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儿科护理学相关专业知识模拟题综合练习2

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  1. 沟通障碍的原因中,属于发送者原因的是()

    • A.以自己为原则,对有些信息“视而不见”
    • B.表达模糊,词不达意
    • C.不合理的组织结构
    • D.知觉偏差,导致对信息理解偏差
    • E.沟通渠道过长,导致信息在传递中发生改变
  2. 不符合护理人员管理基本原则的是()

    • A.公平竞争的原则
    • B.系统管理的原则
    • C.职务要求明确的原则
    • D.—切服从管理人员决策的原则
    • E.用人之长的原则
  3. 不属于医院感染的是()

    • A.无明确潜伏期,入院48小时后发生的感染
    • B.皮肤或黏膜开放性伤口,虽无炎症表现,但存在细菌定植
    • C.医务人员在医院工作时获得的感染
    • D.新生儿经母体产道时获得的感染
    • E.由于诊疗措施激活的潜在性感染
  4. 行为诊断的主要目的是确定目标人群()

    • A.形成时间已久的行为
    • B.主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
    • C.刚刚形成的行为
    • D.正处在发展期的行为
    • E.导致疾病或健康问题发生的行为危险因素
  5. 控制医院感染最简单、方便、有效、经济的方法是()

    • A.手卫生
    • B.环境卫生
    • C.抗菌药物的合理使用
    • D.传染病的防控
    • E.消毒与灭菌
  6. 对传播较为准确的描述是()

    • A.达到约束对象的行为
    • B.是社会性传递信息的行为
    • C.是普及知识和技能的行为
    • D.是通过媒介学习知识的行为
    • E.是通过传播媒介干预受众的行为
  7. 属中度危险性的医用药品是()

    • A.腹腔镜
    • B.穿刺针
    • C.听诊器
    • D.压舌板
    • E.血压计
  8. 冲突双方以放弃部分利益为前提,在一定程度上满足对方的部分需要,达成彼此接受的协议,此冲突解决方法是()

    • A.合作
    • B.回避
    • C.妥协
    • D.迁就
    • E.退让
  9. 健康相关行为的最佳解释是()

    • A.与疾病有关的行为
    • B.与健康和疾病有关的行为
    • C.促进健康的行为
    • D.危害健康的行为
    • E.与健康相关的行为
  10. 在护理管理中全面贯彻以人为本的护理和管理,采取各种激励措施维持和调动护理人员的积极性,这体现的是()

    • A.科学管理
    • B.人性理论管理
    • C.人事管理
    • D.行为科学管理
    • E.系统管理
  11. 不属于形成组织结构步骤的是()

    • A.设计组织的运作方式
    • B.对组织设计进行审查、评价及修改
    • C.确定正式组织结构
    • D.确定组织运作程序
    • E.颁布实施
  12. 肠道正常菌群参与合成叶酸,体现的是其()

    • A.营养作用
    • B.免疫调节作用
    • C.定植抵抗力作用
    • D.生物屏障作用
    • E.抗衰老作用
  13. 下列部门中感染风险最高的是()

    • A.人流室
    • B.治好室
    • C.换药室
    • D.产房
    • E.感染科病房
  14. QUACERS模式不包括()

    • A.做好患者照顾的质量保证
    • B.有效掌握医疗护理照顾的成本效益
    • C.做好患者和工作人员的安全措施
    • D.满足工作人员的需求
    • E.保证治疗的有效性
  15. 健康教育中最常用的体语是()

    • A.手语
    • B.身体运动
    • C.姿势
    • D.面部表情
    • E.眼睛运动
  16. 糖尿病病人学习皮下注射方法时,常采用()

    • A.无意模仿
    • B.有意模仿
    • C.强迫模仿
    • D.主动交往
    • E.被动交往
  17. 喹诺詷类抗菌药物的作用机制是()

    • A.感染细菌细胞壁合成
    • B.损伤细胞膜
    • C.抑制细菌核酸合成
    • D.影响细菌蛋白质合成
    • E.抗叶酸代谢
  18. 关于抗菌药物的管理,错误的是()

    • A.实行分级管理
    • B.合理使用抗感染药物
    • C.有针对性地选择一种抗生素治疗感染,避免无指征的联合用药
    • D.病因未明的严重感染可联合使用抗生素
    • E.预防性抗生素的使用应为72小时
  19. 群体传播时,“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有的作用是()

    • A.领导作用
    • B.引导作用
    • C.主导作用
    • D.辅助作用
    • E.主要作用
  20. 医院护理三级管理体制是指()

    • A.护理院长一护理部主任一科护士长
    • B.护理部主任一科护士长一病区护士长
    • C.护理部主任一科护士长一护士
    • D.总护士长一病区护士长一护士
    • E.正、副主任护师一主管护师一护士
  21. 护理人员排班应遵循的首要原则是()

    • A.以患者需要为中心,确保24小时连续护理
    • B.掌握工作规律,保持各班次工作量均衡
    • C.人员结构合理,确保患者安全
    • D.保持公平原则,适当照顾人员的特殊需求
    • E.有效运用人力资源,充分发挥个人专长
  22. 控制医院感染最简单、方便、有效、经济的方法是()

    • A.手卫生
    • B.环境卫生
    • C.抗菌药物的合理使用
    • D.传染病的防控
    • E.消毒与灭菌
  23. 以下不属于行为的构成要素是()

    • A.行为主体
    • B.行为客体
    • C.行为环境
    • D.行为结果
    • E.行为反馈
  24. 医院感染发生率所观测的人群通常为()

    • A.易感人群
    • B.门诊患者
    • C.危险人群
    • D.住院患者
    • E.出院患者
  25. 内镜及体温表的消毒必须达到()

    • A.不需消毒
    • B.低水平消毒
    • C.中水平消毒
    • D.南水平消毒
    • E.灭菌
  26. 健康教育学的相关理论包括()

    • A.管理科学理论
    • B.行为科学理论
    • C.传播学理论
    • D.预防医学理论
    • E.以上都是
  27. 人员管理的基本原则不包括()

    • A.职务要求明确原则
    • B.人人平等原则
    • C.责权利一致原则
    • D.公平竞争原则
    • E.用人之长原则
  28. 下列哪项不属于护患沟通技巧()

    • A.提问技巧
    • B.行为技巧
    • C.非语言沟通
    • D.沉默技巧
    • E.语言沟通
  29. 当健康教育者想进一步深入了解教育对象拒绝戒烟的原因时,需采用的提问方式是()

    • A.封闭式提问
    • B.开放式提问
    • C.探索式提问
    • D.偏向式提问
    • E.复合式提问
  30. 医院健康教育的最终目标是()

    • A.改善病人生活方式
    • B.指导病人家属正确护理
    • C.促进病人身心康复
    • D.引导病人准确服药
    • E.增强病人战胜疾病的信心
  31. 下列谈话技巧不正确的是()

    • A.做好谈话计划
    • B.体现领导的权威性
    • C.掌握发问技巧,善于抓住重要问题
    • D.善于启发下属讲真情实感
    • E.善于运用倾听技巧
  32. 在护理管理中全面贯彻以人为本的护理和管理,采取各种激励措施维持和调动护理人员的积极性,这体现的是()

    • A.科学管理
    • B.人性理论管理
    • C.人事管理
    • D.行为科学管理
    • E.系统管理
  33. 手卫生包括()

    • A.外科手消毒
    • B.内科手消毒
    • C.隔离消毒
    • D.皮肤消毒
    • E.黏膜消毒
  34. “确定正式组织结构及组织运作程序”属于组织设计的哪一个步骤()

    • A.决定人员配备
    • B.确立组织目标
    • C.形成组织结构
    • D.业务活动分类
    • E.确定职权和职责
  35. QUACERS模式不包括()

    • A.做好患者照顾的质量保证
    • B.有效掌握医疗护理照顾的成本效益
    • C.做好患者和工作人员的安全措施
    • D.满足工作人员的需求
    • E.保证治疗的有效性
  36. 行为诊断的主要目的是确定目标人群()

    • A.形成时间已久的行为
    • B.主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
    • C.刚刚形成的行为
    • D.正处在发展期的行为
    • E.导致疾病或健康问题发生的行为危险因素
  37. 在一定时间和一定人群(通常指住院病人)中新发生的医院感染频率为()

    • A.医院感染发病率
    • B.医院感染罹患率
    • C.医院感染部位发生率
    • D.医院感染患病率
    • E.医院感染现患率
  38. 健康教育活动的目标是()

    • A.开展卫生宣传
    • B.配合调查研究
    • C.普及健康常识
    • D.改善对象健康的相关行为
    • E.实施干预
  39. 某医院制定护理人才培训计划时,需要评估的内容不包括()

    • A.市场
    • B.社会竞争
    • C.服务对象的需求
    • D.组织资源
    • E.环境因素
  40. 糖尿病病人学习皮下注射方法时,常采用()

    • A.无意模仿
    • B.有意模仿
    • C.强迫模仿
    • D.主动交往
    • E.被动交往