2014年福建教师公开招聘《小学教育理论综合》预测试卷(二)

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你认为在课堂上进行小组合作学习时，教师应当做什么？
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谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法。请你谈谈在课堂教学中运用谈话法有哪些基本要求？
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当前课程改革主要倡导哪些学习方式？（三分）
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教学的主要作用有哪些？
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如何组织学生合理地进行复习？（四分）
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新课程为描述学生学习行为变化及其结果提出了“三维目标”。请问“三维目标”具体是指什么？（三分）
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简述个性的 —般特点。
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简述心理咨询的基本步骤。
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在课堂教学中贯彻循序渐进原则有哪些基本要求？（三分）
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新课改下，教师应该如何备课？
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当事人中心疗法的技术主要强调三条：即真诚、__________和__________。
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知觉的基本特性有选择性__________、__________和恒常性。
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主张“教育即生长”、“教育即生活”、“学校即社会”的教育家是________。
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师生关系在人格上是__________的关系，在社会道德上是____________的关系。
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封建社会的教学组织形式是__________。
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学校教育工作必须坚持以________为主。
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我国古代的“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》和《________》。
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取得教师资格的人员首次任教时，要有__________。
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美国心理学家基尔福特提出了智力的__________说，认为每一个智力因素都包括内容、__________、产品三个维度的立方体。
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1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以____________理论指导编写《教育学》。
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在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作______________。
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实现人的全面发展的惟一途径是教育与__________相结合。体育是以__________活动为基础内容，促进人的身心发展的培养人、塑造人的过程。
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在教师的聘用上，我国目前实行的是________。
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心理过程包括认识、__________和__________。
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发展个性是教育的理想，进行个性教育是教育的_______________和真谛。
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古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______________。
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德育过程是由__________、__________、德育内容和德育方法这四个相互制约的因素构成的。
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心理学上所说的“最近发展区”是指儿童心理发展的（　　）。
- A.现有的发展水平
- B.即将达到的水平
- C.最高的发展水平
- D.现有水平和即将达到的水平之间的距离
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______提出了发现学习理论。
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教学工作的中心环节是　（　　）
- A.备课
- B.上课
- C.个别辅导
- D.布置作业
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世界上最早的专门论述教育问题的文献是我国的（　　）。
- A.《学记》
- B.《大学》
- C.《论语》
- D.《中庸》
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中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（　　）
- A.孟子
- B.荀子
- C.墨子
- D.孔子
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个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是　（　）
- A.双趋式冲突
- B.双避式冲突
- C.趋避式冲突
- D.多重趋避式冲突
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教学工作的中心环节是（　　）
- A.备课
- B.上课
- C.练习复习
- D.考试
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教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（　　）
- A.研究能力
- B.学习能力
- C.管理能力
- D.交往能力
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在种种教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是（　　）。
- A.设计教学
- B.班级教学
- C.个别教学
- D.分组教学
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20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（　　）
- A.个性化
- B.教育技术的现代化
- C.个别化
- D.教育权利的平等化
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《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（　　）
- A.直观性原则
- B.巩固性原则
- C.启发性原则
- D.循序渐进原则
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教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（　　）
- A.评价作用
- B.选拔作用
- C.决定作用
- D.主导作用
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孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（　　）。
- A.理论联系实际原则
- B.循序渐进原则
- C.巩固性原则
- D.启发性原则
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学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（　　）
- A.判断
- B.诊断
- C.评定
- D.评分
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注意的两个最基本的特点是　（　　）
- A.指向性与选择性
- B.指向性与集中性
- C.紧张性与集中性
- D.紧张性与选择性
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马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（　　）。
- A.知识分子与工人农民相结合
- B.教育与生产劳动相结合
- C.脑力劳动与体力劳动相结合
- D.城市教育与农村教育相结合
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当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（　　）
- A.人生观教育
- B.价值观教育
- C.素质教育
- D.心理健康教育
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“一题多解，演绎推理”是　（　　）
- A.再现思维
- B.求同思维
- C.辐合思维
- D.发散思维
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马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（　　）
- A.保证学生身心的正常发展
- B.保证学生素质的和谐发展
- C.教育与生产劳动相结合、
- D.教育理论与实践相结合
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西方最早的教育著作《论演说的教育》，其作者是　（　　）
- A.柏拉图
- B.昆体良
- C.夸美纽斯
- D.苏格拉底
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“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感?　（　　）
- A.道德感
- B.美感
- C.理智感
- D.热爱感
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