员工的道德评价具有权威性
- D.道德评价的关键是看其行为是否符合社会道德规范