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2016年广东省教师公开招聘《小学教育理论综合》预习试卷(1)

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  1. 林老师今年接了一个新班,他应该如何带领同学们组建这个班集体?

  2. 过去,人们片面追求的GDP增长,是以资源的超常消耗和生态环境的严重退化为代价换来的,这种增长带来了严重的恶果,对此专家提出了可持续发展的观念。同样,在教育方面也需要树立可持续发展的观念。

    试分析教育可持续发展的内涵。

  3. 这是一个真实的故事:期末考试刚刚结束,几位学生怯生生地找到班主任,几乎是用哀求的语气对班主任说:“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。事后,他对记者说:“那一刻,我真切地感到了那一份沉重。”根据某课题调查专家小组的一项调查显示:“96%的学校给学生按考试成绩排名次,经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕,甚至讨厌。”

    请依据以上案例,分析“排名榜”带来了什么?

  4. 教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?

  5. 原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先 __________ ,以后再__________。

  6. 根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同,可以把注意分为__________、__________和__________三种。

  7. 简述桑代克的三条主要的学习律。

  8. 教育目的的功能主要有:__________、 __________ 、 __________ 。

  9. 根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是 __________ 。教学的基本组织形式是 __________ 。

  10. 教学是__________和__________共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。

  11. 以下属于正式团体的是( )。

    • A.班级 
    • B.小组 
    • C.少先队 
    • D.小集团 
  12. “三个面向”主要是指( )。

    • A.面向21世纪 
    • B.面向现代化 
    • C.面向世界 
    • D.面向未来 
  13. 皮亚杰的认知发展阶段分为( )。

    • A.感知运动阶段 
    • B.前运算阶段 
    • C.具体运算阶段 
    • D.形式运算阶段 
  14. 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为( )几个阶段。

    • A.关注成绩 
    • B.关注生存 
    • C.关注情境 
    • D.关注学生 
  15. 规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有( )。

    • A.规范 
    • B.管理 
    • C.控制 
    • D.教育 
  16. 小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?( )

    • A.动作技能水平 
    • B.人际交往水平 
    • C.自我意识水平 
    • D.智力发展水平 
  17. 布鲁纳认为,知识结构可以用( )几种表象形式来表现。

    • A.动作 
    • B.图像 
    • C.表格 
    • D.符号 
  18. 教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?( )

    • A.导向作用 
    • B.激励作用 
    • C.评价作用 
    • D.选择作用 
  19. 下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是( )。

    • A.安吉尔 
    • B.华生 
    • C.斯金纳 
    • D.苛勒 
  20. 问题行为可分为三种类型,包括( )。

    • A.心理问题行为 
    • B.品行性问题行为 
    • C.性格性问题行为 
    • D.情绪上、社会上的不成熟行为 
  21. 有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是( )。

    • A.知觉的整体性 
    • B.知觉的选择性 
    • C.知觉的理解性 
    • D.知觉的恒常性 
  22. 常用的记忆术不包括( )。

    • A.位置记忆法 
    • B.死记硬背 
    • C.缩简和编歌诀 
    • D.语义联想法 
  23. 学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景。这是( )。

    • A.知觉的整体性 
    • B.知觉的选择性 
    • C.知觉的理解性 
    • D.知觉的恒常性 
  24. 我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于( )年编写的。

    • A.1903 
    • B.1908 
    • C.1913 
    • D.1924 
  25. 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。

    • A.信度 
    • B.难度 
    • C.区分度 
    • D.效度 
  26. 教育要结合人的个性发展,做到( )。

    • A.循序渐进 
    • B.防微杜渐 
    • C.教学相长 
    • D.因材施教 
  27. ( )是中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。

    • A.《大学》 
    • B.《中庸》 
    • C.《学记》 
    • D.《乐记》 
  28. 对人的发展起着决定性作用的是( )。

    • A.社会实践 
    • B.遗传 
    • C.教育 
    • D.成熟 
  29. 一个人在思维中或者自以为是或者人云亦云都是缺乏思维的( )。

    • A.逻辑性 
    • B.独立性 
    • C.灵活性 
    • D.批判性 
  30. 在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于( )的课堂组织形式。

    • A.小组活动 
    • B.全班活动 
    • C.个别活动 
    • D.集体活动