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2012年初级社会工作师考试《社会工作综合能力》模拟模拟(1)

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  1. 社会服务机构领导激励员工的主要方式有(  )。

    • A.提高员工的经济收入
    • B.允许员工对自己的福利待遇提出建议
    • C.制定工作轮换制度,降低工作的枯燥感
    • D.让具有能力又有意愿的成熟员工承担更多或更重要的工作
    • E.协助员工制定职业生涯发展方案
  2. 团体督导的优点有(  )。

    • A.提供机会进行充分的角色扮演
    • B.督导过程有较高的隐秘性
    • C.督导者可以向被督导者提供充分和有效的服务示范
    • D.节省时间、经费和专业人力
    • E.专家的权威降到最低
  3. 以下(  )属于小组工作的主要模式。

    • A.心理社会治疗模式
    • B.家庭治疗模式  
    • C.社会目标模式
    • D.社会策划模式
    • E.发展模式
  4. 在我国,下列属于公益一类事业单位的是(  )。

    • A.上海市儿童福利院  
    • B.上海大学
    • C.洋泾街道社区服务中心
    • D.东方医院
    • E.上海市救助管理站
  5. 以下活动属于小组初期活动设计的是(  )。

    • A.自我介绍
    • B.心情分享
    • C.角色扮演
    • D.相互认识游戏:拷贝不走样
    • E.举行小型义卖活动
  6. 社会服务机构开展公共关系的方法可以是(  )。

    • A.投放电视广告,宣传机构形象
    • B.写新闻稿
    • C.某基金会举办大型宣传活动,发放宣传单
    • D.编写《社工杂志》
    • E.某社区开展“迎中秋、献爱心”敬老晚会
  7. 关于个案管理的实施原则,下列说法正确的是(  )。

    • A.服务对象单纯接受规划好的服务,无需参与整个个案管理过程
    • B.个案管理者要尽可能掌握满足服务对象需求的各方面资源,并整合运用
    • C.个案管理者的协调能力要多于照顾技巧
    • D.个案管理者的照顾技巧要多于协调能力
    • E.个案管理者在资源运用时,要具有一定的成本意识
  8. 以下属于“由社区照顾”的服务形式的是(  )。

    • A.糖尿病人互助小组
    • B.小型儿童之家
    • C.独居老人的电铃呼叫系统
    • D.日间护理中心
    • E.社区综合治安巡逻
  9. 儿童的道德判断分为三种水平,其中,前习俗水平可以分为(  )。

    • A.惩罚与服从定向阶段
    • B.维护权威或社会秩序阶段
    • C.社会契约定向阶段
    • D.天真的享乐主义阶段
    • E.普遍的伦理准则阶段
  10. 社会工作督导的工作对象包括(  )。

    • A.志愿者
    • B.在社会服务机构实习的学生
    • C.上海市自强社会服务总社新进的工作人员
    • D.一线初级工作人员
    • E.在某敬老院工作的资深社会工作师
  11. 个案工作结案时可以采取的常用形式是(  )。

    • A.躲避服务对象  
    • B.直接告诉服务对象 
    • C.延长服务间隔的时间
    • D.变化联系方式 
    • E.电话通知服务对象
  12. 以下关于定量研究和定性研究的说法,正确的是(  )。

    • A.定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响
    • B.定量研究的研究设计比定性研究要灵活
    • C.定性研究主要获取描述性的信息
    • D.定量研究不一定要事先设定假设,而是在研究过程中逐步形成理论假设
    • E.定性研究注重研究对象,有肋于发现研究问题的个别性和特殊性
  13. 以下属于社会工作者对服务对象的伦理责任的是(  )。

    • A.自我决定 
    • B.教育和培训
    • C.知情同意
    • D.专业的完整性
    • E.隐私和保护
  14. 社区照顾模式的主要特点是(  )。

    • A.协助服务对象正常地融入社区
    • B.强调社区责任
    • C.强调非正规照顾的作用
    • D.较多关注社区共同性问题
    • E.注重任务目标的实现
  15. 下列属于社会工作者扮演的间接服务角色的是(  )。

    • A.管理者
    • B.支持者
    • C.服务提供者
    • D.研究者
    • E.政策影响人
  16. 在小组后期,组员的特点有(  )。

    • A.有较高的认同
    • B.试探
    • C.权力竞争与控制
    • D.家庭式的情感减弱,次小组出现
    • E.离别情绪
  17. 下列不属于企业社会工作内容的是(  )。

    • A.辅导和改善劳资关系,维护职工的合法权益
    • B.改善工作条件,提高职工积极性
    • C.对求职人员进行知识和技能培训
    • D.向困难人群发放金钱和物资
    • E.对处于亚健康的人士进行心理辅导,舒缓他们的心理压力
  18. 社会工作者和志愿者的区别主要体现在(  )。

    • A.政府和社会对志愿者的要求同样严格
    • B.社会工作者以向困难人群提供社会福利服务为主
    • C.社会工作者受过专业教育和专门训练
    • D.志愿者没社会工作者高级
    • E.志愿者所从事的大多是公众和困难群体的一般性服务
  19. 下列不属于社会工作者特征的是(  )。

    • A.认同并遵循社会工作的价值准则
    • B.社会工作者是行政官僚
    • C.掌握一定的社会工作专业方法
    • D.在助人过程的同时,自己也得到私利
    • E.在一定的组织框架内开展职业性的助人活动
  20. 以下属于生物性需要的是(  )。

    • A.进食需要
    • B.饮水需要  
    • C.成就需要
    • D.交往需要
    • E.睡眠需要
  21. 社会工作者解决小组成员间的冲突,引导和参与小组结构重组,是处于小组发展阶段的(  )。

    • A.小组初期  
    • B.小组中期 
    • C.小组后期 
    • D.小组结束期
  22. 人生发展阶段的(  )阶段,面临着“发展自我同一性”的任务。

    • A.幼儿
    • B.儿童
    • C.青少年
    • D.成年
  23. 社会工作伦理属于伦理中的(  )。

    • A.个人伦理
    • B.特殊伦理
    • C.社会伦理
    • D.专业伦理
  24. 社会环境的主要特点是(  )。

    • A.多样性
    • B.动态性
    • C.独特性
    • D.静态性
  25. 督导过程最重要的阶段是(  )。

    • A.督导前期
    • B.开展期
    • C.工作期
    • D.终结期
  26. 以下不属于地区发展模式主要特点的是(  )。

    • A.较多关注社区共同性问题
    • B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
    • C.重视居民的参与
    • D.注重任务目标的实现
  27. 分析问题的视角更为结构取向的是(  )。

    • A.个案工作
    • B.小组工作
    • C.社区工作
    • D.行政工作
  28. 服务对象面对社会工作者,打开了埋藏于自己心中多年的心结,讲述自己的不幸经历。这种治疗技巧属于心理社会治疗模式中的(  )治疗技巧。

    • A.支持
    • B.探索—描述—宣泄 
    • C.直接影响
    • D.心理动力反映
  29. 以下属于纯民间组织的社会服务机构是(  )。

    • A.中华慈善总会
    • B.上海自强社会服务总社
    • C.北京星星雨教育研究所
    • D.中国社会工作协会
  30. 以下实验设计方法中不要求有控制组或对照组的是(  )。

    • A.非对等控制组设计
    • B.前后测控制组设计
    • C.简单时间序列设计
    • D.单后测控制组设计
  31. 社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况,这种交代属于(  )。

    • A.政治交代
    • B.专业交代
    • C.服务交代
    • D.行政交代
  32. 适用于向某些基金会申请资助特定的服务计划的是(  )。

    • A.单项预算法
    • B.递增预算法
    • C.零基预算法
    • D.方案预算法
  33. “珍惜生命,远离毒品”,是社会服务机构规划的(  )。

    • A.使命和宣言
    • B.战略规划
    • C.运作计划
    • D.具体措施
  34. 有严重情绪问题的人适合参加(  )的小组。

    • A.危机介入模式
    • B.发展模式
    • C.互动模式
    • D.治疗模式
  35. 社会服务机构每(  )都应制作一份最新的财政报告。

    • A.周
    • B.月
    • C.季度
    • D.半年
  36. 团体心理学家勒温提出人类行为的基本原理,可表达为(  )。

    • A.E=f(P·B)
    • B.P=f(B·E)
    • C.B=f(P·E)
    • D.f=B(P·E)
  37. 寻找和发现社区居民中的带头人,并进行培训工作,这个阶段属于社区工作的(  )。

    • A.准备阶段
    • B.启动阶段
    • C.巩固阶段
    • D.评估阶段
  38. 某社会福利机构引进了一位刚毕业的社会工作者,于是安排一位督导对其进行短期训练,3个月之后,新进的社会工作者回到自己的部门接受部门主管的领导。这种组织机构是(  )。

    • A.直线式组织结构
    • B.直线参谋式组织结构
    • C.功能职权式组织结构
    • D.直线幕僚式组织结构
  39. 强调对人的行为应从其主观的因素方面去理解,否认客观认识的可能性,推崇这一观点的是(  )。

    • A.建构主义方法论
    • B.马克思主义方法论
    • C.实证主义方法论
    • D.反实证主义方法论
  40. 督导者处理服务对象的申述,保护被督导者使其不必处理服务对象对其错误决策的强烈情绪,他扮演了(  )的角色。

    • A.机构变迁推动人 
    • B.倡导者
    • C.缓冲器
    • D.支持者
  41. (  )是社会工作的灵魂。

    • A.价值观
    • B.专业伦理
    • C.专业理论
    • D.专业方法
  42. 危机通常可以分为成长危机和(  )。

    • A.心理危机
    • B.情境危机
    • C.工作危机
    • D.感情危机
  43. 社会工作者在(  )中扮演中介者和使能者角色。

    • A.互动模式
    • B.治疗模式
    • C.发展模式
    • D.家庭治疗模式
  44. .除了家庭之外,对个体成长和发展影响大而深远的系统是(  )。

    • A.工作单位
    • B.学校
    • C.社
    • D.朋辈群体
  45. 小组工作作为社会工作的专业方法被接受是在20世纪(  )。

    • A.20年代
    • B.40年代
    • C.50年代
    • D.60年代
  46. 以下不属于小组工作成效的特点的是(  )。

    • A.促进人际交往
    • B.增强工作能力
    • C.带来的转变更为持久  
    • D.在时间和人力资源方面更经济
  47. 下列不属于群团组织的是(  )。

    • A.妇联
    • B.基金会
    • C.老龄工作委员会 
    • D.共青团
  48. 以下(  )不属于社会工作在服务对象层面的目标。

    • A.向有关方面反馈不公正的制度
    • B.为生活无保障的老年人申请救助
    • C.社会工作者参与救援难民的行动
    • D.鼓励失业人员重新就业
  49. 单位的工会所从事的社会工作属于(  )。

    • A.行政性社会工作 
    • B.专业社会工作
    • C.普通社会工作
    • D.公益性社会工作
  50. 个案管理的定义表明,个案管理是一种(  )的方法。

    • A.建立联系
    • B.提供服务
    • C.沟通信息
    • D.加强管理
  51. 以下不属于控制小组进程技巧的是(  )。

    • A.适当给出解释
    • B.避免行为失当
    • C.促使承担责任
    • D.全神贯注倾听
  52. 以下不属于志愿者督导的支持性功能的是(  )。

    • A.选举志愿者中的干部
    • B.给予志愿者口头鼓励和称赞
    • C.为志愿者举办聚餐活动
    • D.召集志愿者举行座谈会,分享经验和感受
  53. 以下不属于社会工作研究对象的是(  )。

    • A.低保政策
    • B.下岗失业的青年人
    • C.在校大学生
    • D.家庭暴力
  54. 一个家庭中有3个孩子,第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的(  )。

    • A.形成期
    • B.发展期
    • C.收缩期 
    • D.解组期
  55. 以下(  )不能结案。

    • A.社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到
    • B.服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力
    • C.社会工作者与服务对象的专业关系不和谐,希望结束服务
    • D.专业服务时间超过两个月
  56. 某企业将其利润中的很大一部分款项捐给了灾区,市民对企业的这一举动纷纷表示赞扬,企业的产品在超市也一度畅销。该企业的这一举动是出于一种(  )的动机。

    • A.公共关系
    • B.社会联谊C.自我利益
    • D.税法策略
  57. 以下不属于非理性信念的检查技巧的是(  )。

    • A.反映感受
    • B.冒险
    • C.识别
    • D.去灾难化
  58. 以下(  )不属于老年阶段的问题。

    • A.社会地位下降 
    • B.疾病
    • C.离婚  
    • D.经济困难
  59. 一个小朋友非常怕狗,每次看到狗都大哭,然后躲在妈妈的身后。于是,他妈妈首先买了个玩具的小狗,让他把它当成玩具玩。然后带他接近温顺的小狗,鼓励他摸摸小狗的头,让他知道小狗是不会咬人的。接下来,每当看到狗的时候,妈妈就鼓励他勇敢地走过去。久而久之,这位小朋友再也不怕狗了。他的妈妈运用的治疗技巧是(  )。

    • A.放松练习
    • B.系统脱敏
    • C.满灌疗法
    • D.果敢训练
  60. “社会是我家,清洁靠大家”这样的口号属于社区功能中的(  )。

    • A.社会化功能或教育功能
    • B.社会参与功能
    • C.教育功能
    • D.“生产—消费—流通”的经济功能
  61. 人类行为的特点不包括(  )。

    • A.多样性 
    • B.指向性 
    • C.可控性  
    • D.社会性
  62. 小学生小吴经常逃出校园,到游戏房打游戏,划分此种异常行为的标准是(  )。

    • A.统计规律 
    • B.社会规范与价值 
    • C.行为适应性标准
    • D.个人主观体验
  63. 维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键是(  ).

    • A.社会工作理
    • B.社会工作伦理  
    • C.社会工作价值观 
    • D.社会福利思想
  64. 以下关于马斯洛需求层次论和ERC理论的说法中,错误的是(  )。

    • A.ERG的生存需要相当于马斯洛所指的生理需要和安全需要。
    • B.ERG的关系需要相当于马斯洛所指的爱的需要及一部分尊重需要
    • C.ERG的成长需要相当于马期洛所指的自我实现和尊重需要
    • D.ERG理论和马斯洛需求层次都认为人类需要从低到高呈现递进关系
  65. 关于志愿者,下列说法中不正确的是(  )。

    • A.志愿者不会给服务对象带来伤害,没有负面效果
    • B.志愿者具有很高的自主性和自发性
    • C.志愿者应被看成是有价值的工作人员和伙伴
    • D.志愿者在奉献时间和技能时,更注重自我收获
  66. 秦女士因为平时工作繁忙,无暇照顾独居的年迈父亲,于是把父亲送进了老年公寓。在老年公寓,秦女士的父亲向社会工作者坦言想回家和女儿同住,此时社会工作者自己的家里也有个体弱多病的独居父亲,平时也无人照顾,他也有把父亲送进老年公寓的想法。此时,社会工作者所面对的是(  )伦理难题。

    • A.保密问题
    • B.情理法问题
    • C.价值中立还是价值介入
    • D.自决原则和知情同意
  67. 具有上司与下属关系的督导属于(  )。

    • A.师徒式督导
    • B.训练式督导
    • C.管理式督导
    • D.咨询式督导
  68. 下列问题中,不符合问卷调查设计要求的是(  )。

    • A.你喜欢吃榴莲吗
    • B.你觉得今天的两位老师讲课精彩吗
    • C.你觉得每天早上吃鸡蛋对均衡营养有帮助吗
    • D.你觉得家里装宽带有必要吗
  69. 某小区治安不是很好,居民的自行车、电瓶车经常失窃,居民都很气愤,觉得平时按时交纳物业管理费,却得到相应的等值服务。居民的这种反应属于(  )。

    • A.规范性需求
    • B.感觉性需要
    • C.表达性需要
    • D.比较性需要
  70. 我国的民政部属于政府主管社会保障(事务)行政机构中的(  )。

    • A.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构
    • B.社会福利与卫生合并的行政主管机关
    • C.社会福利与劳工合并的行政主管机关
    • D.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
  71. 社会工作者在社会策划模式中主要扮演方案实施者和(  )的角色。

    • A.中介者  
    • B.技术专家  
    • C.教育者  
    • D.使能者
  72. 以下(  )不属于认知行为治疗模式的治疗技巧。

    • A.代币管制  
    • B.模仿  
    • C.放弃自我评价
    • D.果敢训练
  73. 下岗人员自强小组属于(  )。

    • A.教育小组
    • B.成长小组  
    • C.治疗小组
    • D.支持小组
  74. 小张的儿子非常受宠,在家非常霸道,夫妻两人平时以儿子为中心,有求必应。久而久久,小张的儿子变成了家里的“小皇帝”,家庭的权力掌握在了儿子手中。社会工作者协助小张认识到这种家庭结构是病态盼,建议他采取一些办法把权力重新集中到夫妻二人手里。这种做法是运用了结构式家庭治疗模式中(  )的治疗技巧。

    • A.互动方式 
    • B.集中焦点
    • C.感觉震撼
    • D.打破平衡
  75. 下列(  )不属于个案工作技巧中的影响性技巧。

    • A.澄清
    • B.对质
    • C.建议
    • D.忠告
  76. 社会服务机构的主要资金来源不包括(  )。

    • A.个人捐款
    • B.政府资助
    • C.商业交易
    • D.股票投资
  77. 小区内的老人为了丰富生活、锻炼身体组成的“晨练小组”属于(  )。

    • A.开放小组
    • B.封闭小组
    • C.基本小组
    • D.次层小组
  78. 小琳做错事情,妈妈很严厉地教育她时,两人发生冲突,吵了起来。此时,一向非常宠爱小琳的爸爸站在了小琳一边,和她一起与妈妈吵了起来。这种现象属于(  )类型的家庭结构。

    • A.纠缠与疏离
    • B.联合对抗
    • C.倒三角
    • D.三角缠
  79. 3岁儿童的认知发展处于(  )阶段。

    • A.感觉运动期
    • B.前运算期
    • C.具体运算期
    • D.形式运算期
  80. 提出道德发展阶段论的是(  )。

    • A.皮亚杰
    • B.埃里克森
    • C.科尔伯格
    • D.弗洛伊德