2012年特岗教师招聘考试押题试卷(2)
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一个人离我们越远,在视网膜上的成像越小,可你为什么认为他的身高没改变呢?请联系实际试述这种现象产生的原因。
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某小学三年级某班李老师发现班上有几个学生,作业潦草脏乱,为了帮助这些学生,李老师专门雕刻了两枚印章和一些好孩子的小卡通奖品。每当这几个同学一次作业做得好,她就在练习本上加盖一个小红花印卡,连续得到三次小红花,就加一个“一级棒”的大印章,连续两次获得“一级棒”的大印章,就奖励一个好孩子的小卡通画,连续三次获得“一级棒”的大印章,就把学生的作业放在光荣榜上展览。
请结合相关的教育心理学知识,分析李老师的做法。
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简述教育对科学技术发展的作用。
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试述皮亚杰的认知发展阶段论。
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简述教学工作的基本环节。
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简述课堂导入的基本要求。
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简述教师职业倦怠在教学中的表现。
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简述课堂导入的类型。
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作业批改的方式有:教师批改、____________和____________。
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学生的认知差异主要包括认知方式差异和___________。
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格塞尔强调___________机制对人身心发展的影响。
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,根本上要依靠_____________来保障。”
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记忆电话号码属于___________记忆。
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学生中常见的焦虑反应是____________。
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我国情境教学法的首倡者是____________。
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在紧急或困难情况下表现出来的镇定、果断等属于性格的___________特征。
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学校教育对个体发展的功能包括( )
- A.引导和培养、塑造个体发展
- B.加速个体发展
- C.具有延时价值
- D.开发个体特殊才能
- E.规范个体的行为
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__________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。
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在教师、学生和教学过程三种课程资源中,____________是动态的课程资源。
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影响课堂气氛的主要因素有( )
- A.教师对学生的期望
- B.教师的情绪状态
- C.教师的领导方式
- D.教师的教学方法
- E.师生关系
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下列属于初中生交往特征的有( )
- A.交友范围缩小
- B.小团体现象突出
- C.对异性产生“爱慕”心理,交往行为自然、适度
- D.情绪的自控性增强
- E.与父母冲突增多
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受教育者依法享有的权利有( )
- A.参加教育教学计划安排的各种活动
- B.使用教育教学设施、设备、图书资料
- C.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
- D.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
- E.参与学校的民主管理
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联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )
- A.无歧视原则
- B.提早自立原则
- C.尊重儿童观点与意见原则
- D.尊重儿童尊严原则
- E.儿童利益最佳原则
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批判教育学的主要代表人物之一是( )
- A.杜威
- B.鲍尔斯
- C.梅伊曼
- D.赫钦斯
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学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑。觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是( )
- A.恐惧症
- B.抑郁症
- C.强迫症
- D.焦虑症
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在我国当前课程管理的改革中,试行三级课程管理,其中新增的管理课程是( )
- A.综合课程和分科课程
- B.学科课程和活动课程
- C.地方课程和学校课程
- D.显性课程和隐性课程
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( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
- A.能力
- B.道德
- C.态度
- D.情绪
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属于条件反射的是( )
- A.眨眼反射
- B.吸吮反射
- C.防御反射
- D.信号反射
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突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于( )
- A.随意注意
- B.不随意注意
- C.随意后注意
- D.注意的动摇
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“教育不应再局限于学校的围墙之内”所推崇的是( )的教育理想。
- A.前制度化
- B.制度化
- C.非制度化
- D.义务教育
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班级授课制的特征可以用( )几个字来概括。
- A.班、课、室
- B.师、生、课
- C.师、生、时
- D.班、课、时
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人们常常以日出日落来判断东西方向,以人体为参照来判断左右,这属于( )
- A.形状知觉
- B.大小知觉
- C.深度知觉
- D.方位知觉
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马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )
- A.劳动起源论
- B.生物起源论
- C.心理起源论
- D.生物进化论
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中小学德育工作中常用的奖惩属于( )
- A.榜样示范法
- B.品德评价法
- C.陶冶教育法
- D.说服教育法
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我国义务教育经费来源的主渠道是( )
- A.国家财政拨款
- B.城乡教育附加费
- C.社会集资
- D.教育专项资金
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编写教科书的直接依据是( )
- A.教育方针
- B.教学原则
- C.课程计划
- D.学科课程标准
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用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是( )
- A.苛勒
- B.巴甫洛夫
- C.桑代克
- D.斯金纳
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学生回答选择题时的记忆活动主要是( )
- A.识记
- B.保持
- C.再认
- D.回忆