2015年浙江省教师招聘考试《小学教育基础知识》专家预测试卷（5）

学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系的维系下进行的。因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。但是，有的教师认为，教师在知识上比学生多，在能力上比学生强，在经验上比学生丰富，在人格上是“师道尊严”。因此，在教学过程中，教师可利用权威，对学生进行灌输、强压，不顾学生的感受，要求学生无条件服从。请运用所学的教育学知识分析你对师生关系的认识。

什么是创造性学习?如何促进创造性学习?

试述课程资源利用与教学效率的关系。

简述影响自我效能感的因素有哪些。

简述操作技能有哪几个阶段。

布置作业的要求有哪些?

叙事研究

什么是联想?联想有哪些主要规律?

问题解决

替代强化

“欣赏型德育模式”

在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（　　）

• A.教育者
• B.受教育者
• C.教育措施
• D.教育内容

班主任工作的中心环节是（　　）

• A.组织和培养班集体
• B.了解和研究学生
• C.组织课外、校外活动
• D.协调校内外各种教育力量

小张（10岁）的父亲经常在家吸烟，小张也常模仿吸几口，父亲未加制止。小张父亲的做法（　　）

• A.不违法
• B.违法
• C.家庭内部问题，法律不予过问
• D.合理合法

原先学过“直角三角形”的概念，现在学习“三角形”的概念。这是（　　）

• A.并列结合学习
• B.上位学习
• C.下位学习
• D.辨别学习

学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的（　　）

• A.转移
• B.集中
• C.分配
• D.分散

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚（　　）①胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学②非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年③出版未经依法审定的教科书④教科书循环使用

• A.①②
• B.③④
• C.①②③
• D.①②③④

要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（　　）

• A.教学相长原则
• B.启发诱导原则
• C.长善救失原则
• D.藏息相辅原则

中小学“双基”教学中的“双基”是指（　　）

• A.基础知识和基本技能
• B.基本理论和基本技能
• C.基础知识和基本理论
• D.基础理论和基本原理

小方平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况。他的这种性格类型属于（　　）

• A.场独立型
• B.场依存型
• C.情感型
• D.外倾型

公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件，应当照顾未成年人的（　　），并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。

• A.年龄因素
• B.智力因素
• C.身心发展特点
• D.情绪特点

确定教育目的前提是（　　）

• A.受教育者的身心发展规律
• B.人们的教育理想
• C.马克思关于人的全面发展学说
• D.特定的社会政治、经济、文化背景

班级管理的基本功能是（　　）

• A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
• B.帮助学生进行社会角色的学习
• C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
• D.调动班级成员参与班级管理的积极性

17世纪把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是（　　）

• A.赫尔巴特
• B.夸美纽斯
• C.杜威
• D.施泰因

发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（　　）

• A.引咎辞职
• B.受到党纪处罚
• C.追究行政责任
• D.追究民事责任

学生从“习作例文”到“命题作文”，是想象（　　）发展的表现。

• A.有意性
• B.现实性
• C.创造性
• D.概括性