护理学相关专业知识(儿科)中级考前模拟卷10
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对受到真菌、亲水病毒、支原体和病原微生物污染的物品，选用（）。
- A.灭菌法
- B.高水平消毒法或灭菌法
- C.高水平消毒法
- D.中水平以上的消毒法
- E.中水平消毒法或低水平消毒法
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对受到细菌芽胞和经血传播病原体污染的物品，选用（）。
- A.灭菌法
- B.高水平消毒法或灭菌法
- C.高水平消毒法
- D.中水平以上的消毒法
- E.中水平消毒法或低水平消毒法
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适用于收集简明的事实性资料为（）。
- A.封闭式提问
- B.探索式提问
- C.开放式提问
- D.诱导式提问
- E.复合式提问
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对受到一般细菌和亲脂病毒等污染的物品，选用（）。
- A.灭菌法
- B.高水平消毒法或灭菌法
- C.高水平消毒法
- D.中水平以上的消毒法
- E.中水平消毒法或低水平消毒法
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诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法（）。
- A.封闭式提问
- B.探索式提问
- C.开放式提问
- D.诱导式提问
- E.复合式提问
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罹患率（）。
- A.暴露组与非暴露组医院感染几率之比
- B.感染发生与不发生的概率之比
- C.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示
- D.一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率
- E.处于危险人群中新发生医院感染的频率
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对某一问题的深入了解为（）。
- A.封闭式提问
- B.探索式提问
- C.开放式提问
- D.诱导式提问
- E.复合式提问
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比值比（）。
- A.暴露组与非暴露组医院感染几率之比
- B.感染发生与不发生的概率之比
- C.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示
- D.一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率
- E.处于危险人群中新发生医院感染的频率
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相对危险度（）。
- A.暴露组与非暴露组医院感染几率之比
- B.感染发生与不发生的概率之比
- C.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示
- D.一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率
- E.处于危险人群中新发生医院感染的频率
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对组织机构、设施、仪器设备的评价是（）。
- A.基础质量评价
- B.服务质量管理
- C.环节质量管理
- D.过程质量管理
- E.终末质量管理
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一人一针一管执行率属于（）。
- A.基础质量评价
- B.服务质量管理
- C.环节质量管理
- D.过程质量管理
- E.终末质量管理
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医院感染发生率（）。
- A.暴露组与非暴露组医院感染几率之比
- B.感染发生与不发生的概率之比
- C.用以说明某一事物的各组成所占的比重和分布，常用百分比表示
- D.一定时间和一定人群中新发生的医院感染的频率
- E.处于危险人群中新发生医院感染的频率
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根据时间顺序确定的一系列相互关联的活动，规定了处理问题的方法、步骤（）。
- A.策略
- B.规程
- C.规则
- D.规划
- E.预算
- F.政策
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组织为全面实现目标而对整体行动过程、工作部署以及资源进行布置的总纲（）。
- A.策略
- B.规程
- C.规则
- D.规划
- E.预算
- F.政策
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具体数字表示预期结果的报表（）。
- A.策略
- B.规程
- C.规则
- D.规划
- E.预算
- F.政策
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下列哪类不属于高度危险性医用物品（）。
- A.输液器材
- B.透析器
- C.膀胱镜
- D.导尿管
- E.喉镜
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护士交班报告书写合格率的评价属于（）。
- A.基础质量管理
- B.成效管理
- C.环节质量管理
- D.过程质量管理
- E.终末质量管理
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以下描述错误的是（）。
- A.同桌进餐不会感染HIV
- B.离体后的HIV抵抗力强，需要高效消毒剂将其灭活
- C.结核杆菌对消毒剂抵抗力强，需用高、中效消毒剂灭活
- D.结核杆菌对外界环境适应性强，在阴暗处可存活数月至数年
- E.结核杆菌在直射阳光下能生存2～4小时
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广义的医院健康教育是（）。
- A.对患者及家属进行健康教育
- B.对患者、家属及陪护人员进行健康教育
- C.对医务人员及社区人群进行健康教育
- D.对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
- E.对医务人员、患者进行健康教育
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发展可选方案时考虑的因素不包括（）。
- A.方案与组织目标的相关程度
- B.可预测的投入与效益之比
- C.公众的接受程度
- D.管理层的认可程度
- E.时间因素
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下列属于院内护士培训方法的是（）。
- A.全脱产学习
- B.定期出国开会
- C.专题研究
- D.提高学历
- E.自学
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孙某，40岁，原发性肾病综合征，使用糖皮质激素治疗，下列对该患者的健康指导不恰当的是（）。
- A.增强抵抗力，避免感染
- B.定期随诊，复查，避免复发
- C.不可擅自停药
- D.经常服用抗生素预防感染
- E.避免劳累
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PDCA循环管理的关键在于（）。
- A.计划阶段
- B.执行阶段
- C.检查阶段
- D.处理阶段
- E.反馈阶段
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医院感染中常见的细菌不包括（）。
- A.甲型溶血性链球菌
- B.金黄色葡萄球菌
- C.铜绿假单胞菌
- D.大肠埃希菌
- E.肺炎克雷伯菌
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用0.5%氯已定酒精溶液进行手消毒时，可保持手的清洁在2小时左右，这种作用称为（）。
- A.拮抗作用
- B.后效作用
- C.吸附作用
- D.分解作用
- E.增强作用
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下列情况下需进行外科手消毒的是（）。
- A.与患者长时间密切接触后
- B.接触患者血液、体液和分泌物之后
- C.实施静脉输液之前
- D.接生或助产之前
- E.为乙肝患者换药之后
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属于协调原则的是（）。
- A.增加利益
- B.个体优化
- C.目标导向
- D.坚持原则
- E.勤于公关
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危害健康行为的特点包括（）。
- A.有害性、隐蔽、稳定性、获得性
- B.危害性、明显、稳定性、习得性
- C.有害性、隐蔽、不稳定性、获得性
- D.危害性、隐蔽、不稳定性、习得性
- E.有害性、明显、不稳定性、获得性
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“协议授权”程序属于目标管理的（）。
- A.计划阶段
- B.实施阶段
- C.执行阶段
- D.评价阶段
- E.检查阶段
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对医院污水使用含氯消毒剂进行消毒，下列方法正确的是（）。
- A.干粉按有效氯25mg/L用量加入污水中，作用1小时后排放
- B.干粉按有效氯25mg/L用量加入污水中，作用2小时后排放
- C.干粉按有效氯50mg/L,用量加入污水中，作用1小时后排放
- D.干粉按有效氯50mg/L用量加入污水中，作用2小时后排放
- E.干粉按有效氯100mg/L用量加入污水中，作用30分钟后排放
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护士小王是某手术的器械护士，手术前进行外科手消毒，下列做法正确的是（）。
- A.甲沟炎处涂0.5%碘伏溶液，再进行洗手和手消毒
- B.用灭菌刷蘸取0.5%碘伏溶液，先刷前臂，再刷手部
- C.用同一灭菌刷按照上一步骤再刷手一次
- D.以无菌巾擦干双手，先擦前臂，再擦手部
- E.手消毒后，双手保持高过肘部，以背开门进入手术室
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贯穿于健康教育过程的始终是（）。
- A.健康教育评价
- B.教育材料发放
- C.健康教育传播
- D.健康信息
- E.以上均错误
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美国心理学家弗隆姆提出的期望理论的数学表达式是（）。
- A.M=V×E
- B.V=M×E
- C.E=M×V
- D.E=P×V
- E.E=V×W
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下列消毒液中，既可用于口腔含漱又可用于外科伤口清洗的是（）。
- A.碘附
- B.氯己定
- C.苯扎溴铵
- D.过氧化氢
- E.过氧乙酸
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哪项不属于医院感染中常见的细菌（）。
- A.金黄色葡萄球菌
- B.铜绿假单胞菌
- C.奈瑟氏菌
- D.大肠埃希菌
- E.肺炎克雷伯菌
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下列属于直线型组织结构优点的是（）。
- A.专业化分工
- B.权利集中
- C.结构简单
- D.不适应变化
- E.利于高层管理者决策
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各级护理人员编制基本标准中，三级医院医师与护理人员之比为（）。
- A.1∶2
- B.1∶3
- C.2∶1
- D.3∶1
- E.3∶2
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美国社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出的需要层次理论中，人类最高层次的需要是（）。
- A.生理需要
- B.安全需要
- C.爱与归属的需要
- D.自我实现的需要
- E.尊严需要
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属于护理人才类型的是（）。
- A.理论人才、实践人才、临床护理专家
- B.高级执业护士、临床护理专家、护理理论家
- C.管理人才、教育人才、临床护理专家
- D.基础护理人才、护理理论专家、高级执业护士
- E.临床护理专家、护理理论专家
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患者女，36岁。因急性化脓性阑尾炎行急症手术，术前检查各项指标均正常。手术结束后，手术器械的消毒灭菌方法应首选（）。
- A.压力蒸汽灭菌
- B.环氧乙烷灭菌
- C.2%戊二醛浸泡
- D.75%酒精擦拭
- E.3%过氧化氢浸泡
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下列叙述错误的是（）。
- A.高度危险物品必须用灭菌方法处理
- B.部分中度危险物品可选用中水平消毒法
- C.胃镜必须采用高水平消毒方法
- D.低度危险物品一般可采用低水平消毒方法
- E.受到一般细菌污染的物品，必须选用高水平消毒方法
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病房空气培养细菌总数的卫生学标准为（）。
- A.≤20cfu/m3
- B.≤50cfu/m3
- C.≤100cfu/m3
- D.≤200cfu/m3
- E.≤500cfu/3
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获取患者满意程度的最佳方式是（）。
- A.问卷调查
- B.电话随访
- C.患者投诉
- D.与患者直接沟通
- E.第三方调查
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患者林某，男，3岁，1周前因急性化脓性扁桃体炎入院治疗，发病后患儿出现高热、烦躁不安、哭闹，在扁桃体、颊黏膜等多处出现化脓灶，昨日在下肢又出现新的化脓灶，病原学检测同扁桃体处的化脓灶，均由表皮葡萄球菌引起，新部位的化脓属于（）。
- A.环境感染
- B.交叉感染
- C.自身感染
- D.医源性感染
- E.不属于医院感染
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若医院同类感染的罹患率显著高于该科室或病房历年一般发病率水平，则证实医院感染出现（）。
- A.散发或流行
- B.流行或暴发
- C.传播或散发
- D.失控或暴发
- E.散发或蔓延
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目标管理的执行阶段包括（）。
- A.咨询指导、调节平衡、奖惩兑现
- B.协议授权、咨询指导、奖惩兑现
- C.咨询指导、调节平衡、反馈控制
- D.协议授权、咨询指导、反馈控制
- E.协议授权、调节平衡、反馈控制
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确定护理人员编设的主要依据是（）。
- A.满足病人的护理需要
- B.医院的类型和等级
- C.医院的规模
- D.医院的经济状况
- E.护理人力资源的情况
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血管相关性感染病原学诊断时，穿刺部位抽血定量培养阳性结果是（）。
- A.≥5cfu/ml
- B.≥10cfu/ml
- C.≥100cfu/ml
- D.≥500cfu/ml
- E.≥1000cfu/ml
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危害健康行为的特点之一是（）。
- A.规律性
- B.和谐性
- C.一致性
- D.适宜性
- E.稳定性
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属于有效训导的方法是（）。
- A.训导应有事实依据，具体指出时间地点等
- B.训导时应以玩笑的形式指出问题
- C.训导时应慷慨激昂的指出问题
- D.训导时应对事对人严肃的指出问题
- E.训导时应对反复出现的问题重申原处罚形式
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男，55岁。吸烟史三十年，因冠心病入院。护士劝其禁烟，但患者认为吸烟不会对他的健康产生影响，即使在住院期间仍然不想禁烟。病人的这种行为影响因素属于教育诊断的（）。
- A.倾向因素
- B.促成因素
- C.环境因素
- D.社会因素
- E.强化因素
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患者女性，54岁。患糖尿病后，及时就医并严格执行医嘱。此行为属于（）。
- A.日常健康行为
- B.避开有害环境行为
- C.保健行为
- D.预警行为
- E.戒除不良嗜好行为
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测量生活质量的主观指标是指目标人群（）。
- A.疾病状况
- B.生活的经济环境
- C.生活的文化环境
- D.生活的物理环境
- E.对生活满意程度的感受
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术前使用抗生素，下列做法错误的是（）。
- A.选择有针对性的抗生素
- B.手术时间超过4小时时，术中加用一次
- C.总的预防时间不超过24小时
- D.高危剖宫产，术前开始预防性使用抗生素
- E.万古霉素不可作为常规的预防性用药
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人本管理要求遵循的原则是（）。
- A.整分合原则
- B.反馈原则
- C.能级原则
- D.弹性原则
- E.价值原则
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细菌性脑膜炎患者离开病房时应戴（）。
- A.一次性口罩
- B.医用防护口罩
- C.外科口罩
- D.清洁手套
- E.一次性无菌手套
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影响人体微生态平衡的因素不包括（）。
- A.免疫系统疾病
- B.腰穿
- C.长期服用抗生素
- D.慢性咽炎
- E.长期静脉输液
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按传播规模分类，人类的传播活动可包括（）。
- A.人际传播、人内传播、自我传播、亲身传播、组织传播
- B.人际传播、人内传播、群体传播、组织传播、自我传播
- C.人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播
- D.人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、亲身传播
- E.人际传播、亲身传播、人内传播、组织传播、群体传播
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人文地理、医疗卫生、风俗信仰等可归类为影响行为的（）。
- A.遗传因素
- B.基础因素
- C.自然环境因素
- D.社会环境因素
- E.后天学习因素
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不属于效应评价内容的是（）。
- A.倾向因素
- B.促成因素
- C.强化因素
- D.健康相关行为
- E.环境因素
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进入人体无菌组织、器官、脉管系统，或有无菌体液从中流过的物品或接触破损皮肤、破损黏膜的物品属于（）。
- A.高危险性物品
- B.中危险性物品
- C.低危险性物品
- D.低中危险性物品
- E.中高危险性物品
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把影响质量的因素进行合理分类，并按影响程度从大到小的顺序排列，以直观的方式表明影响因素的方法是（）。
- A.分层法
- B.调查表法
- C.控制图
- D.因果分析图
- E.排列图法
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中水平消毒能杀灭（）。
- A.一切微生物包括细菌芽胞
- B.细菌繁殖体(分枝杆菌除外)和亲脂病毒
- C.一切细菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及孢子和绝大多数细菌芽胞
- D.一切细菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及其孢子
- E.除细菌芽胞以外的各种病原微生物，包括分枝杆菌
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在ABC时间管理方法中，C级目标是指（）。
- A.必须完成的目标
- B.最优先的目标
- C.较重要的目标
- D.很想完成的目标
- E.可暂时搁置的目标
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健康教育的措施必须因人而异、因势利导。体现了健康教育的（）。
- A.随意性
- B.独立性
- C.目的性
- D.可塑性
- E.差异性
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不属于设定目标步骤之一的是（）。
- A.制定符合原则的目标
- B.检验是否与上级的目标一致
- C.明确事情的意义
- D.列出达成目标的人力资源
- E.列出达成目标的外部资源
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关于管理职能的叙述，正确的是（）。
- A.评估、计划、指导、领导、控制
- B.计划、指导、人员管理、领导、控制
- C.评估、计划、组织、领导、控制
- D.计划、组织、人员管理、领导、控制
- E.计划、组织、人员管理、领导、评价
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人体正常菌群的生理作用不包括（）。
- A.营养作用
- B.稳定作用
- C.免疫调节作用
- D.生物屏障作用
- E.定植抵抗力作用
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以下选项属于健康教育的主要措施的是（）。
- A.调查研究
- B.促进健康
- C.预防疾病
- D.传播健康信息
- E.提高生活质量
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最简单的组织类型是（）。
- A.直线型
- B.职能型
- C.直线-参谋型
- D.分部型
- E.委员会
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团体决策的方法不包括（）。
- A.头脑风暴法
- B.名义集体决策法
- C.专家意见法
- D.电子会议法
- E.程序化决策
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领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着（）。
- A.领导者的成熟度的变化而变化
- B.领导者的领导能力的变化而变化
- C.员工的成熟度的变化而变化
- D.员工的工作成熟度的变化而变化
- E.员工的心理成熟度的变化而变化
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以下消毒剂中可达到高水平消毒法的是（）。
- A.碘伏
- B.苯扎溴铵
- C.过氧化氢
- D.氯己定
- E.乙醇
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判断是否属于医院感染的主要依据是（）。
- A.疾病的临床表现
- B.病程的长短
- C.发病的缓急
- D.疾病的潜伏期
- E.抗生素的使用期限
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连续进行下一台手术，医护人员手消毒的方法是（）。
- A.只需更换无菌手套
- B.用肥皂和流动水洗手，手干后戴无菌手套
- C.用消毒剂3～5ml涂擦手和前臂，手干后戴无菌手套
- D.用氧化电位水洗手消毒，手干后戴无菌手套
- E.重新按外科手消毒法进行洗手
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微生物从环境落到人体，在一定部位不断生长、繁殖后代，这种现象称为（）。
- A.生存
- B.共生
- C.定植
- D.定居
- E.繁殖
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不属于培训常用的参与式教学方法的是（）。
- A.小组讨论法
- B.角色扮演法
- C.头脑风暴法
- D.录像法
- E.案例分析法
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对“健康相关行为”定义的理解，最正确的是（）。
- A.促进健康的行为
- B.危害健康的行为
- C.与疾病相关的行为
- D.与健康有关的行为
- E.与健康和疾病有关的行为
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患者，男性，56岁。因白血病住院治疗，住院1周后，出现肺炎，使用抗生素治疗，近日发现口腔黏膜破溃，创面附着白色膜状物，用棉条拭去附着物，可见创面轻微出血，同时患者口角有疱疹。临床诊断（）。
- A.原发性单纯疱疹
- B.医院内肺炎
- C.口腔真菌感染
- D.上述感染均存在，属于医院感染
- E.上述感染与医院感染无关
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常用的非语言传播技巧有（）。
- A.动态语言、仪表形象、同类语言、时空语
- B.动态语言、面部表情、辅助发音、时空语
- C.体态语言、仪表形象、同类语言、时空语
- D.体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语
- E.体态语言、面部表情、同类语言、时空语
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质量控制的常用方法是（）。
- A.对照法
- B.分组法
- C.对比法
- D.求证法
- E.统一法
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医院感染中下呼吸道感染的诊断标准是（）。
- A.痰菌定量培养分离病原菌数≥103cfu/ml
- B.痰菌定量培养分离病原菌数≥104cfu/ml
- C.痰菌定量培养分离病原菌数≥105cfu/ml
- D.痰菌定量培养分离病原菌数≥106cfu/ml
- E.痰菌定量培养分离病原菌数≥107cfu/ml
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健康教育的传播方法不包括（）。
- A.语言教学法
- B.文字教学法
- C.形象教学法
- D.综合教学法
- E.技能教学法
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关于群体传播的特点，叙述正确的是（）。
- A.多向的直接传播
- B.个人意识起重要作用
- C.群体压力催生意见分歧
- D.舆论领袖引导行为改变
- E.传播中出现的分歧意见产生群体压力
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不属于绝大多数员工具有的心理需求是（）。
- A.愿意保持一致的心理
- B.渴望获得理解的心理
- C.追求公平的心理
- D.希望充分自由的心理
- E.希望得到承认的心理