2013年教师公开招聘《幼儿教育理论综合》考前预测试卷九

举例说明幼儿游戏的特征和教育作用。(8分)

试述如何有效培养幼儿的学习动机。(7分)

在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来，等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们请咱班最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。这时，坐在墙角的一个青青站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，回顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。然后一节课都没有积极参与进课堂教学中。

请分析该教师的做法违背幼儿教师的什么教学原则。

幼儿园刘老师经常教育幼儿要注意爱护环境，保持卫生。一天，由于有急事，刘老师将准备要扔到垃圾桶的废纸，随手扔在了幼儿园的花圃旁。刘老师的这一行为正好被琳琳发现，琳琳带着疑惑的眼神望了老师很久。直到有一天一个幼儿来打小报告，说琳琳随地扔废纸。刘老师把琳琳叫到办公室，问琳琳为啥不注意爱护校园卫生，没想到琳琳的回答让刘老师无言以对。琳琳说：一天，我看到老师您把纸扔在了花圃旁边，我以为那里是可以扔的，不叫破坏环境。

根据上述材料，简述刘教师违背了教师职业道德的哪项内容。

怎样有效防止幼儿注意分散现象的发生?

简述幼儿园教育工作评价应注意哪些方面。

简述幼儿教师应具备哪些素质。

幼儿家庭教育

什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

教育引导发展

同伴关系

教育法律规范

鼓励教师运用诸如积极倾听与解决冲突等技术，建立开放、真诚的课堂沟通情境属于__________。

问卷法

幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的________。

教师应严格执行__________制度，保证幼儿安全。

当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象叫做_______。

_______是指将学习材料重新组织成短小的框架内容，由易到难安排好幼儿学习的进程。

1843年，__________出版了风行一时的家庭必读物《母亲与儿歌》，书中积极宣传了幼儿园的必要性和幼儿教育的方法。

在家园合作中，幼儿园应该处于________地位。

________岁后，儿童区别各种颜色细微差异的能力才逐渐发展起来，并开始认识一些混合色。

幼儿教育是幼托机构对幼儿施行的有目的、有计划、________的活动。

_______是实施幼儿德育的有效手段。．

幼儿学习某种知识和形成某种能力比较容易、幼儿心理某个方面发展最为迅速的时期称为（　　）。

• A.转折期
• B.敏感期
• C.危机期
• D.过渡期

在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（　　）。

• A.即时的、完全的模仿
• B.延迟模仿
• C.创造性模仿
• D.即时的、不完全模仿

根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（　　）岁。

• A.0—1.5
• B.1.5—3
• C.3—6.7
• D.6—12

（　　）是指从识记到能够再认或回忆之间的时间。

• A.记忆的恢复期
• B.记忆的重学期
• C.记忆的潜伏期
• D.记忆的检索期

当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（　　）。

• A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意
• B.与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意
• C.在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意
• D.利用活动引起幼儿的有意注意

某托儿所训练刚入所豹孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”。结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好99则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是（　　）。

• A.情绪对儿童认知发展的作用
• B.情绪的分化
• C.情绪对儿童心理活动和行为的动机作用
• D.情绪的社会化

我国于（　　）年正式颁布《幼儿园工作规程》。

• A.1994
• B.1995
• C.1996
• D.1997

（　　）被称为“第二断乳期”。

• A.青年期
• B.少年期
• C.幼儿期
• D.学龄初期

在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手，培养初步的（　　）和行为。

• A.感性认识
• B.环保意识
• C.人文意识
• D.自然规律

培养机智、敏锐和自信心,，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（　　）。

• A.胆汁质的儿童
• B.多血质的儿童
• C.黏液质的儿童
• D.抑郁质的儿童

（　　）年原国家教委正式实施的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

• A.1995
• B.1996
• C.1997
• D.1998

（　　）的《教育漫画》在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分。

• A.洛克
• B.杜威
• C.赫尔巴特
• D.桑代克

根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（　　）。

• A.猴子练习攀爬
• B.儿童模仿别人的行为
• C.蜜蜂采蜜
• D.病症导致的行为改变

根据埃里克森的关于幼儿社会性发展理论，处于信任对怀疑阶段的幼儿，其基本需要和重要事件是（　　）。

• A.喂养
• B.进食
• C.排泄
• D.游戏

幼儿注意的稳定性较差，容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意（　　）分钟。

• A.2—3
• B.3—5
• C.10
• D.20

幼儿园与小学衔接工作的核心是（　　）。

• A.提高孩子的内在适应性
• B.提高孩子的文化知识水平
• C.提高孩子的交际能力
• D.提高孩子的自主能力

在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（　　）。

• A.年龄特征是绝对稳定的
• B.年龄特征可以随意改变
• C.稳定性和可变性是辩证统—的
• D.年龄特征可跳跃发展

（　　）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。

• A.咨询活动
• B.家长委员会
• C.家长学校
• D.电话联系

自尊心、自信心和羞愧感都是（　　）的成分。

• A.自我体验
• B.自我评价
• C.自我控制
• D.自我觉醒

以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（　　）。

• A.陈鹤琴
• B.张宗麟
• C.张雪门
• D.陶行知

幼儿全面发展教育是以（　　）为前提，以促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展荚宗旨的。

• A.幼儿身心发展的可能性
• B.幼儿目前的发展状况
• C.幼儿的潜力
• D.幼儿身心发展的现实与可能

正常情况下，（　　）最容易造成分离焦虑。

• A.小班幼儿人园时期
• B.幼儿园放假后
• C.老生新学期开学
• D.每周一早上

我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（　　）。

• A.主动性
• B.活动
• C.兴趣
• D.创造力

幼儿体育有着不同于中小学的特点，这是由（　　）决定的。

• A.体育的内容
• B.体育的方法
• C.幼儿身心发展的特点
• D.体育培养目标

幼儿最初社会性发生的标志是（　　）。

• A.诱发性微笑的出现
• B.不出声的笑
• C.出声的笑
• D.有差别的微笑的出现

行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的（　　）。

• A.定量的评价
• B.定性的评价
• C.定性评价和定量评价相结合
• D.总结评价

我国幼儿教育管理主要是由（　　）。

• A.中央政府负责
• B.地方政府负责
• C.民间团体负责
• D.幼儿园自治

小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在（　　）分钟之内。

• A.30
• B.20
• C.40
• D.15

最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（　　）

• A.泰勒
• B.夸美纽斯
• C.裴斯泰洛齐
• D.凯洛夫

实施幼儿德育的最基本的途径是（　　）。

• A.专门的德育活动
• B.游戏
• C.日常生活
• D.课本学习