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人事管理类模拟试卷1

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  1. 对管理人员来说,有效的绩效评估是如何增进他们的管理效能的?

  2. 试述薪酬体系的影响因素。

  3. 什么是人力资源管理,如何理解人力资源管理?

  4. 工作评估的要诀

    周某是会计部经理,有10位同事协助他。在日常工作中,虽然他不满下属的工作表现,但他不但没有告诉他们,而且也没有给予他们任何改善建议,只表现出一脸不悦,期望下属明白他的意思。事实上,作为主管,周某害怕和下属直接谈论绩效评估报告,他觉得指出下属缺点,会令双方窘迫。所以很多时候他只给予中间评分,便交差了事。周某和他的下属都认为,绩效评估是没有用处和吃力不讨好的苦差。他觉得被评估的员工可能会生气,而员工觉得绩效评估只不过是用来管束他们的工具。除此之外,很多时候周某只会留意员工的近期表现,往往忽视以前及整体的工作表现。因此下属即使工作表现不如理想,他也未能及早改善,因而影响到整个部门的运作。

    周某对工作绩效评估的处理及看法恰当吗?

  5. 试评工作分析的意义。

  6. 制定员工发展规划应注意哪些问题?

  7. 人力资源管理部门对绩效管理负有哪些重要的责任?

  8. 劳动合同的约定条款包含哪些内容?

  9. 经济结构一般包括的内容是(  )。

    • A.产业结构
    • B.交换结构
    • C.技术结构
    • D.消费结构
    • E.分配结构
  10. 组织薪酬战略一般有(  )。

    • A.市场跟进
    • B.市场领先
    • C.市场滞后
    • D.市场模仿
    • E.市场匹配
  11. 工作分析的基本方法包括(  )。

    • A.观察法
    • B.问卷法
    • C.访谈法
    • D.写实法
    • E.参与法
  12. 人力资源管理面临的现实挑战是(  )。

    • A.经济全球化的冲击
    • B.多元文化的融合与冲突
    • C.信息技术的全面渗透
    • D.人才的激烈争夺
    • E.政府的大力支持
  13. 人力资源需求预测分为(  )。

    • A.历史人力资源需求预测
    • B.现实人力资源需求预测
    • C.未来人力资源需求预测
    • D.过去流失人力资源预测
    • E.未来流失人力资源预测
  14. 整体薪酬激励计划的方式有(  )。

    • A.以激发员工积极性为基础
    • B.以提高效益为基础
    • C.以节约成本为基础
    • D.以分享利润为基础
    • E.以改善管理为基础
  15. 薪酬管理的主要内容包括(  )。

    • A.工资总额管
    • B.日常薪酬管理
    • C.薪酬制度管
    • D.薪酬水平控制
    • E.薪酬人员培训
  16. 组织结构设计后的实施要则包括(  )。

    • A.管理系统一元化原则
    • B.发展战略性原则
    • C.明确责任和权限原则
    • D.分配职责原则
    • E.优先组建机构和配备人员原则
  17. 工作分析的收集信息阶段包括以下内容(  )。

    • A.明确工作分析的目的
    • B.选择信息来源
    • C.选择收集信息的方法和系统
    • D.确定收集信息的原则
    • E.确定信息收集的内容
  18. 人力资源管理的特点有(  )。

    • A.以人为本
    • B.把人力当成资本
    • C.把人力资源开发放到首位
    • D.人力资源管理部门被视为生产与效益部门
    • E.人力资源管理被提高到组织战略高度来对待
  19. 中国应用时间最长、影响最广的人才测评是(  )。

    • A.军功制
    • B.察举制
    • C.九品中正制
    • D.科举制
  20. 群体决策的优点是(  )。

    • A.群体讨论时不易产生个人倾向
    • B.能增加决策的可接受性
    • C.要比个体决策需要更少的时间
    • D.对决策结果的责任清晰
  21. 我国在建立和完善市场体系的过程中,提出最晚、争议最激烈、实施难度最大的就是建立(  )。

    • A.劳务市场
    • B.人才市场
    • C.劳动市场
    • D.劳动力市场
  22. (  )包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用,他人对行为者的强制或约束、激励的作用等。

    • A.知觉
    • B.内因
    • C.外因
    • D.归因
  23. 不属于人力资源规划流程的阶段的是(  )。

    • A.分析阶段
    • B.制定阶段
    • C.评估阶段
    • D.运用阶段
  24. 人力测评测量的一个人某种素质的高低、强弱,这些指标在评价中是通过个体在群体中相对位置来判定,这反映了它的(  )

    • A.间接性
    • B.客观性
    • C.相对性
    • D.科学性
  25. 现代人力资源管理的三大基石不包括(  )。

    • A.定编定岗定员定额
    • B.员工的绩效管理
    • C.员工的引进与培养
    • D.员工的技能开发
  26. 对工作内容的纵向扩展是指(  )。

    • A.工作轮换
    • B.工作扩大化
    • C.工作专业化
    • D.工作丰富化
  27. (  )是绩效管理的最终落脚点

    • A.改进计划
    • B.评估实施
    • C.绩效面谈
    • D.改进绩效的指导
  28. 各类学校的毕业生规模和结构应该属于影响人力资源供给的(  )。

    • A.教育因素
    • B.文化因素
    • C.地区性因素
    • D.全国性因素
  29. 技能是指员工工作技巧与能力的水平,它取决于多种多样的因素,其中(  )不仅能提高员工技能,还能使其对预定的计划目标的实现树立自信心,从而加大激励的强度。

    • A.天赋
    • B.智力
    • C.经历
    • D.培训
  30. 日常工作指导、技能知识培训等一系列活动属于人力资源管理的(  )。

    • A.整合功能
    • B.保持功能
    • C.开发功能
    • D.调整功能
  31. (  )是依照企事业单位的有关规章制度,为了保证员工尽职尽责地完成本岗位各项工作任务,对其岗位职责内可行使的权力范围和内容所作的界定。

    • A.岗位职权
    • B.岗位权限
    • C.岗位职责
    • D.岗位职位
  32. 相对历史成本而言,重置成本更有助于(  )。

    • A.理解和接受
    • B.核算人力资源的实际价值
    • C.加强人力资源流失的管理
    • D.管理决策
  33. 考核的内容和标准应该是人所共知的,并且在考核开始之前很长时间就确定下来。这体现了考核的(  )。

    • A.反馈性功能
    • B.惧怕性功能
    • C.导向性功能
    • D.动态性功能
  34. 有效地进行岗位分类的前提是(  )。

    • A.科学合理的岗位调查
    • B.科学合理的岗位设置
    • C.科学合理的岗位评价
    • D.科学合理的岗位分析
  35. 绩效考核中最简单最常用的工具是(  )。

    • A.图表评定法
    • B.交替排序法
    • C.配对比较法
    • D.强制分布法
  36. 晋升培训的特点不包括(  )。

    • A.以员工发展规划为依据
    • B.培训时间长、内容广
    • C.多种培训方法并用
    • D.以一对一指导为主要方法
  37. 一般来说,组织需要对所需要吸纳的人员提供不低于市场平均水平的薪酬,这是指要满足薪酬的(  )。

    • A.公平性原则
    • B.竞争性原则
    • C.激励性原则
    • D.从实际出发的原则
  38. 大多数绩效考核制度的核心所在是(  )。

    • A.上级评估
    • B.自我评估
    • C.下级评估
    • D.同事评估