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2017年诚信体系建设考试题(1)

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  1. ()是开展诚信评价的有力保障,确保诚信评价的全面、客观、公平、公正,最终起到诚信教育的效果。

    • A.建立并完善诚信实施机制
    • B.建立并完善诚信评价机制
    • C.建立并完善诚信规划机制
  2. 五性分析中,()是信用的基础,收益性是信用的保证。

    • A.成长性
    • B.安全性
    • C.流动性
    • D.生产性
  3. 以下哪项不是经济诚信建设的系列措施?()

    • A.大力培养企业诚信文化是提升企业竞争力,发挥企业独特竞争优势
    • B.大力宣传安全发展的理念,普及安全基本知识,增强员工的安全意识
    • C.企业信用状况不好、假冒伪劣、坑蒙拐骗
    • D.党和政府进一步加强我国的经济诚信建设,大力支持
  4. 以下属于卫生类专业技术人员独有的职业道德核心内容是?()

    • A.救死扶伤
    • B.精益求精
    • C.热情服务
    • D.公正无私
  5. 诚信评价机制的建立,有助于个人、企业以及()之间的互相了解,规范诚信行为,促进诚信社会的形成。

    • A.政府
    • B.客户
    • C.家庭
    • D.事业单位
  6. 抓好了(),就能推动思想道德建设,从而带动整个精神文明建设的发展。

    • A.诚信建设
    • B.经济建设
    • C.思想政治建设
    • D.社会建设
  7. 香港的成功回归以及回归后的持续稳定,繁荣昌盛的事实也充分证明了()外交的意义与作用。

    • A.经济
    • B.民事
    • C.军事
    • D.诚信
  8. 在社会主义市场经济的大背景下,个体是经济人、伦理人和()的统一。

    • A.道德人
    • B.老年人
    • C.社会人
    • D.制度人
  9. 编造数据;篡改数据;改动原始文字记录和图片;在项目申请、成果申报,以及职位申请中做虚假的陈述。()

    • A.虚假陈述
    • B.损害他人著作权
    • C.违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划
    • D.研究成果发表或出版中的科学不端行为
  10. 在一些人的价值取向里,只有利益,没有其他,利益是他们的唯一目的,是他们的唯一追求,这是()的表现。

    • A.大公无私
    • B.唯利是图
    • C.急功近利
    • D.自私自利
  11. 南京冠生园”垮于媒体的曝光,而根子上是企业本身失去了起码的()。

    • A.诚信
    • B.市场规则
    • C.创新
    • D.利润
  12. ()是财经工作者的行动准则,守法是最起码的要求。

    • A.经济法
    • B.民商法
    • C.刑法
    • D.行政法
  13. 传统诚信是在熟人基础之上发展起来的,具有鲜明的血缘、地域特征。人们出于相互熟悉而信任,主要靠()来支配,因而相对来说也较封闭。

    • A.情感
    • B.道义
    • C.道德
    • D.自律
  14. ()有些院校为了招揽学生,肆意拔高院校的“等级”,这是()的表现。

    • A.招生信息不真实
    • B.编造数据
    • C.虚假评价
    • D.学历文凭批发卖
  15. ()是诚信体系链条中最关键的一环。

    • A.建立诚信评价宣传教育机制
    • B.建立客观的诚信评价指标体系
    • C.建立失信惩戒机制和相关监察机制
    • D.建立健全与诚信建设有关的各种制度
  16. 信用评级的方法具体来说,错误的是:()

    • A.自评与同他人互评相结合
    • B.专家考评与自我评价相结合
    • C.过程性评价与总结性评价相结合
    • D.定性评价与定量评价相结合
  17. 信用评级的方法通常有自我评议、他人评议和()三种。

    • A.组织评议
    • B.大众评审
    • C.专家评议
    • D.网络投票
  18. 在我国,通常主张信用状况的五性分析,即安全性、收益性、成长性、()、生产性。

    • A.收益性
    • B.流动性
    • C.全面性
    • D.可引导性
  19. 根据目前中国社会的情况,构建诚信评价机制不包括以下原则:()

    • A.导向性
    • B.自主性
    • C.全面性
    • D.可操作性
    • E.科学性
  20. 建立并完善诚信评价机制是开展诚信评价的有力保障,确保诚信评价的()、客观、公平、公正,最终起到诚信教育的效果。

    • A.全面
    • B.全速
    • C.有效
    • D.专业
  21. 专业技术人员申报专业技术资格评审,不实行()制度:

    • A.推荐公式
    • B.审核公示
    • C.过程公示
    • D.结果公示
  22. 创建诚信评价机制,有利于提高主体实施诚信行为的()和主动性。

    • A.自觉性
    • B.科学性
    • C.自主性
    • D.引导性
  23. 信用评级的方法通常有自我评议、他人评议和()三种。

    • A.投票
    • B.系统评价
    • C.专家评价
  24. 建立诚信评价机制的原则不包括哪个?()

    • A.导向性
    • B.科学性
    • C.可操作性
    • D.独立性
  25. 创建诚信评价机制,有利于提高主体实施诚信行为的自觉性和()。

    • A.导向性
    • B.自主性
    • C.科学性
    • D.独立性
  26. ()孔子的这一主张,指出了取信于民与国家政权存亡的重要关系。

    • A.“信,国之宝也,民之所庇也。
    • B.自古皆有死,民无信不立
    • C.凡交近则必相靡以信,远则必忠之以言
    • D.实事求是
  27. 创建诚信社会具有良好的社会和经济条件中,()奠定了诚信道德准则坚实的经济基础。

    • A.社会主义市场经济的发展
    • B.“以德治国”方针
    • C.“两手抓,两手都要硬”战略思想
    • D.“依法治国”方针的确立和社会主义法律体系的不断完善
  28. 打击制售假冒伪劣、有毒有害食品药品的黑工厂、黑窝点、黑作坊、黑渠道,严惩重处食品药品违法犯罪属于?()

    • A.深入开展诚信主题宣传教育活动
    • B.广泛开展诚实守信道德实践活动
    • C.积极开展突出问题专项整治行动
    • D.认真开展主题月舆论宣传引导工作
  29. 中共中央于2001年10月25日颁布的(),将“明礼诚信”纳入公民道德建设的基本规范。

    • A.《公务员道德建设实施纲要》
    • B.《专业技术人员道德实施纲要》
    • C.《企业人员道德实施纲要》
    • D.《公民道德建设实施纲要》
  30. 传播诚信观念的重要载体是?()

    • A.文化
    • B.广播
    • C.电视
    • D.微博
  31. 深入开展诚信主题宣传教育活动以公务员、()司法执业人员、金融机构负责人、企事业单位管理者为重点.

    • A.教师
    • B.医务人员
    • C.个体商贩
    • D.中小学学生
  32. 开展主题月舆论宣传引导工作,可以积极借助宣传栏、()公交候车亭、工地围墙、电子显示屏等固定阵地和移动终端作为中介来宣传?

    • A.个人网上发微博
    • B.口口相传
    • C.空间刷屏
    • D.黑板报
  33. 在科研活动过程中违背社会道德,包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,属于()行为。

    • A.学术不端
    • B.创新不足
    • C.教育质量不高
    • D.缺乏技术突破
  34. 香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事实也充分证明了邓小平同志()外交的意义与作用。

    • A.经济
    • B.诚信
    • C.民事
    • D.军事
  35. “烽火戏诸侯”的故事充分说明了()在治理国家、管理社会中的重要作用。

    • A.军备
    • B.粮食
    • C.诚信
    • D.国库
  36. 社会诚信体系运行中的()是指作为个体的诚信观念和诚信意识,通过实际行动表现出来后,形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。

    • A.宣传环节
    • B.内化环节
    • C.外化环节
    • D.制度环节
  37. ()包括:编造数据;篡改数据;改动原始文字记录和图片;在项目申请、成果申报,以及职位申请中做虚假的陈述。

    • A.虚假陈述
    • B.损害他人著作权
    • C.违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划
    • D.研究成果发表或出版中的科学不端行为
  38. ()的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。

    • A.教育行业
    • B.财经行业
    • C.科技行业
    • D.医疗行业
  39. 尊重客观事实,尊重客观规律,不口是心非,不阳奉阴违,这是()的表现。

    • A.实事求是,言行一致
    • B.经常自省,随时反思
    • C.己所不欲,勿施于人
    • D.心怀坦荡,真诚待人
  40. 在一些人的价值取向里,只有利益,没有其他,利益是他们的唯一目的,是他们的唯一追求,这是()的表现。

    • A.大公无私
    • B.唯利是图
    • C.急功近利
    • D.自私自利
  41. 从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和动机,经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有()。

    • A.外生性
    • B.内发性
    • C.连续性
    • D.稳定性
  42. 我国传统社会中的诚信主要是(),而在现代市场经济条件下,诚信主要以理性做基础。

    • A.理性诚信
    • B.组织诚信
    • C.情感诚信
    • D.个人诚信
  43. 有些院校为了招揽学生,肆意拔高院校的“等级”,这是()的表现。

    • A.招生信息不真实
    • B.编造数据
    • C.虚假评价
    • D.学历文凭批发卖
  44. ()就是要搞清楚“事实”,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础和依据。

    • A.信守承诺
    • B.兑现承诺
    • C.义利合一
    • D.实事求是
  45. 抓好了(),就能推动思想道德建设,从而带动整个精神文明建设的发展。

    • A.诚信建设
    • B.经济建设
    • C.思想政治建设
    • D.社会建设
  46. 虚假广告大量存在,是()方面存在的问题。

    • A.政务诚信
    • B.商业诚信
    • C.组织诚信
    • D.个人诚信
  47. ()是一条最安全的处世之道。

    • A.自信
    • B.诚信
    • C.自尊
    • D.友爱
  48. 要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为,看看自己是否践行了诚信,是()的表现。

    • A.从点滴做起
    • B.经常自省,随时反思
    • C.己所不欲,勿施于人
    • D.心怀坦荡,真诚待人