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2015年山西特岗教师招聘考试真题及答案

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  1. 试述20世纪以后世界教育的特征?

  2. 现代教育制度的发展有何趋势?

  3. 政治经济制度是如何制约教育的?

  4. 简述孔子的教育教学思想。

  5. 近代教育的特点?

  6. 试分析古代雅典的教育和斯巴达的教育特点?

  7. 教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?

  8. 柏拉图的教育思想集中体现在其代表作_________中。

  9. 先秦时期,以墨翟为代表的墨家与儒家并称_________。

  10. 《孟子》说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之,庠者养也,校者教也,序者射也。”这里的庠、序、学、校是_________。

  11. 西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是_________。

  12. 古希腊百科全书式的教育家_________的教育思想集中反映在他的著作《政治学》中。

  13. 《大学》、《中庸》、_________、_________简称四书。

  14. 学校教育是指教育者根据一定的社会要求_________、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动。

  15. 中国近代系统完备的学制产生于_________年的《钦定学堂章程》,又称_________和_________年的《奏定学堂章程》,又称癸卯学制。

  16. 广义的教育包括_________、_________和学校教育。

  17. 教育学是一门以_________为研究对象,探索_________的科学。

  18. 中国古代学校的“六艺”教育包括“礼”“乐”“射”_________“书”_________。

  19. 教育学作为一门学科的建立始于_________的研究,他的代代表作是《大教学论》。

  20. 狭义的教育主要指_________。

  21. 教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是_________。

  22. 下述属于孔子主张的是(  )

    • A.有教无类
    • B.兼爱
    • C.复归人的自然本性
    • D.化民成俗,其必由学
  23. “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自(  )

    • A.《学记》
    • B.《论语》
    • C.《礼记》
    • D.《中庸》
  24. 反映孔子教育思想的文献是(  )

    • A.《学记》
    • B.《论语》
    • C.《礼记》
    • D.《中庸》
  25. 以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代(  )

    • A.希腊
    • B.埃及
    • C.斯巴达
    • D.雅典
  26. 下述属于墨家主张的是(  )

    • A.有教无类
    • B.兼爱
    • C.复归人的自然本性
    • D.化民成俗,其必由学
  27. 由《学记》提出的教育主张是(  )

    • A.有教无类
    • B.兼爱
    • C.复归人的自然本性
    • D.化民成俗,其必由学
  28. 以“教育的多元化”是为教育特征的是(  )

    • A.古代
    • B.文艺复兴后的欧洲
    • C.近代
    • D.现代
  29. 以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代(  )

    • A.希腊
    • B.埃及
    • C.斯巴达
    • D.雅典
  30. 下述属于道家的主张是(  )

    • A.有教无类
    • B.兼爱
    • C.复归人的自然本性
    • D.化民成俗,其必由学
  31. 以“教育的民主化”为教育特征的是(  )

    • A.古代
    • B.文艺复兴后的欧洲
    • C.近代
    • D.现代
  32. 下述属于孔子主张的是(  )

    • A.复归人的自然本性
    • B.兼爱
    • C.“不愤不启,不悱不发”
    • D.化民成俗,其必由学
  33. 在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是(  )

    • A.孔子
    • B.孟子
    • C.墨翟
    • D.荀子
  34. 在教育史上提出“学而不思则惘,思而不学则殆”的教育家是(  )

    • A.孔子
    • B.孟子
    • C.墨翟
    • D.荀子
  35. 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代(  )

    • A.斯巴达
    • B.埃及
    • C.希腊
    • D.雅典
  36. 初等义务教育普遍实施于(  )

    • A.古代
    • B.文艺复兴后的欧洲
    • C.近代
    • D.现代
  37. 在教育史上主张“有教无类”的教育家是(  )

    • A.孔子
    • B.孟子
    • C.墨翟
    • D.荀子
  38. “以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?(  )

    • A.中国
    • B.埃及
    • C.希腊
    • D.罗马