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2016年福建省教师公开招聘考试《中学教育综合知识》模拟试卷(5)

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  1. 阅读下列材料,并回答问题。

    “也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的灵魂会跟随我的学生走向四方;我是荒原上的一支电线杆,也许只能永远地矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;我可能永远是一座桥,能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”汪金权在日记中这样写道。汪金权是华中师范大学1987届优秀毕业生,分配在名校黄冈中学工作,一年后,他毅然回到贫困的大别山区。23年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,教书育人,任劳任怨;23年来,他拿出自己的大部分工资,资助无数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道……连日来,湖北省黄冈市蕲春县乡村教师汪金权的事迹,感动着荆楚大地,涤荡着人们的心灵,被盛赞为“大别山师魂”。

    (1)简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。

    (2)请结合案例分析,汪金权老师是如何践行职业道德规范的?

  2. 阅读下列材料,并回答问题。

    地理期中考试试卷发下来了,学生们开始议论各自的成绩。

    “你考得怎样,小郭?”小康问。

    小郭难为情地说:“很糟糕,我不是做这个的料,从来都不擅长答这样的卷子。”

    “我这次也没考好,”小康回应:“不过我早料到这次会考不好,因为我这段时间学习很不用功,我就知道我这次会有麻烦了。不过我可不想下次再发生这种情况了。”

    (1)简述韦纳的成败归因理论。

    (2)分析小康和小郭对这次考试失败的归因,并说明他们的归因对今后学习地理有何影响。

  3. 阅读下列材料,并回答问题。

    几年前,有一个美国教育家考察团到我国某地考察中学的科学教育。在当地一所重点中学的课堂里,他们听了一位特级物理教师执教的公开课。这位教师开始上课时即制订了非常明确的目标,教学过程根据目标展开,非常流畅。尤其是学生那对答如流的表现,以及教师对课堂时间分秒不差的准确把握,令陪同听课的一些领导和教师都非常自豪。但是,课结束之后,美国考察团的成员们却流露出疑惑的神情,他们坦率地提出:既然学生对教师提出的所有问题都能准确无误地回答,那么学生上这堂课还有什么意义呢?

    请运用新课程所倡导的教学观对此进行分析。

  4. 简述问题解决的影响因素。

  5. 阅读下列材料,并回答问题。

    小陈在某县实验初级中学上初三,临近中考,学校搞了一次摸底考试,并划定了一个分数线,规定凡低于这个分数线的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。

    “孩子才16岁,这么小就流向社会,今后可咋办呢?”

    (1)学校是否可以劝退小陈?

    (2)请运用相关教育法律法规,说明你判断的理由。

  6. 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)提出教师职业道德规范的具体内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、__________、终身学习。

  7. 教师应如何开发和培养学生的创造性?

  8. 简述个体身心发展的规律有哪些。

  9. 学生为了成为篮球运动员而对篮球训练产生的兴趣称为__________兴趣。

  10. 《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出,到2015年,学前三年毛入园率达__________。

  11. 《__________》是我国古代最早,也是世界上最早的成体系的教育学作品。

  12. 马克思主义关于人的__________的学说是我国教育目的的理论基础。

  13. 原始社会教育的主要特征有:附属性、原始性和__________。

  14. 与生活愿望相结合并指向未来的想象称为__________。

  15. 我国现行学制还要在几个方面改革:适度发展学前教育、切实普及义务教育、大力发展高等教育和继续调整__________结构。

  16. 《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出,到2020年,高等教育毛入学率达__________。

  17. 影响个体身心发展的因素很多,一般认为,主要有__________、环境、教育和个体的主观能动性等四个方面的因素影响。

  18. 根据技能本身的性质和特点,可以分为操作技能和__________。

  19. 学校现行的课外活动内容,基本上可以分为:科技活动、学科活动、文体活动、课外阅读活动、游戏活动、社会活动、主题活动和__________活动。

  20. __________是教育活动的出发点和归宿。

  21. 师生关系在教学内容上是授受关系,在社会道德上是__________的关系。

  22. 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的__________日内,做出处理。

  23. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,被撤销监护资格的父母__________抚养费用。

    • A.不用继续承担
    • B.依法继续承担
    • C.根据收入状况酌情承担
    • D.自行决定是否承担
  24. 奥苏贝尔认为,学生为了获得长者(家长、教师等)的赞许和认可而努力学习的动机是__________。

    • A.认知内驱力
    • B.自我提高内驱力
    • C.附属内驱力
    • D.情感内驱力
  25. 埃里克森人格发展阶段理论认为,青少年时期的主要发展任务是__________。

    • A.培养勤奋感
    • B.形成自我同一性
    • C.获得主动性
    • D.培养自主性
  26. 针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,有人会因还有半杯水而很高兴,而有人会因只有半杯水而担忧。这说明情绪情感具有__________。

    • A.主观性
    • B.感染性
    • C.情境性
    • D.两极性
  27. 教育学研究的对象是__________。

    • A.教育现象
    • B.教育方针
    • C.教育政策
    • D.教育理论
  28. 目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是__________。

    • A.班级授课制
    • B.分组教学
    • C.复式教学
    • D.小班教学
  29. 教师通过呈现图片、图表和播放电影等方式进行直观教学,这属于()。

    • A.实物直观
    • B.模像直观
    • C.言语直观
    • D.演示直观
  30. 根据《中华人民共和国教师法》规定,学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容包括__________。

    ①政治思想 ②业务水平 ③工作态度 ④健康状况⑤工作成绩

    • A.①②③④
    • B.②③④⑤
    • C.①③④⑤
    • D.①②③⑤
  31. 《中华人民共和国义务教育法》规定,国家鼓励学校和教师采用__________,提高教育教学质量。

    • A.灌输式教育
    • B.合作式教育
    • C.自主式教育
    • D.启发式教育
  32. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出教育改革和发展的战略目标是__________。

    • A.坚持以人为本、全面实施素质教育
    • B.优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量
    • C.到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
    • D.坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,优化结构布局,提高教育现代化水平
  33. 教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做__________。

    • A.讲授法
    • B.谈话法
    • C.讨论法
    • D.实验法
  34. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,__________是教育改革发展的战略主题。

    • A.坚持以人为本、全面实施素质教育
    • B.坚持育人为本、改革创新
    • C.坚持促进公平、提高质量
    • D.坚持形成惠及全民的公平教育
  35. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》提出,建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置__________教师职称。

    • A.正高级
    • B.副高级
    • C.中级
    • D.初级
  36. 听到一种自己觉得可怕的声音时,往往会产生冷觉,感到起鸡皮疙瘩。这种现象是__________。

    • A.感觉适应
    • B.感觉对比
    • C.联觉
    • D.感觉的相互作用
  37. 某校召开了“让每一面墙壁会说话”班级文化建设动员大会,这实际上是在积极建构__________。

    • A.地方课程
    • B.分科课程
    • C.选修课程
    • D.隐性课程
  38. 《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的工资水平应当__________当地公务员的平均水平。

    • A.相当于
    • B.不低于
    • C.略高于
    • D.略低于
  39. 根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行__________。

    • A.教育职员制度
    • B.职务聘任制度
    • C.职业教育制度
    • D.学位制度
  40. 《中华人民共和国教师法》规定了教师的义务,其中__________不属于教师应当履行的义务。

    • A.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩
    • B.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
    • C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
    • D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
  41. 根据韦纳的归因理论,以下属于不稳定、内在、可控的因素是__________。

    • A.能力高低
    • B.努力程度
    • C.任务难易
    • D.运气好坏
  42. 下列属于狭义的教育的是__________。

    • A.姥姥经常告诉外孙不要歧视残疾人
    • B.某学者关于中国文化的讲座令听众受到启发
    • C.某教师给某小学四年级一班的学生上《月光曲》一课
    • D.某大学教师应邀对某公司员工进行心理辅导
  43. 课外、校外活动常用的主要形式是__________。

    • A.群众性活动
    • B.小组活动
    • C.个别活动
    • D.全校活动
  44. “学不躐等”体现的教学原则是__________。

    • A.直观性原则
    • B.启发性原则
    • C.循序渐进原则
    • D.巩固性原则
  45. 根据《中华人民共和国义务教育法》规定,自行实施义务教育的,应当经__________批准。

    • A.国务院教育行政部门
    • B.省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门
    • C.县级以上人民政府教育行政部门
    • D.县级人民政府教育行政部门
  46. 假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成家庭作业的行为,最合适的安排是__________。

    • A.让儿童看完电视后立即督促他们完成作业
    • B.规定每周看电视的适当时间
    • C.惩罚过分看电视的行为
    • D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
  47. 下列有关我国《中小学教师专业标准(试行)》的阐述中不正确的是__________。

    • A.《专业标准》是国家对合格中小学教师的最高专业要求
    • B.《专业标准》是中小学教师实施教育教学行为的基本规范
    • C.《专业标准》是引领中小学教师专业发展的基本准则
    • D.《专业标准》是中小学教师培养、准人、培训、考核等工作的重要依据。
  48. 根据《教师资格条例》规定,教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后,应当对申请人的条件进行审查;对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起__________日内颁发相应的教师资格证书。

    • A.40
    • B.30
    • C.20
    • D.15
  49. 朗诵“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”诗句时,脑中浮现相关形象的过程是__________。

    • A.再造想象
    • B.创造想象
    • C.幻想
    • D.无意想象
  50. 某学生为了学好英语,三年来每天早晨坚持朗读英语半小时。这表明他具有哪一种意志品质?__________

    • A.自觉性
    • B.果断性
    • C.坚韧性
    • D.自制力
  51. 某学生很喜欢新来的英语老师,因此,该英语老师上课时他总是认真听讲,积极回答问题。这说明情绪情感具有__________。

    • A.适应功能
    • B.动机功能
    • C.信号功能
    • D.组织功能
  52. 与讲授法相比,布鲁纳提倡的发现法更关注__________。

    • A.学生是否参与学习
    • B.学习结果
    • C.学习过程
    • D.对学习过程和学习结果同等关注和重视
  53. __________是教育活动的出发点和归宿。

    • A.教育方针
    • B.教育政策
    • C.教育目的
    • D.教育目标
  54. 《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》提出,学校要成立考核小组,负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导、相关科室负责人以及教师代表组成,其中教师代表由民主推选产生,人数不少于考核小组成员的__________。

    • A.30%
    • B.40%
    • C.50%
    • D.60%
  55. 背诵一篇课文时,一般开头部分和结尾部分容易记住,中间部分容易遗忘,可以解释这一现象的是__________。

    • A.衰退说
    • B.干扰说
    • C.动机说
    • D.提取失败说
  56. 波斯纳提出的教师成长公式是__________。

    • A.经验+反思=成长
    • B.经验+评价=成长
    • C.经验+练习=成长
    • D.经验+榜样=成长
  57. 以下各项中,属于学习现象的是__________。

    • A.吃了酸的食物流唾液
    • B.新生儿吮吸
    • C.蜘蛛织网
    • D.儿童模仿电影中人物的行为