2018高校教师岗前培训考试在线练习（中学地理）1

根据下面所给图和材料，编写一道读图综合题。

材料一：长江三角洲以全国2.2%的陆地面积，创造了全国22.1%的国内生产总值。长江三角洲地区是我国经济社会发展和工业化、城市化、现代化水平最高的区域。

材料二：为促进上海海洋运输发展，上海跳出长江口，在距上海浦东南汇芦湖港约30千米的大小洋山建设深水港。 

材料三：2007年12月15日，国务院批准位于我国中南部腹地的湖南省的长沙、株洲、湘潭等城市群，为全国“资源节约型社会”和“环境友好型社会”建设综合配套改革试验区，以探索在资源环境压力日益加大的趋势下区域经济发展的新模式，为中部经济的崛起打造新引擎。

电影、电视作为声像教具用在地理教育中，都有哪些功能和作用?

地理教师在地理教学过程中，以他们的教育教学活动，对学生的学习和身心发展起着哪些主导作用?

索契已成为俄罗斯人首选的度假胜地，对于大多数俄罗斯人来说，无不希望在索契捞回一年中的夏日阳光，试分析其原因。

索契是世界上纬度最高的亚热带气候分布区，试分析其原因。

2007年7月4日，索契获得2014年冬奥会举办权，请从地理角度说明索契所具备的优越自然条件。

越南劳动密集型出口工业的发展，滞后于东盟其他国家的主要原因是。

材料1：世界某区域图：

材料2：俄罗斯南部城市索契，是世界三大夏都之一，城区在沿海地带狭长分布。

根据以上材料，回答下列问题：索契南临海，甲地所在的国家是。

日本的劳动密集型产品很少输向韩国、中国的原因是。

20世纪60~90年代，亚洲出口型劳动密集型工业的分布变化是。

P处等温线向北弯曲的主要原因是。

图中河流易出现的水文灾害是，并简述其发生原因。

读图，回答下列四个问题：

中国劳动密集型产品出口生产基地主要集中在地区。随着劳动力价格的逐渐上升，该地区今后外向型工业发展的关键是。

读“我国某区域图”，回答下列问题：

Q处年降雪日数不同于周边地区的主要原因是。

Q地区在发展农业生产时，如果土地利用不当，引起的主要后果是。

农业生产技术的创新，促进农业（）的提高，使农业生产有了一定的（），这是城市起源的物质基础。

治黄的关键在于（），治黄的根本是加强中游黄土高原地区的（）。

我国矿产资源具有（）的特点，北方多煤等矿，南方多（）矿。

我国降水多集中在5～9月的原因是受（）风影响。

我国最大的高原是（），最大的盆地是（），最大的平原是（）。

十七世纪初荷兰人将茶叶和茶文化由中国带到欧洲，这一现象属于文化传播中的（）。

• A.传染扩散
• B.迁移扩散
• C.刺激扩散
• D.等级扩散

印度茶园面积小于中国，但茶叶产量却大于中国，其主要原因是（）。

• A.纬度低，采茶期长
• B.劳动力资源丰富
• C.耕地土壤肥沃
• D.机械化程度高

关于海洋资源利用的叙述，正确的是（）。

①目前海水运动具有开发价值的是潮汐发电和洋流发电 

②发展海水淡化技术，向海洋要淡水，是解决世界淡水不足的重要途径之一

③20世纪80年代以来，海洋石油开发迅速向大陆挺进，逐渐形成了崭新的近海石油工业部门

④海底石油和天然气的勘探、开采是一项投资多、难度大、风险小的工程

• A.②③
• B.③④
• C.①②
• D.①④

读2002年世界主要产茶国统计表，完成下列三题： 

表中四国人均消费茶叶最多的国家是（）。

• A.斯里兰卡
• B.印度
• C.印度尼西亚
• D.中国

甲、乙二地的气候类型最有可能的是（）。

• A.温带大陆性气候
• B.温带海洋性气候
• C.极地气候
• D.地中海气候

海洋是人类的宝库，据此回答下列两题： 

下列关于我国海洋资源叙述中，正确的是（）。

• A.我国著名盐场均在北方
• B.海洋空间资源的开发利用以海运发展最快
• C.杭州湾以北全部属岩岸，多天然良港
• D.潮汐能主要集中在辽宁、山东沿海

若某科考队员于某日北京时间13时30分在M地观测到太阳位于地平线上，当他再次观测到太阳位于地平线上的时间间隔是（）。

• A.24小时
• B.19小时
• C.22小时
• D.21小时

读下述资料，完成下列两题：驱车从甲地到乙地，早晨出发时昏天黑地，恰似子夜，接近中午才曙光初露。还没有来得及寻找太阳，只见路边所有黑色的树枝全部变成了金枝铜干，……一个白天就这样火石电光般地匆匆打发了。大雾不知从何升起，……只能隐约看到昏黄的雾灯。车窗上又噼噼啪啪响起雨点，从此这雾再也不散，这雨再也不停。——节选自《行者无疆》作者余秋雨 

资料中叙述的自然现象出现的时间是（）。

• A.10月
• B.7月
• C.12月
• D.4月

有关M地关于地心对称点附近的地理事物叙述正确的是（）。

• A.有针叶林分布
• B.属于温带季风气候
• C.有寒流经过
• D.属于白色人种分布区

对西气东输二线工程沿线地区说法正确的是（）。

• A.沿线的省份属于中部经济地带的有6个
• B.可以减少四川的酸雨发生
• C.可以使珠三角能源消费结构中煤炭的比重下降
• D.气源主要是在准噶尔盆地

中国第24次南极科学考察队2007年11月12日从上海启程，经过长达29天、7890海里的航行，于12月11日顺利到达中国南极中山站，执行中国2007至2008年度科学考察和后勤保障任务。当中山站的各项工作步入平稳轨道后，中国第24次南极科学考察队的综合队将乘坐“雪龙”号再次启程前往中国南极长城站。读下图，完成下列三题：

 图中M地常年盛行的风向是（）。

• A.东北风
• B.西北风
• C.东南风
• D.西南风

中国石油天然气集团公司2007年10月27日宣布，该集团独资建设的中国第二条西气东输工程走向方案已基本确定，将从新疆输送主要来自中亚的天然气，满足珠三角和长三角地区的能源需求。读图回答下列两题： 

关于西气东输二线工程叙述不正确的是（）。

• A.该工程主要利用现成的铁路运输，节省运费
• B.该工程会造成沿线的生态破坏
• C.促进东西部协调发展是西气东输工程的根本目的
• D.该工程的投资大，回收周期长

若在甲、乙两城镇之间修建一条公路，有A线和B线两个方案，B线方案与A线方案相比，主要的有利条件是（）。

• A.坡度较平缓，工程量小
• B.不用修大型桥梁，少占耕地
• C.连接多个居民点，社会效益大
• D.线路较短，工程量小

图示区域的开发，有以下四种方案，最合理的是（）。

• A.山上修梯田，建水库，山下发展种植园农业
• B.山上修梯田，种经济林，山下种蔬菜、花卉，养奶牛
• C.山上植茶树，山下种稻棉
• D.山上建设水源林，山下种麦棉

读我国某区域等高线地形图(虚线表示拟建的公路线)，回答下列3题： 

 图中主要河流的流向为（）。

• A.从北流向南
• B.从南流向北
• C.从东北流向西南
• D.从西南流向东北

人口数量增长对自然资源的影响有（）。

• A.城市人口增加加剧交通拥挤
• B.人口数量增长是环境污染加剧的唯一决定性因素
• C.人口增加，生活能源短缺，使森林破坏更加严重
• D.人口增加导致生产和生活废弃物增多

有关影响环境人口容量的因素，不正确的叙述是（）。

• A.社会分配制度等因素，对环境人口容量的大小也有影响
• B.科技越发达，人们利用的资源越多，环境人口容量越小
• C.消费水平越低，人均所需资源越少，环境人口容量越小
• D.资源越丰富，能供养的人口数越多，环境人口容量必定越大

下图为世界总人口推算图，读图完成下列4题：

 若本世纪末中国的人口数量(用a表示)、中国的合理人口容量(用b表示)、中国的环境人口容量(用c表示)三者的关系，正确的是（）。

• A.a＜b＜c
• B.c＜b＜a
• C.b＜a≈c
• D.a≈c＜b

按图推算，预计2050年的世界人口数和发展中国家的人口数分别将达到（）。

• A.100亿、90亿
• B.110亿、99亿
• C.100亿、99亿
• D.110亿、90亿

地理课程内容要体现全国的统一性。

• 正确
• 错误

在地理教学过程中，地理教师是教学任务的主导者。

• 正确
• 错误

下图为某学生自制的刻有终点时间的圆盘，中心垂直插上一根高为10厘米的标杆，7条放射状线是该生在某日每隔2小时记录的标杆阴影的长度。

正午时标杆影长10厘米，以下说法错误的是（）。

• A.此地可能位于南半球
• B.此地纬度可能处于北纬45°
• C.此地此日正午太阳高度角小于45°
• D.此日全球昼夜平分

在地理教学中，学生建立地理判断有两种途径：一种是发现学习方式;另一种是归纳学习方式。

• 正确
• 错误

建立一个课堂地理教育、野外地理教育相统一的完整的地理教育系统，是摆在地理教育学面前的一个新的任务和要求。

• 正确
• 错误

制定地理教学原则的客观依据不包括()。

• A.依据一般教学原则
• B.依据学校规章制度
• C.依据地理教学目的
• D.依据地理教学过程的规律

地理教学过程的实质是否能得以体现，任务是否能得以完成，归根结底还要看学生的地理学习是否真有收益。

• 正确
• 错误

地理教材分析中整体分析不包括()。

• A.外部效应分析
• B.内部结构分析
• C.课程资源开发
• D.时代背景分析

地理专用教室在地理教育中的作用不包括()。

• A.进行地理教育的中心
• B.应用现代地理教育技术的中心
• C.地理课外教育的中心
• D.学生活动的中心

案例总结的主要方式不包括()。

• A.假设型总结
• B.矫正型总结
• C.纲要型总结
• D.提高型总结

地理教学中对地理技能学习的三个水平层次中第二个水平层次是()。

• A.模仿水平
• B.创新水平
• C.迁移水平
• D.独立操作水平